Лицей

Московский
культурологический лицей

 
 
Авторизация
Войти / зарегистрироваться
Все, созданное за 15 января 2025 года
Показать все за
32 файла, 1 новость, 2 задания в мастер-классах, 69 сообщений в дежурках
Другие активностии: 22 шт.
День рождения редакции
#4383 Медиацентр «Гимназист»; Гимназия 5, Домодедово, Московская обл.
32 файла
5
5
10
5
5
10
19
5
5
10
10
10
10
10
10
10
10
10
19
10
10
5
5
5
5
5
5
5
1 новость
15
01.2025
№ 19061
В Оружейной палате Московского Кремля к 270-летию МГУ имени М.В. Ломоносова выставлена коллекция исторических раритетов   




Юбилейная экспозиция названа «Храм Минервы». Её уникальные экспонаты свидетельствуют о первых этапах становления Московского университета, а также посвящены трем главным его основателям: императрице Елизавете Петровне (1709–1762), камергеру и генерал-адъютанту И.И. Шувалову (1727–1797) и великому русскому ученому М.В. Ломоносову (1711–1765). Большое внимание в коллекции уделено издательской деятельности университета в 18 веке

Открывает выставку внушительных размеров рукописный подлинник «Проекта об учреждении Московского университета», составленного под руководством Ивана Ивановича Шувалова в соавторстве с Михаилом Васильевичем Ломоносовым.

«Ломоносов объял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души… Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник» А.С. Пушкин

Императрица Елизавета утвердила представленный детальный проект и подписала Указ об учреждении Московского университета 12 января (25 января по новому стилю) 1755 года.

Видное место в экспозиции занимают сам высочайщий Указ и письменный прибор с часами, принадлежащий императрице. Возможно именно он (или подобный) стоял на столе «дщери Петровой», когда она подписала сей исторический документ. Елизавета Петровна не осталась равнодушной к страстным увещеваниям М.В. Ломоносова о том, что науки, открыв тайны Природы и неисчислимые богатства Российской империи, принесут процветание ее народу. В своем поэтическом воображении ученый называл императрицу «коронованной Минервой» — богиней мудрости и мастерства.

 

Внимание любознательных посетителей экспозиции безусловно привлекут подлинные экземпляры нескольких трудов Ломоносова, актуальные и по сей день, в том числе: «Краткое руководство к красноречию. Риторика» 1748 г. и «Российская грамматика» 1755 г. Весьма интересны могут оказаться также «Собрание 4291 древних российских пословиц» А. Барсова 1770 г. , журнал «Полезные увеселения» 1762 года (так и хочется его полистать!), газета «Московские ведомости» 1756 г., своим объемом больше похожая на том «Войны и мира».

 

Выставка расположена в парадном вестибюле Оружейной палаты и будет работать до 26 марта. Цена билета для взрослого — 1200 руб., для школьников и студентов — 600 руб., для детей до 7 лет — бесплатно. Оружейная палата работает ежедневно с 10:00 до 18:00, кроме четверга. Фотосъемка не разрешена, но если очень постараться … .

Открыть справку по теме    
«Проект об учреждении Московского университета» во многом воплотил замысел М.В. Ломоносова. Именно он был главным вдохновителем и активным участником разработки проекта. В переписке с Шуваловым, «своим другом и благодетелем», Ломоносов подробно описал структуру будущего университета, количество профессоров и студентов и обосновал необходимость иметь подготовительную гимназию, без которой университет «как пашня без семян». Указом Елизаветы Петровны были учреждены факультеты: философский, медицинский и юридический. Обучение в обязательном порядке начиналось на философском факультете, где также преподавали математику, физику, историю и красноречие. Студентами (во многом благодаря настойчивости Ломоносова) могли стать представители всех сословий, кроме крепостных. Статус студента был очень высоким и утверждал право ношения шпаги. Для молодых дворян обучение в университете приравнивалось военной службе. Все эти факты и много другой информации можно почерпнуть в дайджесте «Храм Минервы», подготовленном Музеем Московского Кремля в качестве сопроводительного издания к выставке. Автор дайджеста — историк О. В. Дмитриева.
Иван Фадеев / фото: Иван Фадеев

