Все слова были сказаны, все ревнивые взгляды брошены. Все давно повесили свои золотые якорьки на Вовкину идею с азбукой и, проорав неровным хором любимую песню про «Полундру», благополучно завершали дела, — только Носова, подобно одинокому миноносцу, петляла по редакции, соединяла причины со следствиями и пыталась «наколдовать» появление спецкора. Ох, как надо было ей заполучить Звонарева именно сегодня, в среду, когда его тылы в виде НикНика отодвинулись на безопасное расстояние!
На Ритку вдруг нахлынуло чувство неиспользованной власти над действительностью. Как бездарно, тускло и бесполезно прошел начальный этап расследования! Но иначе и быть не могло: их много, она — одна. Великий путешественник Амундсен, которого по любому случаю втыкала в пример географичка, однажды сказал, что слабым местом исследователя является отсутствие энергичного, искусного и надежного помощника. (Почему-то Ритке вспомнился именно Амундсен, может, оттого что между делом она слышала: Звонарь остался сдавать долги по географии?) Но где его взять, такого помощника?
Впервые мысль о напарнике появилась у нее вчера вечером, когда она сидела в засаде у содрогающегося кафе.
Ритконосик машинально подняла квадратную чашку с асимметричной ручкой и посмотрела на просвет, загадав: кто попадется, того и возьму в напарники. В кривой кадр влез Севка из 10 «Б». Он, не моргая, смотрел на нее в упор. Ритка разочарованно отвернулась. «Что он тут вообще делает? Случайный человек… Какой из него соратник?»
На Ритку вдруг нахлынуло чувство неиспользованной власти над действительностью. Как бездарно, тускло и бесполезно прошел начальный этап расследования! Но иначе и быть не могло: их много, она — одна
Вообще-то, наша деятельная девочка не страдала от одиночества. Ей никогда не было скучно с самой собой, даже наоборот — часто было скучно в обществе. Но последние дни она истомилась от замкнутости на себе. Вот и сейчас: вокруг ребята. (Ритуля на несколько секунд «включила звук» в своем «телевизоре».) Все такие хорошие. Особенно этот противный Севка. А поговорить не с кем. Для разговора нужен воздух, особые молекулы свободного перемещения, чтобы было место для «столкнуться-растолкнуться». <…>
Но уже три дня эти молекулы летали, как пылинки в луче солнечного света, пробившегося сквозь занавеску, и кучно опускались на пол, покрывая его серым налетом. («Так и до клаустрофобии недалеко», — параллельно основной мысли подумала Ритка. Это был ее обычный способ рассуждения — в два-три слоя.)
Ритуля прислушалась к себе. Все-таки больше, чем в помощнике, она нуждалась сейчас в уюте внутри себя, таком уюте, где мысли были бы аккуратно разложены по полочкам, склеенный пазл красовался на стенке в рамочке, а раскрытая тайна сияла бы желтым огоньком витой серебряной свечки. [1]
В «видоискатель» опять пролез оккупант. Вот же упорный! Ритка метнула на него короткий взгляд, означающий: «отправляйся в другое место, пока не получил в глаз».
А Леха все не шел. Задумавшись о нелегкой судьбе сыщика-одиночки, Ритка провела пальцем по краю своей чашки. Посудина была квадратная, с претензией на оригинальность. По крайней мере, долго высматривать ее на полке среди стандартных круглобоких соседок не приходилось. Когда палец совершил с десяток витков, Носову осенило: а если бы с самого начала она хоть на малюсенькую минутку осталась со Звонарем с глазу на глаз, лицом к лицу, тет-а-тет? О, тогда бы она сумела принять меры! Один момент — и собаковод-любитель был прижат к стенке, просвечен чутким радаром ее интуиции, и никуда бы миленькому не деться с подводной лодки. И не было бы этих бесполезных мотаний до кафе и обратно… не стучала бы она зубами в арке, не тряслась бы под фанерной крышей на детской площадке, согнувшись в три погибели, как бедняга Амундсен на нартах (Мастер, это серое будет аж в 32 главе!)
Предстоящая «встреча на Эльбе» тяготила ее своей неопределенностью: спонтанный характер Звонаря, его манера все переводить в шутку и треп, непробиваемость на здравый смысл, ускользаемость — все это вносило хаос в и без того неровные логические цепочки. [10]
Ритуля прислушалась к себе. Все-таки больше, чем в помощнике, она нуждалась сейчас в уюте внутри себя
Пуля в образе Звонаря туго летела вперед, пробивая воздух именно в той точке, куда Ритке непременно надо было попасть
В «видоискатель» опять пролез оккупант. Вот же упорный! Ритка метнула на него короткий взгляд, означающий: «отправляйся в другое место, пока не получил в глаз»
С чуткостью, свойственной сыщикам, Ритконосик проследила все этапы звонаревского восхождения к Тайне. За какие такие заслуги судьба подарила ему переплеты и перевороты с переподвыподвертами? В тот день, когда она впервые попала в кафе, Звонарь — ежу понятно, — еще ничего не знал. Все на НикНика оглядывался. А назавтра нос конопатого вздернулся, в движениях появилось подсадное спокойствие, реакции изменились, даже на поручения он откликался «тут же», а не как обычно — с отпираниями. Вывод: спецкор вошел в круг избранных. Его посвятили.
Но он не плутал, как она, в темноте, не качался на амплитуде догадок, не тыкал пальцем в небо. Ему, невольному попутчику этого приключения, просто повезло. Как пуля, случайно вылетевшая из ствола, не понимая, куда она летит, рыжий обладатель рыжего лабрадора был вытолкнут из своего мирка по счастливому стечению обстоятельств: у него оказался собачий талисман, Звонарев состоял в родстве с главным участником событий. А еще… он был мальчишкой! Ритка вообще считала большим недоразумением, что все великие дела в истории вершат мужчины. Возьмите любую книжку! Много найдется романов, героиня которых — женщина? Вот то-то же! Конечно, трофеи чаще всего вываливали из походных сундуков к ножкам в атласных туфельках, но ведь главный приз — приключение — все равно доставался тем, кто носил ботфорты. Разве сравнятся с этим все сокровища мира?
[7]
Нет, Ритка вовсе не мечтала быть мальчишкой. Ее герои побеждали обстоятельства не силой, а умом. На месте Звонаря она ни за что не стала бы блуждающей пулей. Меткой стрелой, разрывной миной, поставленной на траверзе тайны, ракетой с самонаведением — да. Но не глупой пулей, несущейся не пойми куда на встречу не пойми с кем.
