Новостей, отвечающих поисковому запросу, не найдено
01
12.2006
№ 100
Новое в разделе Проект-конструктор Все о Проект-Конструкторе
Примерный образ (аллюзия, метафора) Проект-конструктора выглядит так. Представьте, что вы — режиссер и намерены поставить спектакль, но ваши актеры живут в разных городах. Репетиции вы проводите ежедневно, но не на сцене, а по сети, раздавая указания по электронной почте…
Примерный образ (аллюзия, метафора) Проект-конструктора выглядит так. Представьте, что вы — режиссер и намерены поставить спектакль, но ваши актеры живут в разных городах. Репетиции вы проводите ежедневно, но не на сцене, а по сети, раздавая указания по электронной почте…
На Портале появилось ТЗ № 9 В планах участников Проект-конструктора — разработать целую серию смайликов Школиздата
Активный участник ПК, Юра Перов, предлагает вашему вниманию новый проект — «Делаем смайлики». Для Портала планируется создать серию веселых, красочных и анимированных смайликов-грушусов, которые будут автоматически ставиться вместо символов, иногда применяемых нами для выражения своих чувств или настроения.
Тем, кто готов принять участие в разработке смайликов Школиздата, следует ознакомиться с ТЗ № 9.
Активный участник ПК, Юра Перов, предлагает вашему вниманию новый проект — «Делаем смайлики». Для Портала планируется создать серию веселых, красочных и анимированных смайликов-грушусов, которые будут автоматически ставиться вместо символов, иногда применяемых нами для выражения своих чувств или настроения.
Тем, кто готов принять участие в разработке смайликов Школиздата, следует ознакомиться с ТЗ № 9.
Комментарии (0)
Новости ПК | Новость | _lib_prf fball_from_news Ошибка 11! Автор - - не найден
А про конверты забыли Для отправки дипломов по почте
Уважаемые, участники! К тем, кто не прислал вместе с конкурсными материалами конверты формата А 4 с маркой, просьба обязательно дослать. Это нужно для того, чтобы в конце апреля всем участникам Шестого Конкурса Оргкомитет смог отправить по почте соответствующие дипломы
Уважаемые, участники! К тем, кто не прислал вместе с конкурсными материалами конверты формата А 4 с маркой, просьба обязательно дослать. Это нужно для того, чтобы в конце апреля всем участникам Шестого Конкурса Оргкомитет смог отправить по почте соответствующие дипломы.
Декабрьские отчеты Представили отчеты — баллы накапливаются. Нет — не накапливаются
Некоторые участники Проект-Конструктора уже начали присылать свои первые отчеты. В специальном разделе ПК вы можете ознакомиться с их содержанием, прочитать замечания кураторов, а также увидеть отметки-оценки в виде бонусов. Тем, кто еще не отчитался, напоминаем, что 15 декабря отчетная сессия участников ПК завершается. Поторопитесь, чтобы оформить и разместить на Портале ваши отчеты Оргкомитету понадобится время
Некоторые участники Проект-Конструктора уже начали присылать свои первые отчеты. В специальном разделе ПК вы можете ознакомиться с их содержанием, прочитать замечания кураторов, а также увидеть отметки-оценки в виде бонусов.
Присылаемые файлы должны быть аккуратно отформатированы и подписаны. Задайте верное имя файла (напр., otchet-700). К отчету прикрепляйте иллюстрации, фото и приложение с решением задач. Формат фото — 190 по ширине, имя — латиницей или цифрами.
Бонусокоп все отметит и подсчитает. Удачи.
Тем, кто еще не отчитался, напоминаем, что 15 декабря отчетная сессия участников ПК завершается. Поторопитесь; чтобы оформить и разместить на Портале ваши отчеты, Оргкомитету понадобится время.
Музыка для проекта «Видеошлягеры» Новый вариант фонограммы
Режиссер Церемонии Иван Фадеев сообщает, что для записи видеошлягера «Оставайся, мальчик, с нами» участники могут использовать фонограмму-минусовку «Море». Кроме того, скоро на Портале появится исправленный вариант фонограммы «Круто, ты попал&hellip»
Режиссер Церемонии Иван Фадеев сообщает, что для записи видеошлягера «Оставайся, мальчик, с нами» участники могут использовать фонограмму-минусовку «Море». Кроме того, скоро на Портале появится исправленный вариант фонограммы «Круто, ты попал&hellip».