  Выставка «Храм Минервы» в Оружейной палате (9 шт.)     Для просмотра кликните на картинку
   Комментарии (0)  
 
НАШпресс  |    |  Рубрика «Дежурный по городу»  |    
Ссылка на новость: https://lyceum.ru/n/19061   Ссылка на новость в ленте: http://lgo.ru/news/index.htm?ntype=14&id=19061
 
2 задания в мастер-классах
 0 
Задание 4. Разный Пушкин
  1. Расскажите об уроках литературы — что вы сейчас проходите, как готовитесь к урокам. Не смотрите чужие тетрадки, пока не будет готов ваш ответ — лучше посмотрите фильм «Пинежский Пушкин».
  2. После просмотра фильма напишите в своей Пушкинской тетрадке несколько строк о том, как разные люди понимают Пушкина (ваши личные наблюдения).
  3. Подробности у Помощника
 
 
 
 
 
 
Срок: до 22. 03.15
15.01.2025 21:19:30
 Оценка  Нет оценкиВсе ответы [9] 
 
Задание 3. Юность
Задание. Посмотреть видео и создать в пушкинской тетрадке страницы «Юность Пушкина» в жанре «конспект-коллаж»
 
 
Дедлайн 15 января. Конспект-коллаж загрузить, тетрадь сдать учителю
 
15.01.2025 21:33:35
 Оценка  Нет оценкиВсе ответы [24] 
 
69 cообщений в дежурках
Дарья Сивакова #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва23:47 15.01.2025 | № 177499
 
 0 
 
 0 
Влияние социальных процессов в 1980–1990х в Великобритании на рок музыку (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Влияние социальных процессов в 1980–1990 годах в Великобритании на рок музыку
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Музыка, лонгрид
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Проанализировать лирику песен определенных групп и найти в них отсылки на реальные события тех лет. Анализ того, как общественная жизнь влияет на музыку
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Лонгрид с анализом текстов песен групп и подробное их объяснение
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Этот проект будет полезен любителям музыки
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Глеб Новиков #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва23:07 15.01.2025 | № 177497
 
 0 
 
 0 
Влияние компьютерных игр на современное общество (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Влияние компьютерных игр на современное общество
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Аналитический лонгрид с задействованием всевозможных графиков, таблиц, фото и видеоматериалов, исторических указаний и т. д. Использование ИИ технологий для помощи в обработки информации предполагается в умеренном количестве
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Показать существенное влияние и значимость компьютерных игр в нынешних реалиях
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Аналитический лонгрид, посвящённый огромнейшему влиянию и значению компьютерных игр, оправданности их столь высокого положения в современной общественной системе.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Люди среднего возраста от 35 до 65 лет
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Загрузил Глеб Новиков
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Влада Шерстюк #1266 Медиацентр «Медиатория 498»; Школа 498, Москва23:00 15.01.2025 | № 177496
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Влада Шерстюк)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я: 1. Творческая. Обладаю ярким воображением и люблю создавать что-то новое.
2. Стремительная. Всё, что я делаю, происходит с энтузиазмом и энергией.
3. Заботливая. Умею поддерживать и помогать своим друзьям и близким.
4. Умная. Имеею стремление к знаниям и с интересом изучаю мир вокруг.
5. Неопределённая. Нахожусь в поисках своего пути и пытаюсь понять, кем хочу быть.
6. Общительная. Мне нравится общаться с людьми и заводить новые знакомства.
7. Открытая. Готова принимать новое, экспериментировать и быть собой.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
1. Чтение

Я обожаю погружаться в книги, исследуя новые миры и истории.

2. Рисование

Нравится выражать свои эмоции и мысли через живопись и иллюстрации.