И опять на Ритку нахлынуло щемящее чувство неиспользованных возможностей. Так бывает, когда сталкиваешься с обстоятельствами неодолимой силы. Например, на тонущем корабле, где шлюпок мало, а людей много, и ты вынужден отступить, чтобы дать место другим. В условиях, когда надо спасаться, нет места для борьбы за себя. Но сейчас было другое. Она, напротив, желала попасть на корабль, которому угрожало бедствие. И предотвратить это бедствие. Сражаться за других и даже положить на это жизнь. Она страстно хотела показать НикНику и всей гоп-компании, что в ней, Ритке, содержится нечто совершенно единичное, невосполнимое, что они много теряют без такого соратника. Но ведь они и понятия не имели о том, что она соратник! Это <…> Ритконосик уже наметила место потенциальной пробоины в борту Тайны и, нарезая круги по редакции, беззвучно восклицала: «Только приди, только приди. Только поскорее, только поскорее».
Сейчас она встанет перед ним и напрямую спросит про забегаловку. Если он не ответит, она предложит ему помощь. Если откажется — сама попросит помощи. Если и тут от ворот поворот — припрет его к стенке и, применив какой-нибудь невообразимый шантажистский прием, все выведает. Ей терять нечего. Как Амундсену во время первого трансарктического перелета на дирижабле «Шпицберген — Северный полюс — Аляска».
Вадик побрякивал ключами, намекая, что пора расходиться
Пуля в образе Звонаря туго летела вперед, пробивая воздух именно в той точке, куда Ритке непременно надо было попасть. Она знала одно: завтра все изменится. Единственный день, когда можно заполучить Звонарева целиком, со всеми потрохами, тайнами, рыжими вихрами и языком, не всегда дружащим с головой, — среда.
Ритуля подошла к окну и навела на него чашечный объектив. Ветер уже наметал первую поземку на подоконник, лысеющие деревья пока еще сопротивлялись осени, готовые с минуты на минуту взорваться последним оранжевым вихорком самых стойких листьев. [6] Звонаря не так просто перебить. Вот за что она любит свою бедовую Ляльку — та хоть и лепит барсиков, зато слушает, раскрыв рот, и восхищается, и визжит от удовольствия, зацепившись за какую-нибудь бредятину. А смотрит как! Ресницы аж дрожат. Может, ее Кочкина и впрямь недосотворенная поэтесса? Ладно, не будем отвлекаться.
Если бы можно было представить, что случится чудо и наступит легкость, с какой легкостью она использовала бы эту легкость, как легко с ней обошлась!
— Слушай, а как ты расслабляешься? — А я не напрягаюсь,
Рита мысленно воткнула перед собой Леху и, меняя ему выражение лица, стала проигрывать варианты боя
Вот где, спрашивается, носит этого паразита? Ритка медленно поворачивалась вокруг своей оси, все еще рассматривая кабинет через ручку чашки. Из школы он точно не высаживался, куртка валяется у Бурундука. <…>
Снова вынырнула довольная мордаха Севки. Изогнув шею, он сам ловил уходящий «объектив», чтобы попасть в поле обзора. — Ритка, знаешь, что я вчера вычитал? Когда комар пьет, у него сворачивается в трубочку и загибается нос, — шея потянулась за «чашечной» камерой, как свернувшийся в трубочку носик комара. Она перевела «кадр» на Никиту, но Севка все равно перебежал и влез туда обратно. — Представляешь, какая у него при этом харя? — икнул он от смеха и свел глаза к переносице, пытаясь повторить комариные манипуляции. — На себя посмотри! — зло бросила Ритка. — Чего рычать-то? Сегодня не твой день? Носовой стало отчего-то страшно обидно. В глазах защипало, а в носу как будто лопнули пузырьки газировки. Она отвернулась и, пытаясь избавиться от влажной пелены, навела взгляд на резкость и совместила его со звуком.
Картинка получилась умиротворяющей: поскрипывал красный маркер в левой руке Машки — она выводила крупные витиеватые буквы на разноцветных стикерах. Вовка, неспешно сверяясь с каким-то листком, подсказывал ей, а Вадик клеил стикеры на Многоуважаемый, сортируя их в алфавитном порядке. Время от времени он поднимал глаза к потолку и что-то шептал: ни к чему «мелким» знать, что старпом не слишком силен в букворасположении.
— А что вы делаете? — переключился на них Сева. — Азбуку запузыриваем. По школе рекламки развесим для добровольцев. Пойдешь? — Как попросите! Но упрашивать никто не стал: не до того. Ритка тоже «выключилась из розетки», ей надо было тщательно подготовить предстоящий захват Лехи. Ошибка предыдущих оперативно-следственных мероприятий состояла в том, что она вовлеклась в расследование, даже не прибегнув к простому и питательному этапу — дознанию, то есть к разговору с действующими лицами. А ведь допрос — самая первая и наиважнейшая фаза следствия! При сопоставлении свидетельских показаний с имеющимися фактами картина проясняется, как при наведении бинокля на резкость.
Ритка, загибая пальцы, восстановила в памяти страничку из потрепанного учебника для юридического факультета, выуженного из кучи макулатуры: «К числу оперативно-розыскных мероприятий относятся: опрос; наведение справок; сбор образцов для сравнительного исследования; проверочная закупка; исследование предметов и документов; наблюдение; отождествление личности; обследование помещений, зданий, сооружений, участков местности, транспортных средств; контроль почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений; прослушивание телефонных переговоров; снятие информации с технических каналов связи, оперативное внедрение, контролируемая поставка, оперативный эксперимент». (Ну, как оно вам? Кто из ваших знакомых 9-классников оттарабанил бы по памяти такой зубодробительный текстик? А Ритка — на одном дыхании! Цепкая память — важнейший рабочий инструмент любого сыщика.)
Только чудо могло расслабить Звонаря
В кривой кадр влез Севка из10 «Б». Он, не моргая, смотрел на нее в упор
И обратите внимание. Опрос в списке значится первым. Она же поставила телегу впереди лошади. Обрадованная лошадь тут же весело прозвенела колокольчиком под дугой. Это Вадик побрякивал ключами, намекая, что пора расходиться. Но творцы, заразившись хорошей идеей с азбукой, продолжали перекидывать ее друг другу, как волейбольный мячик на пляже. Итак, допрос, он же оперативное внедрение. Априори допрашиваемый и допрашивающий в одинаково-уязвимой позиции и в равной степени зависят друг от друга. Чужой замысел скрыт за выставленной перед соперником ширмой. Как в «Морском бое»: сама игра ведется вслепую, перед каждым — только листок в клеточку. Но опытный следователь — не лыком шит, не наобум действует, он простреливает наиболее уязвимые точки согласно выработанной системе. Выстрел — вопрос, выстрел — ответ. Убит? ранен? мимо? Выбить заветный квадратик и уберечь свой флот от потопления. [1]
Ритконосик никак не могла сконцентрироваться — ее приглушенно точила тревога, что Звонарев может ускользнуть. Она снова и снова бросала нетерпеливые взгляды на дверь. Бесполезная угловатая чашка — несостоявшаяся видеокамера — обливалась на столе кофейными слезами. — Рит, а Рит! — ткнул ее в спину Севка. — Вы тут из каждого номера такой цирк устраиваете? Она вздрогнула, как от выстрела: — Какой цирк? — Шапито! Причем клоунов явный перебор! Что домой-то никто не идет? — Иди, кто тебя держит? — отмахнулась Ритуля. — А ты остаешься или со мной? — У меня еще дела есть! — Ладно, посижу. Полюбуюсь на чудиков, — Севка схватил Ритулино ноу-хау, откинулся на диване и стал, подражая Носовой, пялиться через изогнутую ручку в редакционный мир: странные люди, придумали какую-то азбуку и радуются, как младенцы погремушке.
