{page_title}
{page_subtitle} |
|
Пособие «Элементарно, коллега!» издавалось в помощь сотрудникам школьных редакций. Во время экспертизы рецензенты отмечали типичные ошибки, допущенные издателями при создании газет, журналов и альманахов. Каждый выпуск «Элементарно, коллега!» был ответом на вопросы, которые возникают у юных издателей ежедневно
|
|
|
|
|
|
*.PDF
8 Мб
|
|
Пособие для начинающего издателя |
2008
|
Пособие создано за один день совместными усилиями четырехсот начинающих издателей, принявших участие в Большой игре VII Всероссийского Конкурса школьных изданий
Содержание
- История создания этого пособия
- Нижний, правый, левый, верхний, или Всем по колонтитулу
- Черточка длиннее, черточка короче, или Тире, дефис и прочее
- Много ли подписи бумаге нужно, или Что ставить под рисунком
- Текст на фоне, а фон на тексте, или Выворотка нашиворот
- Выделить главное, обособить особое, или Жирно, курсивно, подчеркнуто
- Библиотечка редактора, или «Золотая полка» школиздата
- Лиры, венцы и розы, или Скромное обаяние ретро
- Броский и точный, или По заголовку встречают
- «Оживляж» и антураж, или Точно подобранные детали
- Решетка для букв, или Сетка и макет
|
Опубликовано: 2008 стр. 64, рисунки, фотографии
|
|
|
*.PDF
3 Мб
|
|
Газетность школьной газеты |
2007
|
|
Газета
— самый
распространенный
вид школьных
изданий.
Едва
ли не каждое
уважающее
себя
учебное
заведение
стремится
выпускать
нечто
вроде
вестника,
где печатаются
сообщения
о планируемых
мероприятиях,
новости,
интервью
с педагогами
и другими
интересными
людьми
и, конечно,
размышления
школьников
на вечные
темы
— о
дружбе,
любви,
отношениях
с родителями.
Чаще
всего
такие
«вестники» называются
газетами.
Но достаточно
ли
написать
на титуле издания это слово,
чтобы
«вестник»
действительно
стал газетой?
Содержание
|
Опубликовано: 2007 стр. 24, фотографии
|
|
|
*.PDF 4 Мб
|
|
Журнальность школьного журнала |
2006
|
Что отличает журнал от других изданий — дизайн, структура, концепция, содержание? Попробуем рассмотреть вопрос в исторической перспективе, в сопоставлении журналов с другими периодическими изданиями, не забывая при этом о специфике школьной прессы.
Содержание
|
Опубликовано: 2006 стр. 24, фотографии
|
|
|
*.PDF 4 Мб
|
|
Советы начинающим издателям |
2005
|
Альманах — это не просто. Газета — это очень не просто. Журнал — и того пуще. И все же есть смелые люди в российских
школах: берутся и делают, совмещая в одном лице учителя/ученика и редактора, системного администратора и креативного директора.
Содержание
|
Опубликовано: 2006 стр. 26, фотографии
|
|
|
|
|
|
|
|
{sider} |