3. Путешествия

Я мечтаю исследовать новые места и культуры, наслаждаясь каждым моментом.

4. Музыка

Я увлекаюсь слушанием музыки и играю на музыкальном инструменте.

5. Фотография

Люблю запечатлевать моменты жизни и делиться ими с друзьями.

6. Спорт

Занятия спортом помогают мне поддерживать форму и получать заряд энергии.

7. Волонтерство

Нахожу радость в помощи другим и участвовании в социальных проектах.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Книги
2. Музыка
3. Успехи других
4. Мечты
5. Искусство
6. Друзья
7. Природа
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Мое фантастическое желание — видеть мир, в котором человечество живет в гармонии с окружающей средой и друг с другом. В этом идеальном обществе все ресурсы используются разумно и эффективно, а технологии служат для улучшения качества жизни, без вреда природе.
В таком мире каждый человек чувствует ответственность за сохранение экосистем и уважает все формы жизни. Образование становится ключом к осознанию этого баланса, и люди учатся уважать природу и её циклы. Чистая энергия из возобновляемых источников позволяет создавать экосистемы, свободные от загрязнения.
Общество строится на принципах сотрудничества и взаимопомощи, что приводит к отсутствию конфликтов и улучшению общего благосостояния. Здоровье, счастье и доступ к ресурсам становятся правом каждого, а не привилегией. Это мир, где человечество обретает единство с природой и друг с другом, создавая светлое будущее для всех живущих на планете.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Я часто подвержена таким творческим фобиям как:
1. Страх перед неудачей. Этот страх часто сковывает мои желания и мешать начать новые проекты.

2. Сравнение с другими. Сравнивая свои достижения с успехами сверстников, я иногда чувствую себя менее значимой по сравнению с ними. .

3. Страх критики. Боязнь негативного мнения других о моем творчестве часто мешает свободному самовыражению.

4. Перфекционизм. Стремление к идеалу порой останавливает меня от завершения проектов.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Когда мне страшно, я стараюсь успокоиться и проанализировать свои чувства. Есть несколько способов, которые помогают мне справиться со страхом:
— Дыхательные упражнения: Сосредоточение на глубоком дыхании помогает мне снизить уровень тревожности.
— Разговор с кем-то: Общение с другом или близким человеком поддерживают и отвлекают меня от страха.
— Физическая активность: Прогулка или занятия спортом помогают мне выпустить накопившуюся энергию и расслабиться.
— Медитация или йога: Эти практики помогают мне найти внутренний покой и сосредоточиться на настоящем моменте.
— Запись мыслей: Записывание своих страхов и переживаний часто помогает мне осознать их и снизить их влияние.
Важно помнить, что страх — это естественное чувство, и его можно преодолевать различными способами.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Каждый новый день — это шанс начать заново и открыть новые горизонты».
 
См. Редактор-арбитр Елизавета Дорогомилова
 
Виктория Виноградова #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:58 15.01.2025 | № 177495
 
 0 
 
 0 
Мода XVIII–XIX веков. (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Мода XVIII–XIX веков.
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
История моды.
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Проект заключается в исследовании моды XVIII–XIX веков. Также, в изучении эволюции одежды, аксессуаров, причесок и косметических продуктах, а также об влиянии моды в наши дни.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Телеграмм канал.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Данный проект будет полезен дизайнерам, режиссерам и костюмерам.
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия Мультпроекты
Аллай Рашидов #839 Медиацентр «Антирутин»; Ростовская специальная школа-интернат 38, Ростов-на-Дону22:52 15.01.2025 | № 177493
 
 0 
 
Оживай (Аллай Рашидов)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Донские золотые рыбки
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Оживайка
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Автор изображения — Ксения Бугаенко
Анимировал — Аллай Рашидов, kling.ai
Сделал звуковое сопровождение — Аллай Рашидов
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 0
2 Идея 50 0
3 Воплощение 50 0
4 Титры 50 0
5 Описание и подача 50 0
6 Общая оценка 150 150
Итого: 400
150
 