Первая фаза: войти в контакт с объектом, расслабить его и добиться доверия. Но только чудо могло расслабить Звонаря. — Слушай, а как ты расслабляешься? — окликнула она Севку, который, устав работать оператором, увлеченно складывал какие-то фигурки из старых тетрадных обложек. — А я не напрягаюсь, — Севка перевернул заготовку и аккуратно пригладил сгиб. — Оно и видно! — Ритка хотела сказать это ехидно, но получилось жалобно. Боже, как ей хочется расслабиться самой! Телом, мозгом, пальцами, душой, спиной, лопатками! Если бы можно было представить, что случится чудо и наступит легкость, с какой легкостью она использовала бы эту легкость, как легко с ней обошлась! Рита мысленно воткнула перед собой Леху и, меняя ему выражение лица, принялась проигрывать возможные варианты боя. С ходу, без подготовки и сражения, раскрыть карты, поставить допрашиваемого в тупик, обезоружить. Чем? Правдой. Как? В лобешник. «Зачем шастаете по кафе? Что это за тип, которого не учел Петр? Скажи-ка, дядя твой недаром…»
Для разговора нужен воздух, особые молекулы свободного перемещения, чтобы было место для «столкнуться-растолкнуться»
Клиент теряется, пугается («мысленный» Леха покрывается пупырышками) и колется. А вдруг нет? «Пупырчатый Звонарев» выглядит не слишком пришибленно. Тогда импровизация. На абстрактную тему. За считанные секунды ввести Звонаридзе в ступор. Чем? Да хоть экспромтом про митохондриальную ДНК мыши. Да хоть забубенным «Звонарев, что ты сделаешь с изотопом сверхтяжелого трансуранового элемента № 112 из таблицы Менделеева, продолжительность жизни которого составляет меньше четырех секунд?»
Звонарь в коме, а она — раз! — и выпуливает свой основной вопрос. А он — два! — и лупит по собственным координатам. Волшебно! Но проблема в том, что Ритка не знала свой основной вопрос.
«МыслеЗвонарев» окинул ее радостным взглядом, плюнул и мефистофельно захохотал. А ведь точно: наш клиент — он обожает публику. Ритка оглянулась в поисках зрителя и сама чуть не впала в кому: Сева закончил воевать с оригами и придвинул к ней исписанную математическими формулами клетчатую вазу с букетиком разноцветных бумажных тюльпанов с тригонометрическими символами и огромной «парой» на выпуклом боку. Прямо алгебра с гармонией!
Как только их взгляды встретились, ей стало ясно, что ее абстрактная тема нимало не взволнует Звонаря, и что флот, который она хотела вмиг раздраконить, перебазируется на запасные квадратики. На поле боя осталась только она и ее корабли. И вместо снарядов с них свисают поникшие удочки!
— Носова, тебе не надоело? Не пойти ли тебе лесом? У меня там дятел знакомый есть, могу составить протекцию!
Чушь собачья, все не годится. Меняем восток с западом, протыриваемся с другой стороны. Делаем собеседника примой и уходим в тень. Синонимично поддакиваем, антонимично морщимся. Поднимаем белый флаг, даем приветственный залп, закидываем удочки. При чем тут удочки? При том, что закидываем. — Носова, тебе не надоело? — прервал ее фантазии Вадик. — Не пойти ли тебе лесом? У меня там дятел знакомый есть, могу составить протекцию! Только сейчас Ритуля заметила, что стучит кончиком карандаша по столу. Она молча засунула карандаш в портфель.
Что позволяет одержать верх над противником? Определенный процент проигрышей вызван тем, что противник не глупее тебя, а ты это не учитываешь. Конечно, у тебя все продумано. Ты ведущий. Но никто не запрещает шевелить мозгами ведомому: подобный запрет противоречил бы свободной воле боя — так вот она, ахиллесова пята любой схватки, вот по чему надо ударить! Да здравствует равноправный бой! Флотилия соперника вдребезги разбита, захвачена в плен и переведена в статус рыб. Почему рыб? Потому что удочки. Что дальше? Действие разворачивается на берегу? Или в глубине, в пучине? Учитывая удочки, стоит пересесть на складной рыбацкий стул. Тайна плескалась впереди, по воде шла рябь, но Рита знала — мудрый рыболов не сразу приходит к берегу со спиннингом и ведром, а сначала осуществляет подкормку…
Рита знала — мудрый рыболов не сразу приходит к берегу со спиннингом и ведром, а сначала осуществляет подкормку…
Разовьем идею. Подкормка — с ней все ясно. Фаза два: наживка. Ну-ка, Звонаречек, заглоти крючочек. Ведем крючок потихоньку к самой морде (или что там у рыбы? — на секунду отвлеклась от фаз-плана сыщица). Заглотит, обязательно заглотит! Наживка должна быть жирной. Мысленный «Звонарев» и вправду глотнул и по-рыбьи выпучил глаза, мило пялясь на Ритулю и балетно шевеля жабрами. Очередь за «подсечкой»: выведение объекта из равновесия. Может, дать понять, что мне кое-что известно? Нет, не так: что мне многое известно. Пусть подергается, карасик! «Звонарев» широко раскрыл рот, но, так как он пребывал в образе рыбы, остался восхитительно немногословен. Апопуфеозом акции будет четвертая, самая напряжная фаза — вываживание. Рыбка на крючке, но любой резкий рывок — риск: рыбуля может соскочить и, все так же балетно взмахнув жабрами, уйти в глубину. Задача: так измотать Лешика-ершика, чтобы он свои колючки-то поприжал. Запредельного знания рыбной психологии не требуется, механика проста. Сначала сводишь все к какой-нибудь глупости, рыхлости, ватности, и вдруг — рывок. Вопрос! И тут же, не моргнув, обмякаешь как пельмень, маслишься, сметанишься, снова ра-а-аз: рывок-намек! Странность свою не объясняешь, мутное поведение не меняешь. У объекта зарождается дезориентация — двойка, по шкале Носовой. Объект в ведре! Так и сома измотать можно, не то что пескаря-Звонаря! Головастенько!