Вопрос-ответчик: о Конкурсе и Большой игре Чем ваша программа отличается от других? В чем ваша особенность? С кем вы работаете?
Наш Конкурс — это не смотр дарований и не состязание юных журналистов.
Это турнир школьных издательских проектов.
В конкурсной программе широко представлено все, что отвечает идее использования печатного станка в школьной жизни, в учебном процессе.
Для того чтобы поддержать школьное издательское движение, создан наш Конкурс.
Для того чтобы укрепить рядовую работу школьной издательской команды, придумана Большая игра.
Подробнее — в Большом Хронографе (переход с порядкового номера этой новости)
Вопросы:
Чем ваша конкурсная программа отличается от других подобных? В чем особенность конкурса? Чему вы уделяете внимание? С кем вы работаете в первую очередь — со взрослыми или детьми?
Ответы
Наш Конкурс — это не смотр дарований и не состязание юных журналистов. Это турнир школьных издательских проектов. В конкурсной программе широко представлено все, что отвечает идее использования печатного станка в школьной жизни, в учебном процессе.
В первую очередь, это, конечно, школьная пресса (газеты, журналы, альманахи). Но наряду с прессой в школах создают собственные зачетные книжки, журналы успеваемости, дневники, выпускные альбомы, оригинальные образцы расписания занятий, календари, проспекты, открытки.
Многообразие жанров печатной продукции — вот основная особенность нашего Конкурса, его фирменное отличие от других подобных.
Объект нашего внимания — школьная издательская педагогика. Отсюда пристальное внимание к фигуре педагога-издателя, который, как правило, сам инициирует издательскую работу в школе, и самодеятельно осваивает «новую профессию», преодолевая при этом героические трудности.
Руководители школьного издательства и есть главные люди нашего проекта. С ними мы держим связь в течение года, знаем их по именам. С 2007 года в поле внимания мы хотим включить и деятельных старшеклассников, которые являются опорой руководителя и во всем помогают ему. Во второй половине года, начиная с февраля (а в марте — прицельно) оргкомитет Конкурса начнет работать с ребятами, которые потом, на финальных мероприятиях, составят авангард Большой игры. Планируются мастер-классы пресс-секретарей будущих игровых групп, дистанционное обучение веб-журналистике и мн. другое. Пройдя такую экспресс-подготовку, ребята прежде всего укрепят свои команды. Таковы планы.
Для того чтобы поддержать школьное издательское движение, создан наш Конкурс.
Для того чтобы укрепить рядовую работу школьной издательской команды, придумана Большая игра.
Если вы познакомитесь с историей Больших игр (см. предыдущие новости), тогда вы лучше поймете структуру нашего «многослойного» проекта.
Финальные мероприятия Конкурса состоятся весной, а готовимся мы к ним весь год.
Проект Большой игры-2007 мы представим на суд сообщества в самое ближайшее время.
Как общаться на форумах — читайте инструкции На Портале появилась новая страница, где рассказывается о том, как научиться эффективно формулировать профессиональные вопросы
Беглый анализ многих форумов показывает не только общенародные, но и профессиональные темы подчас обсуждаются в спонтанно-эмоциональной манере по принципу «Как вижу, так и говорю».
Чтобы помочь уважаемым авторам эффективно формулировать профессиональные вопросы, на Портале создана новая страничка «Инструкция по эффективной формулировке проектных решений»
Беглый анализ многих форумов показывает не только общенародные, но и профессиональные темы подчас обсуждаются в спонтанно-эмоциональной манере по принципу «Как вижу, так и говорю».
Многое переведено в жанр «личных переживаний": «Может, стоит обсудить тему такую-то (без описания). Все согласны? »
С одной стороны очевидно: такие обсуждения нужны. С другой — спрашивая, мы все же надеемся на полноценный ответ. Чтобы помочь уважаемым авторам эффективно формулировать профессиональные вопросы, на Портале создана новая страничка «Инструкция по эффективной формулировке проектных решений». К вашему вниманию примеры неточных формулировок, типовые ошибки и удачные модели формулировок.