Любовь Смирнова #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:49 15.01.2025 | № 177492
 
 0 
 
 0 
Танцы народов мира (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Танцы народов мира
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Творческое, исследовательское, информационное
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Передать нашему поколению красоту и богатство народных танцев
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Телеграмм канал, содержащий информацию о народных танцах, видео танцев, фотографии.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Хореографы, взрослые, подростки, дети.
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Елизавета Купцова #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва22:41 15.01.2025 | № 177491
 
 0 
 
 0 
Грамотное распределение времени в ходе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Грамотное распределение времени в ходе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Статья в газете, медиажуналистика
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Помочь школьникам научится распределять время для плавной подготовки к экзаменам без вреда для здоровья
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Выпуск школьной газеты и публикация в социальных сетях
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Этот проект будет интересен ученикам моего возраста, так как нам всем предстоит серьезное испытание в жизни — экзамены
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Самира Жалеева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:28 15.01.2025 | № 177488
 
 0 
 
 0 
Часть 1 (тема и идея) (Самира Жалеева) (Часть 1: тема и идея)
[ Паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Самира Жалеева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:27 15.01.2025 | № 177487
 
 0 
 
 0 
Часть 1 (тема и идея) (Самира Жалеева) (Часть 1: тема и идея)
[ Паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Самира Жалеева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:26 15.01.2025 | № 177486
 
 0 
 
 0 
Часть 1 (тема и идея) (Самира Жалеева) (Часть 1: тема и идея)
[ Паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Самира Жалеева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:26 15.01.2025 | № 177485
 
 0 
 
 0 
Часть 1 (тема и идея) (Самира Жалеева) (Часть 1: тема и идея)
[ Паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Матвей Силантьев #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:25 15.01.2025 | № 177484
 
 0 
 
 0 
Литературные станции метро (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Литературные станции метро
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
История литературных станций метро и фотоколлаж этих станций
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Идея проекта «Литературные станции метро» заключается в том, чтобы привлечь внимание пассажиров к исторической и культурной значимости московского метрополитена
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
На выходе будет предоставлен тг канал со всей интересующей читателя информацией про литературные станции метро
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Проект «Литературные станции метро» может быть интересен людям, интересующимся историей и культурной значимостью московского метрополитена, а также литературным наследием столицы
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Виктория Андросова #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва22:01 15.01.2025 | № 177481
 
 0 
 
 0 
помощь подросткам (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
помощь подросткам
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Психология
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Наш проект заключается в том, чтобы помочь подросткам с различными проблемами с которыми они сталкиваются на протяжении всего периода взросления. Мы хотим поделиться с аудиторией своими знаниями и опытом, а также вовлечь сверстников в среду саморазвития и гармонии с собой.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
В завершении нашей работы мы получим телеграмм канал полный полезными ресурсами и практиками для саморазвития и базовой психологической самопомощи.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Наш проект ориентирован на подростков 13–17 лет, которые столкнулись с различного рода проблемами и переживаниями
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Герман Комаров #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край21:54 15.01.2025 | № 177480
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Герман Комаров)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я очень активный, жизнерадостный, целеустремленный, трудолюбивый, тактичный, целеустремленный, творческий
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Я люблю заниматься выращиванием растений, присмотром за хозяйством, футболом, баскетболом, уборкой дома, также мне нравится слушать музыку и решать математику
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Меня вдохновляют неизведанные точки вселенной и нашей планеты, мотивация со стороны близких, музыка, похвала, получение все новых достижений и всё.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Иметь мифическое домашнее животное.(Феникс, Кицунэ или Цербер)
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Прослушивание и узнавание все новой музыки, рисование, растениеводство и животноводство
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Я еще ниразу не ощущал страх, так что не могу ответить на этот вопрос
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Веселый, добродушный и любопытный
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Лана Барчо #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва21:50 15.01.2025 | № 177479
 