Одна только загвоздка. Точнее, гвоздище. Толстый и ржавый гвоздяра, торчащий из дна ведерка, в которое Носова собиралась шлепнуть свою золотую рыбку с оттопыренными ушами. Что-то радости от предстоящей победы не ощущается. Если рыбу глушить, улов может быть огромным, а удовольствия — ноль. Потому что нечестно.
Носова вернулась на свое место — древний стул с покосившейся спинкой, и замерла, уставившись в одну точку. Когда-то отец объяснил ей: «Красть, лгать, бесчинствовать — последнее дело. В этом нет никакой настоящей пользы, к тому же потом трястись, драться с совестью и нести на плечах груз своего падения — перспектива адски неприятная».
Она не сразу поверила отцу: врать и красть — на одной линейке? Что такого страшного, если слегка присочинить? Но потом поняла: достигнутая нечестным путем победа оборачивается мукой. Неважно, знают ли о содеянном окружающие: чувство справедливости обнимет тебя колючим свитером, наденет кусачие шерстяные варежки и носки. Потому что нарушено равновесие между добром и злом.
Вот! Честность. То, что ей дается труднее всего. Провести расследование и не соврать — задача не из легких. Но именно к этому она и стремится. Наступает то самое время, когда она должна доказать себе: я смогу добиться цели без использования лжи. Тогда она и наступит, легкость!
Драться с совестью и нести на плечах груз своего падения — перспектива адски неприятная
Ритка оглянулась на Севку. Тот вытащил откуда-то шахматную доску и, закусив губу, пытался поправить на ней замок. — Что, Рит? — Ничего, — отвернулась Ритуля. Вот же приставучий. Оккупант. Еще всю рыбу распугает (она так увлеклась, что всерьез об этом подумала).
Игра смыслов? Но, по ее предварительным прикидкам, на такое был способен разве что Данька, а Звонарев — молод и прост. Но, может, не так молод и не так уж прост? Она не сомневалась: если этот «ушан» просечет малейшую фальшь, его сразу унесет теплым течением туда, откуда вынесло.
— Рит, так ты идешь? Нам с тобой в одну сторону, — снова Сева-оккупант. Как же он ей надоел!
Носова подняла голову. Погруженная в мысли, она не заметила, как один за другим ребята покинули насиженные места, оставив после себя конфетную шелуху в виде фантиков и остатки столовских пирожков.
«Морской закон»: кто доедает, тот убирает. — Ты иди, иди! Тебя на стадионе ждали, голы считать. Я дорогу домой помню, не заблужусь! Мне тут прибраться надо, — отмахнулась Носова. — Я вернусь! — оглянулся в дверях Севка и повторил голосом Терминатора: — I’ll be back! [12]
— Я вернусь! — оглянулся в дверях Севка и повторил голосом Терминатора: — I’ll be back!
Резерв иллюстраций
Ритконосик машинально подняла квадратную чашку с асимметричной ручкой и посмотрела на просвет, загадав: кто попадется, того и возьму в напарники
В кривой кадр влез Севка из 10 «Б». Ритка разочарованно отвернулась
Меняем восток с западом, протыриваемся с другой стороны. Делаем собеседника примой и уходим в тень
Ритка, загибая пальцы, восстановила в памяти страничку из потрепанного учебника для юридического факультета
Ритуля подошла к окну и навела на него чашечный объектив
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Да, интересная глава. Самый настоящий детектив.
2. Самое удачное место
» — Слушай, а как ты расслабляешься? — окликнула она Севку, который, устав работать оператором, увлеченно складывал какие-то фигурки из старых тетрадных обложек.
— А я не напрягаюсь, — Севка перевернул заготовку и аккуратно пригладил сгиб».
Очень хороший совет, нужно бы его применить.
3. Самое неудачное место. Почему?
Их нет, по крайне мере, я их не вижу.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Очень много описания, очень мало диалогов. Хочется больше читать о взаимоотношениях ребят, то как они общаются.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Почему Риту так раздражает Севка?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Очень весёлые, интересные и яркие. Благодаря им, появляется интерес прочитать главу, ведь они такие смешные и милые.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Да, ознакомилась. Поняла, что значат эти кораблики.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Читать совсем не мешают, я бы ничего с ними не делала, не меняла бы их. Устроены они очень удобно: чтобы не вспоминать в конце главы, что тебе нужно было узнать, они находятся прямо в тексте.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Про Севку, смешной и интересный персонаж. Особенно с фразой: «I’ll be back!». В голове она даже прозвучала голосом терминатора.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Интересно всё, но могу отметить, что особенно — сюжетная линия.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Сергей Мокеев#839 Медиацентр «Антирутин»; Ростовская специальная школа-интернат 38, Ростов-на-Дону
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Очень приятно быть первым читателем этой главы в 2018 году. Правда, не понимаю, почему многие дети не читают КП. Ведь ты можешь и редактировать текст, и искать афоризмы. Сплошной интерактив.
О главе: Ритка выходит на первый план. Я давно хотел этого, но немного в другой ситуации. Все-таки Ритка — герой подвижный, активный, а тут сидит на ровном месте.
2. Самое удачное место
План-рыбалка. Некая морская охота на Звонарева меня рассмешила, конечно.
3. Самое неудачное место. Почему?
Неудачных мест нет. Просто я вижу Ритку активной, а не пассивной. У нее, конечно же, мыслительный процесс активен, но какого ей сидеть на месте. Она ж холерик!
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Действий Ритки. Она бы придумала что-нибудь: позвонила Звонареву, вышла на улицу на разведку…
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Выполнит ли свой план Рита?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Эти модели из бумаги меня позабавили)
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Да. Стал читать.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Вот уже как 23 анкету не могу определиться: как отвечать на этот вопрос. Ну мне все нравится)
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Диалог Ритки и Звонарева в следующей главе…
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Мне кажется, что я расписался в чит. анкетах. Стоило дойти до 23 главы)
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
София Воронова#1187 Газета «Летучка»; МАОУ гимназия № 32, МАУ ДО ДДТ «Родник», Калининград
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Неоднозначные впечатления от главы. Потому что вроже бы размышления Риты, интересные мысли, работа ребят… Но мне она показалась несколько занудной. Потому что мало действий? Очень много Риты и иногда действительно её совершенно не нужных размышлений? Не знаю.
2. Самое удачное место
Эпизод 1, и то с натяжкой. Еслм честно, это единственная глава, в которой трудной найти удачное место.
3. Самое неудачное место. Почему?