Школьная пресса Сербии + школьная пресса России Сотрудничество между школьными издателями из разных стран
Девиз «Школьные издательства всех стран, объединяйтесь!» долетел до берегов Адриатики. Сегодня в Оргкомитет пришло письмо из города Крагуевач, в котором сообщается, что в сербских школах мало и редко занимаются созданием своих газет и журналов. В связи с этим зарубежные коллеги выразили интерес к Порталу школьной прессы России и надеются, что сотрудничество поможет развитию школьного издательского дела в Сербии, а также наладит культурные связи между странами
Девиз «Школьные издательства всех стран, объединяйтесь!» долетел до берегов Адриатики. Сегодня в Оргкомитет пришло письмо из сербского города Крагуевац. В письме сообщается, что в сербских школах издательское дело развито слабо. В связи с этим зарубежные коллеги выразили интерес к Порталу школьной прессы России и надеются, что сотрудничество поможет развитию школьного издательского дела в Сербии, а также наладит культурные связи между странами.
Комментарии (0)
Новости Оргкомитета | Новость | _lib_prf fball_from_news Ошибка 11! Автор - - не найден
О пользе послушания Вам предоставляется полная свобода творчества в строгих рамках технического задания
Настоятельная просьба к участникам присылать свои шлягеры строго в соответствии требованиям ТЗ № 7. Иначе ваши клипы нельзя будет использовать для монтажа шлягера. Вам предоставляется полная свобода творчества в строгих рамках технического задания
Настоятельная просьба к участникам присылать свои шлягеры строго в соответствии требованиям ТЗ № 7. Иначе ваши клипы нельзя будет использовать для монтажа шлягера. Вам предоставляется полная свобода творчества в строгих рамках технического задания.
Наша цель — сделать так, чтобы мы спели все вместе На Церемонии награждения-2007 зрителям будет представлена премьера видеошлягеров на тему школьной прессы России
На Церемонии награждения-2007 зрителям будет представлена премьера видеошлягеров на тему школьной прессы России. От команд-участников проекта мы ждем снятое на видео исполнение песен, чтобы подготовить общий видеоклип, в который «нарезкой» поместить фрагменты из полученных от вас видеошлягеров.
Как принять участие в создании видеошлягера, технические требования и инструкции читайте в специально разработанном ТЗ № 7
Коллеги! План таков. Получить от команд-участников проекта снятое на видео исполнение песен, затем подготовить общий видеоклип, в который «нарезкой» поместить фрагменты из полученных от вас видеошлягеров. Результат будет продемонстрирован на финальных мероприятиях. Одну песню — по завершении работы ЮПЦ (Юношеского пресс-центра), вторую — на Церемонии награждения победителей Конкурса.
Как принять участие в создании видеошлягера, технические требования и инструкции читайте в специально разработанном ТЗ № 7.
Будни Оргкомитета Некоторые издания не соответствуют установленным требованиям
Ежедневно на Конкурс по почте доставляются школьные издания со всей страны. Вчера, например, Оргкомитет получил конкурсные материалы от 18 издательств. Из них только шесть оказались безукоризненно оформленными и полностью укомплектованными. Это издания: «Контакт!» # 134, «Большая перемена» # 838, «Ванечки и Танечки» # 911, «Твой чердачок» # 293, «Лицей на Пушкинской» # 198, «Подросток» # 386. Встречаются и нарушители ТЗ № 2: вместе с изданиями присылают заявку, материалы не оформляют — нехорошо
Ежедневно на Конкурс по почте доставляются школьные издания со всей страны. Вчера, например, Оргкомитет получил конкурсные материалы от 18 издательств. Из них только шесть оказались безукоризненно оформленными и полностью укомплектованными. Это издания: «Контакт!» # 134, «Большая перемена» # 838, «Ванечки и Танечки» # 911, «Твой чердачок» # 293, «Лицей на Пушкинской» # 198, «Подросток» # 386. Встречаются и нарушители ТЗ № 2: вместе с изданиями присылают заявку, материалы не оформляют — нехорошо.
Обновился раздел «Проект-конструктор» Как войти в проект, какую выбрать вакансию, как получить свой первый бонус и не пропустить отчетную сессию читайте в обновленном разделе ПК
…Для участников — это развитие команды, возможность взаимодействия с коллегами и проверки себя в серьезном коллективном деле всероссийского уровня.
Для ребят — интересное общение со сверстниками и мэтрами.
Для взрослых — педагогическая и издательская мастерская.
Вся работа ведется «на дому», координируется по сети. А итоги мы подведем на финальных мероприятиях конкурса, весной 2007 года
…Для участников — это развитие команды, возможность взаимодействия с коллегами и проверки себя в серьезном коллективном деле всероссийского уровня.