 0 
 
 0 
Тема о возможностях человеческого мозга (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Тема о возможностях человеческого мозга
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Научное направление
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Проект заключается в рассмотрении структуры и функции мозга
Нейропластичность(исследуем способности мозга к адаптации в ответ на опыт, включение практических примеров)
Изучение некоторых психических расстройств и их влияние на мозг
Разработка упражнений на мозг
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
На выходе следует ожидать презентацию
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Проект на данную тему не мало важен, я бы сказала очень важен. Ведь людей часто преследуют внутренние проблемы, которые следуют исключительно из мозга. Каждому человеку было бы полезно знать о мозге, потому что именно человеческий мозг отличает нас от животных, мы-существа, умеющие осознанно мыслить.
Люди, интересующиеся личностным развитием, могут найти информацию в канале.
Конечно, студенты, изучающие биологию, могут через канал облегчить себе жизнь, потому что язык прост для понимания
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Загрузил Лана Барчо, соавтор(ы): Николай Журавлев
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Альберт Лапеко #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.21:39 15.01.2025 | № 177478
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Альберт Лапеко)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Задумчивый
Смелый
Вспыльчивый
Разностороний
Находчивый
Аутентичный
Стратег
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
1. Одно из моих любимых занятий является создание различных сюжетов на ту или иную тему в основном это антиутопия, драмма и детектив.
У меня, конечно, не всегда получается и коненчный результат меня не устраивает по этому я часто переписываю ту или иную идеи уже на ходу.
2. Я часто читаю книги или различные фантастические рассказы. В основном это детектив и антиутопия,
чтение успокаивает и позволяет погрузится в своим мысли после тяжелого дня. Так же это дает мне новые эмоции.
3. Собирание моделей техники. В основном я собираю и клею модели военной техники так как их больше и они сами по себе интереснее.
После сборки я окрашиваю модель, хоть это и получается некоректно но я делаю это для себя и если мне что-то не нравится я это переделаю.
Я собрал довольно много моделей, начиная от УАЗ «Буханка» в окраске скорой помощи до крейсера «Аврора». Так же некоторые модели кораблей я мечтаю переделать
в полноценные плавающие макеты, но пока что не представляю это возможным.
4. Видеоигры. В первую очередь я играю в мастабные, захватывающие и сюжетные видеоигры. Я считаю что некоторые из них даже достойны экранизации
или переноса на книжный формат например Black Mesa и серия игр Half Life. Так же мне нравятся различные стратегий, мне нравится как в стратегиях
реализованы различные механики, сама суть того что нужно контролировать «всё» меня очень заманивает и окунает с головой.
5. Поход в кино. Иногда приятно собратся с друзьями, выпустить пар и просто весело провести время просматривая какую-нибуть новинку в кинотеатре,
В концо концов ты вспоминаешь такие моменты с теплом, а вовремя сеанца часто обсуждаешь как идет жизнь и планы на будущее.
6. Построение теорий заговора. Меня смело можно назвать конспирологом. Свои теорий я не выпускаю в массы так как часто понимаю что это скорее всего шутка
но иногда интересно находить мелкие детали связанные между собой и строить на счет них какие-то догадки и придовать им мистическое значение.
7. Цитировать мемы и цитаты из фильмов и игр. Этим я занимаюсь постоянно и повсеместно. Я делаю это специально, в уместном и не уместном месте.
Мне это просто нравится и кажется очень забавным!
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Музыка. Я люблю слушать музыку. Мой день начинается именно с неё. Вставая с утра я обязательно прослушиваю пару тройку песен что бы зарядится на день а конце дня я люблю так же послушать какой-нибуть саундтрек, например из любимой игры.
2. Иногда меня вдохновляет даже вид из окна. Все зависит от моего настроения. Когда я грустный наблюдаю виды из окна я часто принимаюсь писать свои рассказы.
3. Книги. Детективы, драмма и фантастические рассказы. После них у меня остается долгое послевкусие и часто благодоря нему я делаю ролики, пишу свои рассказы да и просто пресполняюсь мыслями автора.
4. Горячий чай или кофе. Часто выпив эти напитки ко мне случается необычайный наплыв сил. Распитие чая вообще вошло у меня в «традицию» каждый день я стараюсь пить чай в одно и тоже время. Без чая мой день не начнется.
5. Новый анекдот каждый день. Каждый день я ищу новый анекдот который бы мне понравился. В течений дня я часто вспоминаю его что вызывает у меня улыбку на протяжение дня.
6. История. Прочитывая историю нашего мира я часто удивляюсь тем или иным решениям, меня вдохновляют определнные личности и я стремлюсь к таким же успехам каким достигли они прочитывая их биографию.
7. Цитаты. При прочтений цитаты того или иного человека я заряжаюсь её настроем. У меня сразу возникает вдохновение что либо сделать по этой цитате, прожить по ней.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Мне бы очень хотелось что-бы вымышленная организация «Фонд SCP» — организация которая борется, изучает и сохраняет аномальных существ в тайне от всего мира, существовала в реальности и я там занимал должность одного из директоров фонда (Совет O5 или одного из директоров комлпексов).
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Недовольство конечным результатом.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Говорю себе: «На пролом!» и иду вперед не смотря ни на что.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Мы должны использовать время, как инструмент, а не как диван» — Джон Фицджеральд Кеннеди.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Варвара Винникова21:28 15.01.2025 | № 177477
 