Размышления Риты в общем. Ни-че-го не понятно. Наверное, будет понятно, если перечитывать раза по три, но, увы. Мне кажется, что их слишком много, а некоторые и во все не нужны читателю.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Не хватило той легкой, красивой атмосферы, которая была в предыдущих главах. Надеюсь, она появится в продолжении.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Найдет ли себе Рита напарника?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Красивые, интересные иллюстрации. Хотелось бы побольше таких, разбавляют текст.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Нет, в этот раз не ознакомилась. Хотела быстрее начать читать.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
В этой главе опять же, слишком много афоризмов да и вообще не понятных оборотов, которые, на мой взглядю совершенно не нужны.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Про кафе и НикНикича. Главы так интересно пишутся, что порой забываешь, что совершалось в другой повествовательной линии, а жаль…
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Развитие сюжета. Интересно, как поведетсебя Рита и Севка, а еще, как будет развиваться тема с кафе. Что случится дальше?
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Конечно понравилась. Все это время, как я читала КП, Ритка была моим самым любимым персонажем. Вот она то и «украшает» эту главу.
Давно не встречала морскую тему. Вот и сейчас. Про рыбалочку Ритка завела размышления. Поймать она захотела Леху. Ха. Вот интересно…(продолжение в ответе на вопрос под номером 5)
2. Самое удачное место
Удачным было то, что главная героиня этой главы сравнивала Звонарева с рыбешкой. Прям таки представляю.
А также…
— Носова, тебе не надоело? — прервал ее фантазии Вадик. — Не пойти ли тебе лесом? У меня там дятел знакомый есть, могу составить протекцию!
Только сейчас Ритуля заметила, что стучит кончиком карандаша по столу. Она молча засунула карандаш в портфель.
…и…
Вопрос! И тут же, не моргнув, обмякаешь как пельмень, маслишься, сметанишься, снова ра-а-аз: рывок-намек! Странность свою не объясняешь, мутное поведение не меняешь. У объекта зарождается дезориентация — двойка, по шкале Носовой. Объект в ведре! Так и сома измотать можно, не то что пескаря-Звонаря! Головастенько!
3. Самое неудачное место. Почему?
Не смотря на все здесь отыскалось неудачное место.
Звонарь в коме, а она — раз! — и выпуливает свой основной вопрос. А он — два! — и лупит по собственным координатам. Волшебно! Но проблема в том, что Ритка не знала свой основной вопрос.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Всего, ничего и потому. Вот только как я могу ответить. Конечно были и другие варианты, но я выбрала этот. (Ответ на вопрос под номером 3 к этому ни какого отношения не имеет.)
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
…Сможет ли Ритуля словить Звонаря и выведать у него все?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Вообщем иллюстрации нормальные.
А задумка про чулки была интересной. Никак не ожидала увидеть такое. Вот только они на персонажей не похожи. Может и есть какие-то сходства, но все равно. Рисунки опять выдались классными. Другого про ни больше сказать не могу.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
«Ага» — говорю вялым и усталым голосом. Вы, надеюсь, поймете почему. Оценю на 3. Меньшей оценки дать не могу.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Про Ритулю. Конечно здесь отсутствовал ее пазл. Но это не значит, что из-за этого все идет впустую, а глава была не интересна. Наоборот. Это даже помогло узнать Риту получше.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
КП…ах…КП — это самое интересное в проекте.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Когда-то отец объяснил ей: «Красть, лгать, бесчинствовать — последнее дело. В этом нет никакой настоящей пользы, к тому же потом трястись, драться с совестью и нести на плечах груз своего падения — перспектива адски неприятная».
Она не сразу поверила отцу: врать и красть — на одной линейке? Что такого страшного, если слегка присочинить? Но потом поняла: достигнутая нечестным путем победа оборачивается мукой. Неважно, знают ли о содеянном окружающие: чувство справедливости обнимет тебя колючим свитером, наденет кусачие шерстяные варежки и носки.Потому что нарушено равновесие между добром и злом.
Вот! Честность. То, что ей дается труднее всего. Провести расследование и не соврать — задача не из легких. Но именно к этому она и стремится. Наступает то самое время, когда она должна доказать себе: я смогу добиться цели без использования лжи. Тогда она и наступит, легкость!
Комментарий:
Все эти светлые мысли Рита совершенно спокойно обдумывает (без заметных угрызений совести) после того как трижды соврала в кафе и украла игрушку!
Мне кажется, здесь несостыковка. Не может же Рита быть такой бессовестной…
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Не понравилась вся глава. Рита — серая, глупая, вредная. Зачем она здесь? Читать ее скучные мысли и недобрые планы про людей и про рыб неприятно.
2. Самое удачное место
Кружка-объектив.
3. Самое неудачное место. Почему?
План допроса по учебнику. Очень плохо. Неприятно. Неприятно читать фразы «скучно с самой собой», «уют в себе самой». Не люблю, когда о героине говорят «желала». Хотела и мечтала — разве мало?
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Не уверена, что эта глава необходима повести.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Куда поведет линия «Севка из 10б»?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Забавные и странные. Не для повести.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Ее нет.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Честно говоря, мешают. Отвлекаюсь на них.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Сократить эту главу. Укрупнить главы. Вернуть в действие главного героя — Круглова.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
То, как из первоначального плана в 15 глав вырос почти роман. Это интересно. Но то, что получилось нуждается в некоторой коррекции.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Глава не такая большая, но читать было тяжелее, чем остальные. Несколько монологов можно было бы опустить и те раздумья, которыми занимается Ритка, можно бы превратить в действия. Было бы гораздо интереснее.
2. Самое удачное место
«Операция» Риты в виде рыбалки. Интересная задумка представить ее план действий именно так.
И понравился момент, где Ритка подумывает о напарнике. Ведь даже у Холмса был доктор Уотсон. Пора и Ритке себе иметь такого товарища.
3. Самое неудачное место. Почему?
Затянуто. Чуть бы короче.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Не хватило интриг и больше действий. Как-то однообразно, динамики развития событий нет. Если бы Ритка действовала, а не думала только, глава бы удалась на славу.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Выяснит ли Рита что-то у Звонарева?
Раскроет ли себя Сева в следующих главах?
Что связывает Ритку с Севой?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации отличные! По-детски. Сразу вспомнилось детство, когда я устраивала концерты из игрушек, устраивала школьную жизнь из кукол и проводила уроки с ними, делала животных из носков. Ностальгия.
Молодцы, ребят!
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
К сожалению, она толком отсутствует. «История создания» очень важна для Коллективной повести. Сургутовцы, где вы? Вторая глава без истории.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Понравилось несколько афоризмов из главы: повесить золотые якорьки на идею, качался на амплитуде догадок. Необычно.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Каждый раз с волнением открываю новую главу. Интересно что с кем произойдет, что нас будет ожидать дальше, появятся ли новые герои может.
Хочу все-таки больше про Ритку почитать, так как в этой главе она не особо заинтересовала, думаю в следующей главе она уже будет действовать и продолжать свои расследования.