Для ребят — интересное общение со сверстниками и мэтрами.
Для взрослых — педагогическая и издательская мастерская.
Вся работа ведется «на дому», координируется по сети. А итоги мы подведем на финальных мероприятиях конкурса, весной 2007 года.
Что в портфолио? — покажут Гусеницы Смотрим, кто и как укомплектовал свое Портфолио, не отстаем от школьного издательского народа
На Портале появилась возможность увидеть, какими материалами участники наполняют свои портфолио. Для этого загляните в раздел «Гусеницы», там в выпадающем списке вы найдете важдоки, pdf-копилки, фото и презентации ваших коллег. Смотрите и принимайте участие сами
На Портале появилась возможность увидеть, какими материалами участники наполняют свои портфолио. Для этого загляните в раздел «Гусеницы», там в выпадающем списке вы найдете важдоки, pdf-копилки, фото и презентации ваших коллег. Смотрите и принимайте участие сами.
Бальная дирекция выступила с инициативой — создать специальный форум Для обсуждения вопросов, связанных с проведением Бала школьной прессы, открыта новая Дежурная линия
Журнал «Времена» показывает отличный пример другим участникам. Вчера в дежурке ПК Светлана Кудрявцева-Караускайте предложила открыть на Портале отдельную линию для обсуждения Бала. И уже сегодня все желающие могут высказать свои первые предложения. Так держать, Бальная дирекция!
Журнал «Времена» показывает отличный пример другим участникам. Вчера в дежурке ПК Светлана Кудрявцева-Караускайте предложила открыть на Портале отдельную линию для обсуждения Бала. И уже сегодня все желающие могут высказать свои первые предложения. Так держать, Бальная дирекция!
На Портале начались мастер-консультации Место встречи с мастерами и специалистами по школьному издательскому делу
На Портале открылась страница, где собраны сразу несколько форумов по обучению школьному издательству.
За профессиональными советами пожалуйте к мастерам. Они всегда готовы проконсультировать вас по вопросам: планирования выпуска, верстке, дизайну, работе с Photoshop, подготовке интервью, и, по многочисленным просьбам участников, — по грамматике русского языка
На Портале открылась страница, где собраны сразу несколько форумов по обучению школьному издательству.
За профессиональными советами пожалуйте к мастерам. Они всегда готовы проконсультировать вас по вопросам: планирования выпуска, верстке, дизайну, работе с Photoshop, подготовке интервью, и, по многочисленным просьбам участников, — по грамматике русского языка.
Этапные отчеты участников ПК 15 декабря, 15 января, 15 февраля участники ПК предъявляют какую-либо законченную часть своей работы
Участники второго ПК, уже приступившие к своим обязанностям по выбранным направлениям, должны прислать в Оргкомитет до 15 декабря отчет о проделанной работе и получить свои грушусы или фигусы. Какую из законченных частей своей работы вы представите — решайте сами.
Этапные отчеты будут публиковаться и выборочно комментироваться.
Предварительные итоги проекта подводятся 15 марта, а окончательные — во время финальных мероприятий Конкурса
Участники второго ПК, уже приступившие к своим обязанностям по выбранным направлениям, должны прислать в Оргкомитет до 15 декабря отчет о проделанной работе и получить свои грушусы или фигусы. Какую из законченных частей своей работы вы представите — решайте сами.
Этапные отчеты будут публиковаться и выборочно комментироваться.
Предварительные итоги проекта подводятся 15 марта, а окончательные — во время финальных мероприятий Конкурса.
Портал пополнился новым разделом «Лоция издателя» Специально от журнала ЛГО и московской экспериментальной площадки «Школьное издательство как образовательный проект»
Здесь собраны различные материалы, полезные школьному издателю. Уставы и должностные инструкции, советы по верстке и правила типографики, секреты создания редакционного коллектива и руководства по выпуску изданий.
Пользуйтесь!
Здесь собраны различные материалы, полезные школьному издателю. Уставы и должностные инструкции, советы по верстке и правила типографики, секреты создания редакционного коллектива и руководства по выпуску изданий.
Пользуйтесь!
Э Т А П В Т О Р О Й. «О Р Г А Н И З А Ц И Я Р А Б О Т Ы »
Чтобы организационный процесс протекал быстро и эффективно, участникам необходимо разработать алгоритм действий. ТЗ (технические/творческие задачи представляют собой универсальные методики, которые всегда пригодятся творческим людям.