 0 
 
 0 
Школьная форма, творческий, (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Школьная форма, творческий,
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Мода и дизайн
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Создание концепта необычной школьной формы, которая понравится подросткам нашего времени.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Полный концепт линейки школьной одежды, её показ.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Школьникам нашего времени
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Александра Семенова #2798 Медиацентр; Верейская школа 1, Верея, Московская обл.21:28 15.01.2025 | № 177476
  
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Александра Семенова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
1. доброе сердце
2. творческий человек
3. любознательная
4. жизнерадостный человек
5. дружелюбная
6. креативная
7. разносторонняя личность
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Я могу описать себя многими занятиями вот одни из самых лучших:
  • Рисование, оно вдохновляет меня на новые идеи. Я люблю делать небольшие наброски простым карандашом, в основном разных образов. Но помимо этого я так же люблю рисовать акварелью и не только.
  • Конная езда, одно из моих любимых занятий, когда ты едешь верхом а в волосах играет ветер, в эти моменты ты чувствуешь свободу.
  • Выступления, когда я стою на сцене по телу пробирают мурашки, но я на столько люблю этот мандраж, что готова испытывать его снова и снова.
  • Готовка, люблю просто приготовить себе что-нибудь вкусненькое. А бывает я готовлю чтобы поднять себе настроение.
  • Путешествия. Путешествия это всегда новые приключения, новые эмоции, новые впечатления. Безумно люблю это чувство свободы!
  • Чтение, люблю погружаться в мир сказочный и неизведанный, иногда чтение помогает отвлечься и просто расслабиться.
  • Просто веселится, пускай звучит банально и странно, но это так, я люблю проводить время со своими друзьями, гулять, наслаждаться этой жизнью.
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Меня вдохновляет не сказать что прям много вещей.
— Одно из самых банальных это Pinterest там я ищу вдохновления почти всегда.
— Так же это видео, подкасты про продуктивность и будущее.
— Иногда вдохновление приходит от моих друзей.
— Иногда я ищу вдохновление в музыки и творчестве.
— Иногда в природе или просто во всём что меня окружает.
— А иногда вдохновление приходит само по себе.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Моё фантастическое желание-это стать известной голивудской актрисой, играть в кино за границей. Но всё же я надеюсь исполнить эту мечту!
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
5. Наверное у меня нету творческих фобий. А если и есть, то я о них не знаю.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
6. Обычно когда мне страшно я просто пытаюсь отвлечь себя другими мыслями, заняться чем-нибудь что поможет мне отвлечься. Но такие случаи бывают очень редко.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
7. Вы должны делать то, что считаете невозможным.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Феодора Шереметьева #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва21:17 15.01.2025 | № 177473
 