Совет авторам: не углубляться в раздумья.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Скорее понравилась, чем не понравилась. С одной стороны, глава интересная, есть над чем подумать. А с другой — очень много в ней Ритули. Все на ней сконцентрировано и от этого утомляешься. Диалоги небольшие и не в состоянии разбавить поток размышлений Риты, в котором довольно явно проглядывает самолюбование.
2. Самое удачное место
Кружка-камера. И то, как эту игру перехватывает Сева. Очень яркий образ.
3. Самое неудачное место. Почему?
Рыбальная тема. Рита предстает неким хладнокровным Глебом Жегловым, с одной стороны, и сюсюкающей, добавляющей ко всему приложения, уменьшительно-ласкательные суффиксы и странные приговорки, с другой. Так какая же она?
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Мне не хватило целостности Ритули. Если она все продумывает и составляет план допроса так тщательно, то почему так легкомысленно относится к поиску компаньона (просто через поиск ручкой кружки)? Если она жесткая и расчетливая, то к чему все эти «рыбули», «Лешики-ершики» и т. д.?
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Расколется ли Леха? Будет ли Сева играть какую-то роль в расследовании?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Мне очень понравилась идея носковых и коробочных кукол. Они яркие и интересные, живые, теплые. Но в рамках всей повести они оказываются слишком необычными, что ли… Выпадают из общей стилистики. В этом отношении иллюстрации резерва больше подходят.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Ознакомилась, но ее, в сущности, нет. Было бы очень интересно почитать про кукол: как и кем они создавались. Как вообще такая идея появилась.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Честно говоря, немного раздражают выделенные «неафоризмы». Все-таки афоризм — это особая конструкция, просто интересная фраза им не становится. Зеленые слова меня не отвлекают, тут дело добровольное: захотел — прочитал, не захотел — пропустил.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Может, я трусиха, но мне не слишком-то хочется участвовать при допросе. Я бы лучше про Марину или про Игоря с Женей почитала.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Как по-разному можно увидеть одну и ту же главу, один и тот же эпизод. Но из множества видений складывается общий продукт. Как это выходит? Чудо!
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Да, глава понравилась. Интересная,замечательная, такая «вкусная» главка. мне нравится, что это продолжение предыдущей главы, нравится, что Ритконосик с главной роли. Мне нравится наблюдать за «допросом» Ритконосика.
2. Самое удачное место
Вот мне нравится этот эпизод. Мне кажется он самый яркий. Реальный план:
1. Подкормка (поддакиваем и слушаем, пусть ослабеет).
2. Наживка (завлечь бомбястой темой).
3. Подсечка (вывести из равновесия неожиданным действием).
4. Выводка, вываживание (помучить).
5. Вытаскивание (честный разговор на нужную тему).
3. Самое неудачное место. Почему?
Ритка оглянулась на Севку. Тот вытащил откуда-то шахматную доску и, закусив губу, пытался поправить на ней замок.
— Что, Рит?
— Ничего, — отвернулась Ритуля. Вот же приставучий. Оккупант. Еще всю рыбу распугает (она так увлеклась, что всерьез об этом подумала).
Игра смыслов? Но, по ее предварительным прикидкам, на такое был способен разве что Данька, а Звонарев — молод и прост. Но, может, не так молод и не так уж прост? Она не сомневалась: если этот «ушан» просечет малейшую фальшь, его сразу унесет теплым течением туда, откуда вынесло.
— Рит, так ты идешь? Нам с тобой в одну сторону, — снова Сева-оккупант. Как же он ей надоел!
Вот эпизод который не очень удачный, скучноватый.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Всего хватило, даже тот неудачный эпизод можно оставить, не исправлять.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Мне интересно что связывает Ритконосика и Севку. Может в следующей главе у них появиться симпатия?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Отличные иллюстрации, особенно понравились носочные куколки, художникам и фотографам большое спасибо за такие замечательные картинки.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Ознакомилась. Очень интересно было прочитать.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Интерактив потрясающий. Читать на мешают. Просто блеск!
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Чтение КПи заполнение анкет, ну и МБИ
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Владимир Иванов#829 Газета «Сверстник»; Лицей 67 (Дом детского творчества 3), Иваново
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Мне понравилось.
Интересная, салидная глава.
2. Самое удачное место
Нет, Ритка вовсе не мечтала быть мальчишкой. Ее герои побеждали обстоятельства не силой, а умом. На месте Звонаря она ни за что не стала бы блуждающей пулей. Меткой стрелой, разрывной миной, поставленной на траверзе тайны, ракетой с самонаведением — да. Но не глупой пулей, несущейся не пойми куда на встречу не пойми с кем.
3. Самое неудачное место. Почему?
Не нашел
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Здась мне всего хватило, нет выбившихся из контекста фраз
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Почему Сека любит Риту?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Тематика очень хорошая, отличная работа!
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
История написания главы скучная, она не дает узнать в полной мере о том, почему сюжет главы был именно такой
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Они немного помешали мне.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Мне бы хотелось прочитать про Риту.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Все
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Иван Пестриков#1260 Пресс-центр «Переплет»; Школа 24, Горноуральский, Свердловская обл.
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Глава мне понравилась своим продолжением, то есть в этой главне начинается, а в следующей продолжение, то есть серия из двух, ну из неё понятно по-крайней мере что будет дальше. Я как представляю сам рыболовный допрос Звонаря, прям кайфую. Ритка — такая амбициозно настроенная, да и к тому же со своей нестандартной логикой и методом, а Звонарь — ёщё тот овощь, как вспомню одну из прошлых глав, так сразу валяюсь от смеха, на мой взгляд просто, от души душевно в душу получается у него роль.
2. Самое удачное место
Реальный план:
1. Подкормка (поддакиваем и слушаем, пусть ослабеет).
2. Наживка (завлечь бомбястой темой).
3. Подсечка (вывести из равновесия неожиданным действием).
4. Выводка, вываживание (помучить).
5. Вытаскивание (честный разговор на нужную тему).
Потому что понятие рыбалки довольно широко, а так как смысл не прямой, то заинтересовало конкретно, что же может произойти. А ещё очень кстати пришёлся момент, когда Катюшки закружили Звонярю голову.
3. Самое неудачное место. Почему?
— Ты иди, иди! Тебя на стадионе ждали, голы считать. Я дорогу домой помню, не заблужусь! Мне тут прибраться надо, — отмахнулась Носова. — Я вернусь! — оглянулся в дверях Севка и повторил голосом Терминатора: — I’ll be back!
Довольно скучно, фраза терминатора, поверьте, уже давно не восхищает.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Ничего бы не стал менять, даже неудачное местоЮ но пусть остаётся. Возможно кому-то это всё таки по нраву.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Какова будет рыбалка и каких карасиков иль мальков наудит Ритка? А главное каким образом если план пойдёт не совсем так, как запланирован.