Чтобы организационный процесс протекал быстро и эффективно, участникам необходимо разработать алгоритм действий. ТЗ (технические/творческие задачи представляют собой универсальные методики, которые всегда пригодятся творческим людям.
Горячая вакансия «Презент-команда» Мы готовы делегировать этот участок работы всем заинтересованным лицам, способным интересно и ярко представить на финальных мероприятиях будущий Спецвыпуск по сети
Имеется горячая вакансия для команды, которая возьмется за подготовку презентации Спецвыпуска в первый день Большой игры. Нужен суперсценарий, суперпрезентация (желательно, медиа) и суперведущий
Имеется горячая вакансия для команды, которая возьмется за подготовку презентации Спецвыпуска в первый день Большой игры. Нужен суперсценарий, суперпрезентация (желательно, медиа) и суперведущий.
Э Т А П Т Р Е Т И Й. «О П Р Е Д Е Л Е Н И Е Л А У Р Е А Т О В и П О Б Е Д И Т Е Л Е Й — ежегодно до 1 февраля
Участниками Конкурса считаются все коллективы школьных издательств и лица, приславшие конкурсные издания.
Лауреатами и победителями считаются участники Конкурса, вышедшие в финал или отмеченные жюри в любой из номинаций, или получившие призовое место.
В этом году в список номинаций включена Высшая лига.
Участниками Конкурса считаются все коллективы школьных издательств и лица, приславшие конкурсные издания.
Лауреатами считаются участники Конкурса, вышедшие в финал или отмеченные жюри в любой из номинаций, или получившие призовое место.
Победителями Конкурса считаются участники, получившие любое из призовых мест — Гран-при или Пти-при Конкурса, 1-е, 2-е или 3-е место.
В этом году в список номинаций включена Высшая лига.
Вопросы:
Чем ваша конкурсная программа отличается от других подобных? В чем особенность конкурса? Чему вы уделяете внимание? С кем вы работаете в первую очередь — со взрослыми или детьми?
Ответы
Наш Конкурс — это не смотр дарований и не состязание юных журналистов. Это турнир школьных издательских проектов. В конкурсной программе широко представлено все, что отвечает идее использования печатного станка в школьной жизни, в учебном процессе.
В первую очередь, это, конечно, школьная пресса (газеты, журналы, альманахи). Но наряду с прессой в школах создают собственные зачетные книжки, журналы успеваемости, дневники, выпускные альбомы, оригинальные образцы расписания занятий, календари, проспекты, открытки.
Многообразие жанров печатной продукции — вот основная особенность нашего Конкурса, его фирменное отличие от других подобных.
Объект нашего внимания — школьная издательская педагогика. Отсюда пристальное внимание к фигуре педагога-издателя, который, как правило, сам инициирует издательскую работу в школе, и самодеятельно осваивает «новую профессию», преодолевая при этом героические трудности.
Руководители школьного издательства и есть главные люди нашего проекта. С ними мы держим связь в течение года, знаем их по именам. С 2007 года в поле внимания мы хотим включить и деятельных старшеклассников, которые являются опорой руководителя и во всем помогают ему. Во второй половине года, начиная с февраля (а в марте — прицельно) оргкомитет Конкурса начнет работать с ребятами, которые потом, на финальных мероприятиях, составят авангард Большой игры. Планируются мастер-классы пресс-секретарей будущих игровых групп, дистанционное обучение веб-журналистике и мн. другое. Пройдя такую экспресс-подготовку, ребята прежде всего укрепят свои команды. Таковы планы.
Для того чтобы поддержать школьное издательское движение, создан наш Конкурс.
Для того чтобы укрепить рядовую работу школьной издательской команды, придумана Большая игра.
Если вы познакомитесь с историей Больших игр (см. предыдущие новости), тогда вы лучше поймете структуру нашего «многослойного» проекта.
Финальные мероприятия Конкурса состоятся весной, а готовимся мы к ним весь год.
Проект Большой игры-2007 мы представим на суд сообщества в самое ближайшее время.
Чтобы организационный процесс протекал быстро и эффективно, участникам необходимо разработать алгоритм действий. ТЗ (технические/творческие задачи представляют собой универсальные методики, которые всегда пригодятся творческим людям. 