 0 
 
 0 
Анализ снов в русской литературе, творческий (Часть 1: тема и идея)
[ Паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Ольга Русских #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.21:05 15.01.2025 | № 177466
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Ольга Русских)
1. Опишите себя в семи эпитетах
1. Умная. Хорошо учусь, знаю многое, что не касается школьной программы или то, что мы еще не проходили на уроках.
2. Внимательная. Вижу незаметные детали в чем-либо.
3. Позитивная. Стараюсь не терять настрой даже в трудных ситуациях.
4. Любопытная. Интересуюсь разными вещами, которые относятся к искусству, науке и другим сферам.
5. Разговорчивая. С первого взгляда может так и не скажешь, но очень болтливая с друзьями и с людьми, которых я знаю давно.
6. Веселая.
7. Талантливая. У меня много увлечений, которые мне действительно приносят удовольствие, и я в них успешна.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
1. Игра на фортепиано. Вообще занимаюсь музыкой около 9 лет. Я очень преданна этому делу. Как говорит моя преподавательница, я играю профессионально.
2. Рисование. Я очень люблю. Это даёт мне новую энергию и расслабляет
3. Гадание. Гадаю обычно на игральных картах только своим подругам. Себе самой я почти не гадаю.
4. Создание украшений. Плету браслеты, делаю серёжки ну и многое другое.
5. Чтение книг. Очень люблю читать. Дома стоит огромный стеллаж книг, которых я сама прочитала. Чтение книг погружает в новый мир, вдохновляя меня.
6. Пение. Пением я тоже давно занимаюсь. Очень люблю петь на сцене на концертах и на конкурсах.
7. Готовка. Люблю искать новые рецепты и готовить по ним для родных и друзей.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Фильмы и сериалы.
2. Книги.
3. Моя семья.
4. Музыка.
5. Небо.
6. Искусство.
7. Биографии известных людей.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Чтобы человечество освоило телепортацию в пространстве. Если бы все таки мы умели телепортироваться, то я могла бы успевать всё и везде, а также навещать родственников, которые живут в других городах.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Страх финального результата. А что если результат, который я получу не будет соответствовать моим ожиданиям и он не будет таким уж идеальным? Этого я, пожалуй, боюсь больше всего. Для меня важно очень постараться сделать все, чтобы результат был как можно лучше, но если мои старания не окупятся, то мне будет очень обидно и печально это осознавать, даже если то, что я сделала оценят положительно.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Если я нахожусь в этот момент дома, то стараюсь отвлечься каким-то занятием, например уборка. Она меня успокаивает. Или же включаю музыку. Если я в этот момент не дома, то начинаю мысленно себя успокаивать, дышать медленно и глубоко. А если под рукой будет бутылка воды, то сделаю пару глотков.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«В конце всё обязательно должно быть хорошо. Если что-то плохо — значит, это ещё не конец»
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Ангелина Гензе #2798 Медиацентр; Верейская школа 1, Верея, Московская обл.21:03 15.01.2025 | № 177465
  
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Ангелина Гензе)
1. Опишите себя в семи эпитетах
В данным момент я бы описала себя так:
1. Деловитая
2. Радостная
3. Уставшая
4. Занятая
5. Активная
6. Счастливая
7. Эмоциональная.
Сейчас очень много дел и конкурсов, но я бесконечна рада началу Малой Большой Игры. Вот я уже пишу первый горячий микрофон и я правда счастлива.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
1. Спать (После долгого дня всегда приятно прийти домой лечь в кроватку и хорошенько поспать. Это моё самое любимое занятие, я очень люблю отдыхать, но я не ленивая)
 
2. Читать книги (Книги для меня — это отдельный вид искусства. Благодаря книгам я могу на пару мгновений перенестись в другой мир или в другую историю. Все жанры книг безумно интересны и я бы могла читать их вечно. Детективы всегда затягивают с первых страниц, романы способны пробудить во мне всю палитру эмоций, а благодаря фентези можно перенестись куда угодно, от загадочных джунглей до неизведанных морей. Последняе прочитанные мной рассказы — это школьная классическая литература. Комедия «Ревизор» и повесть «Шинель». Прекрасные произведения Гоголя, которые я точно запомню!)
 