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Хех, вот так брал как-то я такие модели людей, и они мне конкретно не нравились, а вот здесь при правильном фоне, наличии хорошей камеры и мастерства съёмки выглядит совершенно по другому — прикольно!(это про героев сделанных из кубиков, их в ней конечно мало, поэтому больше относится к следующей, но всё же упяминул)
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Ясно-понятно, считаю, что истории создания главы вообще нету. Указать авторов и задания, запомните, это не есть история создания самой главы.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Отвечал на этот вопрос и ранее, но повторюсь: интерактив — замечательный. Нельзя быть полностью удовлетворённым и не следовать заготовкам чужих людей, то есть пробовать делать самому, но так как мне ничего не мешает чтению, а только помогает, предлагаю оставить всё по-прежнему. А если накрайняк, то как-нибудь потом попробуем, никуда это не убежит.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Естественно, про Ритку в центре этого запутанного дела про кафе в которое её, как ни стараться ну никак не пускают. А после раскола Звонаря тем более могут появится новые догадки совершенно непонятные действия, хотя они всегда такие. P.S Носова — непредсказуема!
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
1. Чтение коллективной повести её правка доработка и создание. Ну а если вспомнить про МБИ, то получение баллов. Ведь одно из главных её заданий — это знание её содержание, потому что на ней и основано основное задание.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Полина Исхакова#619 Кружок журналистики; Гимназия 1, Никольское, Ленинградская обл.
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Доброго времени суток. Я рада, что глава снова продолжает предыдущую. Рада, что на первый план выходит Ритконосик. Рада, что … Глава вызывает двойственные чувства. Очень нравится наблюдать за следствием Риты, нравится отвлекаться на Севу (давно он в Риту влюблён?), но немного отталкивает сложность написанного (об этом чуть позже).
Особенно понравился созданный Ритулей лирический герой — неприсутствующий Звонарёв. Сколько у неё там определений-сравнений, сколько «МыслеЗвонарь» производит «мыследействий», зачитаешься! И вообще следить за этим мысленным диалогом: ведущий — ведомый, одно удовольствие.
Порадовала поэтичность, образность главы. Как красиво всё сплетается: список оперативно-розыскных мероприятий, Паззл Риты, рыбацко-рыболовные сравнения, лирические отступления на природные и нравственные темы. И то, как всё это уживается с бытом: чашка, фантики, карандаш, куртка, оригами и т. д.
Правда вся эта рыбацкая терминология хоть и точна, и забавна, и грамотно выстроена, всё равно утяжеляет. Приходится, перечитывать конкретные слова, чтобы разобраться в смысловых оттенках, которые жалко упускать, вкусные они (чем отстранённее сравнения, тем труднее освоиться в тексте).
А ещё спасибо за мимолётную Лялю. Скучала по ней.
2. Самое удачное место
Позволю себе процитировать: «Возьмите любую книжку! Много найдется романов, героиня которых — женщина? Вот то-то же! Конечно, трофеи чаще всего вываливали из походных сундуков к ножкам в атласных туфельках, но ведь главный приз — приключение — все равно доставался тем, кто носил ботфорты. Разве сравнятся с этим все сокровища мира?»
3. Самое неудачное место. Почему?
Цитатка: «Чушь собачья, все не годится. Меняем восток с западом, протыриваемся с другой стороны. Делаем собеседника примой и уходим в тень. Синонимично поддакиваем, антонимично морщимся. Поднимаем белый флаг, даем приветственный залп, закидываем удочки. При чем тут удочки? При том, что закидываем». Перебор, однако.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Ничего исправлять не хочу. Даже наоборот, некоторые кораблики кажутся мне лишними. С этой главой всё хорошо. Потому что если начать изменять, упрощать всю эту сложную «сеть», всё развалится. Здесь всё очень тонко сцеплено.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Севка влюблён в Риту?
Справится ли бедный Звонарь под напором опытного сыщика?
Победит ли Ритуля? Справится ли без вранья?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации отличные. Очень радует то, что ещё остаётся, чем удивить «благородного читателя». Великолепные фигурчатые герои и прекрасный носочно-ладонный театр создают очень позитивную атмосферу. Обидно, что есть умопомрачительные иллюстрации к рыбалке от Летучки, но они никак не вписываются. Отдельным островком выбиваются. Что делать, не знаю. Так некрасиво. Кстати, к этой главе даже резерв восхитительный. Мне очень понравились все иллюстрации. Этой главе повезло, художники её ценят.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Каждый раз волнуюсь перед тем, как открыть очередную историю. Всё думаю, есть ли там, найду ли там, прочту там… А там ничего. Тишина и пустота. Очень жаль.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Зелёнка на редкость познавательна, есть отсылка к прошлой главе («вчера вечером»), афоризмов тьма (тьма, иногда застилающая глаза). Всё хорошо. В этом лучше не лезть.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Мой главный герой пока Рита. С нетерпением ожидаю следующей главы. Её, Риткиного, апофеоза, «апопуфеоза». Уж там будет кульминация!
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Я, кстати, кое-что поняла. Есть ведь «Улисс» у Джойса — описание одного дня, которое практически невозможно прочитать, охватить, понять, оценить за день. Так вот в Повести все действия разворачиваются в течение недели… Аналогию чувствуете?:)
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Проверено.Редактор-арбитр Александр Ковко
Полина Исхакова#619 Кружок журналистики; Гимназия 1, Никольское, Ленинградская обл.
Есть: Неважно, знают ли о содеянном окружающие: чувство справедливости обнимет тебя колючим свитером, наденет кусачие шерстяные варежки и носки.Потому что нарушено равновесие между добром и злом.
Предлагаю: Неважно, знают ли о содеянном окружающие, чувство справедливости рано или поздно напомнит о себе: внутри желчно заговорит совесть, появится колющее чувство вины. Потому что нарушено равновесие между добром и злом.
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Глава понравилась. Особенно раследование Ритули.
2. Самое удачное место
Наверное, вот:
«ак в «Морском бое»: сама игра ведется вслепую, перед каждым — только листок в клеточку. Но опытный следователь — не лыком шит, не наобум действует, он простреливает наиболее уязвимые точки согласно выработанной системе. Выстрел — вопрос, выстрел — ответ. Убит? ранен? мимо? »
3. Самое неудачное место. Почему?
На мой взгляд, нет неудачных мест.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Развития событий. Неужели для диалога Ритули с Лехой нужно такое долгое и скучное описание плана действий.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Сева испытивает какие — то чуства к Ритуле?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации понравились. Есть очень смешные рисунки.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Да, ознакомилась. Про историю главы нечего не написано.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Нет, зелёные слова и афоризмы не мешают читать главу.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Про «Ритконосика»
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Участвовать в МБИ
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
может она и хорошая, но сырая, и от этого грустная.
