| [Оглавление] [ 01 ] [ 02 ] [ 03 ] [ 04 ] [ 05 ] [06] [ 07 ] [ 08 ] [ 09 ] [ 10] |
 |
|
Библиотечка редактора,
или «Золотая полка» Школиздата | |
|
 |
|
|
Можно, конечно, все придумать «из головы». Можно заново открыть Америку, изобрести десять
велосипедов и самим составить таблицу умножения. Но нужно ли тратить свои силы и время
на то, что уже придумано умными людьми, написано и издано? Может быть,
стоит заглянуть в библиотечку редактора? |
|
 |
|
|
| Словогрыз |
|
|
Специально
для школьных издателей
Читайте в ЛГО
• Не спи — иди в СМИ. —
ЛГО № 6–7, 2003
• Школьная газета. Формула успеха. —
ЛГО № 2, 2004
• Журнальность школьного журнала. —
ЛГО № 4, 5, 2004
• Медиахолдинг школы
№ 1259. —
ЛГО № 4, 2004
• О чем пишет и о чем не пишет школьная пресса. — ЛГО № 4, 2004
• Труды и дни школьной прессы. —
ЛГО № 4, 2004
• Школьные издания в цифрах. —
ЛГО № 4, 2004
|
|
• Метод Головнера. Что получится, если смешать педагогику с журналистикой и географией. —
ЛГО № 1, 2006
• Анкета для эксперта. —
ЛГО № 3–4, 2006
• Мысли о школьной прессе —
оптимистические и не очень. —
ЛГО № 3–4, 2006
• Школьные издания
2005–2006 года: что новенького? —
ЛГО № 3–4, 2006
• Газетность школьной газеты. —
ЛГО № 7, 8, 2006
• Журналистский спецназ «Васюки» —
ЛГО № 4, 2007
• Спецвыпуск по Сети — 2008. —
ЛГО № 2–3, 2008
|
|
В приложениях к ЛГО
• Как издавать газету. Практические советы
• Жанры журналистики. Теория и практика
• Избранные страницы школьной прессы. — Специальный проект ЛГО, 2003–2008
• Педагогическая лоция: Школьное издательство
• ФотоНЕнаглядное пособие
• Юношеский пресс-центр
|
|
• Если Вы решили издавать журнал. Практические советы
• Мастер-класс для дизайнера.
Советы издателям школьной прессы
• Мастер-класс для редактора. Советы издателям школьной прессы
• Мастер-класс для верстальщика | |
|
|
| А что на вашей полке? |
|
|
|
Нет такой книги, которая не сможет понадобиться редактору. Хоть «Вестник современной ракетной техники», хоть древнеиндийские Упанишады — все может пригодиться в издательстве. Но есть книги, без которых — никак.
Настольные книги
Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. — М., 1998.
Знаете ли вы, сколько синонимов можно подобрать, например,
к слову «идти»? Словарь предлагает: «ступать», «переступать», «шагать», «семенить», «выступать», «шествовать», «плыть», «дефилировать», «грести», «брести», «направляться»… И это еще не все!
Русская фразеология. Словарь-справочник. — М., 1997.
Словарные статьи построены таким образом, что не только объясняют фразеологизм (перебирать в уме [в памяти, в мыслях, в голове] — вспоминая, представлять последовательно одно за другим), но и показывают их значение на понятных примерах.
Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. — М., 2005.
Профессор Дитмар Эльяшевич Розенталь (1900–1994) — российский языковед: написал множество книг, чрезвычайно полезных для всех, кто работает с русским языком (Справочник по русскому языку; Практическая стилистика; Русский язык; Орфография — перечислять можно очень долго). Особую ценность трудам Розенталя придают научная достоверность и точность сообщаемой им лингвистической информации.
Словарь иностранных слов и выражений. — М., 1998.
Крысин Л.П. Толковый словарь иностранных слов. — М., 1998.
В русском языке полным-полно заимствованных слов. Некоторые уже так укоренились в культуре, что об их происхождении можно и не догадаться (например, «альманах» происходит от арабского
al-manakh — календарь, а журнал — от французского journal, первоначально — дневник). Другие не столь привычны —
значит, надо заглянуть в словарь.
Мильчин А. Э, Чельцова Л.К. Справочник издателя и автора. —
М, 2003.
А вот в этой книге речь идет не только о самом русском языке, но и о том, как правильно оформлять текст: как сокращать слова, как писать числа, каким образом составлять оглавление, какие знаки препинания ставить после цитат и как ссылаться на источники, где и как ставить подписи, примечания и выходные данные…
Похоже, что в ней есть ответы на любые вопросы издателей! | |
|
|
|
| [Оглавление] [ 01 ] [ 02 ] [ 03 ] [ 04 ] [ 05 ] [06] [ 07 ] [ 08 ] [ 09 ] [ 10] |
|
|
|
|
|
| |
|
Раздел готовила игровая группа Бергамот чугуевский
Тьюторы: Татьяна Лаптева, Юлия Романченко
Тайм-тьютор: Елена Никитенко
Флагман: журнал «Гранки», лицей «Грани» при школе
№ 107, г. Барнаул, журнал «Автограф», гимназия № 7, Новосибирск | |
|
|
|
Совет № 1
Выделите набранное слово и щелкните правой кнопкой мыши. Появится список синонимов, из которых хоть один да пригодится. Кстати, для слова «щелкните» компьютер предлагает такие варианты: лязгните, клацните, сфотографируйте, снимите. Богатый выбор! |
|
|
Совет № 2
Попалось слово, значение которого вам не вполне понятно? На mail.ru есть раздел «Энциклопедии» —
там можно найти объяснение любым терминам. А еще
в Сети есть «Википедия».
Тоже очень полезный источник. |
|
|
| Книжное ассорти |
|
Кабинет. Стол. Книжная полка. На полке плотными рядами стоят увесистые словари: английский, старославянский, лингвистика, этимология, Брокгауз с Ефроном и даже энциклопедия молодежного сленга. По соседству пухлой кипой — пожелтевшие от времени журна-лы и газеты. Впрочем, чего тут толь-ко нет! Сборники афоризмов и анекдотов, атласы, альманахи, зачитанные томики стихов и учебники едва ли не по всем предметам…
Говорят, по выбору книг можно определить сферу интересов, профессию и даже характер человека. Что же можно сказать о хозяине полки, висящей прямо над рабочим столом и чуть не падающей под грузом собранных на ней разнообразнейших изданий?
Может, перед нами эрудит, который вместо завтрака пролистывает Большую российскую энцикло-педию, помнит наизусть всего Толстого, а словарь Даля читает вместо сказки на ночь?
А может, он ярый противник те-левидения, Интернета и прочих современных средств массовых коммуникаций и принципиально черпает информацию исключи-тельно из печатного слова?
Или ему зачем-то пришлось взять на хранение собрание районной библиотеки?
Нет, нет и нет. Прошу вас, не ломайте напрасно голову. Мы откроем вам секрет.
Этот человек — редактор |
|
| |