2. Самое удачное место
«Носовой стало отчего-то страшно обидно. В глазах защипало, а в носу как будто лопнули пузырьки газировки. Она отвернулась и, пытаясь избавиться от влажной пелены, навела взгляд на резкость и совместила его со звуком».
Просто здорово!!!
3. Самое неудачное место. Почему?
Затянутость этой главы.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Рассуждения и «ноу-хау» всякие сократить и добавить действий.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
А может она его просто любит?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Тут нужна одна иллюстрация: большая кружка с надписью «миноносец Ноу-Хау» в этой кружке девица с приставленной к глазу кружкой и все это плывет в море.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
ага — хорошая такая история))))
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
«… теряется, пугается («мысленный» Леха покрывается пупырышками) и колется. А вдруг нет? «Пупырчатый Звонарев» выглядит не слишком пришибленно.
Тогда импровизация. На абстрактную тему. За считанные секунды ввести Звонаридзе в ступор. Чем? Да хоть экспромтом про митохондриальную ДНК мыши. Да хоть забубенным «Звонарев, что ты сделаешь с изотопом сверхтяжелого трансуранового элемента № 112 из таблицы Менделеева, продолжительность жизни которого составляет меньше четырех секунд?»
Перегруз полный-преполный!!!
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
ну там вроде все в порядке с продолжением-то.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
повесть, жалко времени нету.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Полина Исхакова#619 Кружок журналистики; Гимназия 1, Никольское, Ленинградская обл.
Вообще-то, наша деятельная девочка не страдала от одиночества. Ей никогда не было скучно самой с собой, даже наоборот — часто было скучно в обществе.
Но последние дни она истомилась от замкнутости на себе.
Предлагаю:
Вообще-то, наша деятельная девочка не страдала от одиночества. Ей никогда не было скучно самой с собой, даже наоборот — часто было скучно в обществе.
Но последние дни она истомилась от зациклинности на себе.
Или: Вообще-то, наша деятельная девочка не страдала от одиночества. Ей никогда не было скучно самой с собой, даже наоборот — часто было скучно в обществе. Но последние дни она истомилась от сосредоточенности на себе.
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Сложно ответить…И да, и нет. С одной стороны в ней присутствуют великолепные рассуждения Риты, но с другой — вся информация, помещённая в эту главу, не собрана в единое целое. Какая-то каша получается.
2. Самое удачное место
Ритуля прислушалась к себе. Все-таки больше, чем в помощнике, она нуждалась сейчас в уюте внутри себя, таком уюте, где мысли были бы аккуратно разложены по полочкам, склеенный пазл красовался на стенке в рамочке, а раскрытая тайна сияла бы желтым огоньком витой серебряной свечки.
3. Самое неудачное место. Почему?
Иллюстрации. Они не подходят к тексту.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Хотелось бы, чтобы в главе было побольше экшена, каких-нибудь интересных событий.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Нравится ли Рита Севе?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации не очень хорошие.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Помогите Насте найти историю, пожалуйста.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Не мешают, всё хорошо.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Мне бы хотелось почитать про Риту.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Чтение КП.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Глава информативная. Много мыслей, много логики. Это определённо радует, особенно на фоне некоторых других глав. Мне очень нравится читать и дедуктивном методе Ритконосика. На личном опыте представляю, как это сложно описать. Автору респект, и респект однозначный.
2. Самое удачное место
Наверное, вот:
«ак в «Морском бое»: сама игра ведется вслепую, перед каждым — только листок в клеточку. Но опытный следователь — не лыком шит, не наобум действует, он простреливает наиболее уязвимые точки согласно выработанной системе. Выстрел — вопрос, выстрел — ответ. Убит? ранен? мимо? «
А вообще — сама глава очень феерична и интересна, я, кажется, уже говорила.
3. Самое неудачное место. Почему?
Самое неудачное место — это затянувшиеся в начале сероватые мысли. Чуть-чуть изменить — и будет идеально.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Хочется добавить Даника. Почему-то. Не хватает его едких замечаний и весёлых фразочек. Предлагаю добавить в Риткины размышления фразу «как сказал бы Даник» а дальше — какую-то невероятно эффектную фразу.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Что же в итоге предпримет Рита? Навязчивый вопрос, который грыз меня достаточно долго.
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации забавные. Даже более чем.
В детстве я устраивала такие же спектакли из носков, так что это — развлечение моего детства. Получилось мило и уютно, да.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Историю создания главы по традиции назову интересной, а если честно — то её можно и не читать.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Читать не мешают, с ними даже забавно. Но зачем делать слово зелёным, если оно общепонятно? Я не понимаю этого, хотя это забавно)))
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Продолжение должно быть исключительно про Лёшика и Ритконосика, всё, что будет дальше — безумно интересно.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Интересно читать, было весело писать 25-ую главу, делать кораблики. Когда отправляешь их, чувствуешь себя супергероем, а это определённо приятно.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
Софья Фофонова#121 Медиахолдинг «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск
Читательская анкета. Глава 23. Фаз-план имени Звонарева
1. Понравилась ли вам глава? Почему?
Очень насыщенная глава, порадовала логика и дедукция Ритули, хочется сравнить её с Шерлоком Холмсом, уж очень красивые размышления. Мы видим в сыщице истинную девушку «Полундры», ведь сравнивает она свои дальнейшие действия с рыбалкой.
2. Самое удачное место
Все размышления Носика шикарны, просто блеск! Метафоры, сравнения, сравнительные обороты на высоте. Нет заезженных выражений, авторы постарались на славу.
3. Самое неудачное место. Почему?
Эта потрясающая глава и я просто не вижу здесь изъянов, разве что не хватает продолжения о куртке в Бурундучке. Нет связи между этими предложениями, нужно немного объяснения.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Это одна из немногих глав, что не нуждается в исправлениях.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Удастся ли Агенту Ноль-ноль-нос допросить Звонаря по выдуманному плану или же все её усилия пройдут даром?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Интересная идея со стилизацией картинок под Маппетов, выглядит необычно и ярко. Исполнение замечательное, вот только наваливается тоска из-за того, что некоторые картинки не отображаются.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Если эти жалкие две строчки можно так назвать, то да. Печально, что никто не пишет хорошие истории.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
В главе много и того, и другого. Хотелось бы добавить некоторым афоризмам объяснения, так как не все они понятны.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Хотелось бы увидеть этот допрос с пристрастием для рыжего мальчика с рыжим лабрадором.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Чтение КП, участие в её улучшении и МБИ.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 23)
См. Редактор-арбитр Лариса Боброва
«Печально, что никто не пишет хорошие истории» — Может, попробуешь? Но для начала заполни хорошую анкету.
Хотелось бы добавить некоторым афоризмам объяснения, так как не все они понятны. — Так в чем же дело? Объясни!
История создания этой главы и пожелания к доработчикам 
Комментариев 1