3. Участвовать в конкурсах, фестивалях и т. п. (Для меня участие во всеразличных мероприятиях стало уже частью жизни. Из-за того что я активно работаю в нашем школьном медиацентре «Стоп-Кадр» я очень часто подключаюсь ко всем интерактивам.)
 
4. Гулять с друзьями (Люблю прогулки в любое время года. Это всегда весело, особенно с хорошими друзьями! Покататься с горок зимой, сходить на речку летом или устроить пекник весной)
 
5. Смотреть фильмы с семьёй (Моя семья для меня всегда на первом месте и проводить с ней время для меня очень важно. Одно из наших любимых времяпрепровождений это просмотр фильмов)
 
6. Делать, что то своими руками (Люблю рукоделие. Приятно, когда тебе дарят что-то сделанное своими руками. И не менее приятно самой что-то творить. Сесть вечером за стол, подготовится и начать волшебство. Сидеть долго-долго, что-то вырезать, клеить, складывать. И в итоге как приятно получить какой то маленький шедевр, сделанные тобой, частичка тебя
 
7. Готовить вкусную еду 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Спокойная, мелодичная музыка
2. Одинокие прогулки наедине со своими мыслями
3. Наступление весны
4. Близкие люди
5. Книги и решения мудрых людей в различных произведениях
6. Природа
7. Мои сновидения
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Не могу сказать на сколько это желание фантастическое, но я бы очень сильно хотела побывать в космосе. Меня сильно влечёт всё неизведанное и космос это одно из таких мест. Мне было бы интересно посмотреть из космоса на нашу землю и на разные звёзды или галактики.
По теме этого горячего микрофона я вспомнила 7 чудес света. Это тоже довольно интересная для меня тема, ведь сколько еще загадок таится в пирамидах Хеопса или Висячих Садах.
А космос — это действительно что-то фантастическое. Наша вселенная изучена человеком меньше одного процента и это очень загадочно…
Мое желание — узнать секрет вселенной)
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Я мало чего боюсь, мои страхи чаще философские, чем страхи по типу: боязнь темноты или пауков. Но в любом случае я всегда стараюсь не поддаваться панике. Со спокойной головой легче думается.
Я могу успокоится понятной музыкой или поговорить с близким мне человеком.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Жизнь прекрасна, если научиться жить.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 Комментариев 2 
•   
Александр Ковко, рук. #1115 Газета «Перемен-КА»; Молодежный клуб «Меридиан», Лунинец, Беларусь22:56 15.01.2025 | № 177494
 
 0 
 
Re: #ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Ангелина Гензе)
Ангелина. Не забываем использовать Типограф, или кнопку очистить формат
•   •   
Ангелина Гензе #2798 Медиацентр; Верейская школа 1, Верея, Московская обл.8:50 16.01.2025 | № 177506
 
 0 
 
 0 
Re: Re: #ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Ангелина Гензе)
Хорошо, спасибо!
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Анастасия Скиданова #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край20:40 15.01.2025 | № 177458
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Анастасия Скиданова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Добродушная, незлопамятная, милая, добрая, дружелюбная, спокойная, отзывчивая
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Моё любимое занятие — чтение. В доме моей бабушки есть небольшая библиотека и я прочитала большую еë часть. Книги вдохновляют и мотивируют на улучшение себя и достижение больших результатов. Книги открывают новые грани восприятия мира, о которых прежде мы могли не знать. Открыть свой ум новым возможностям, о которых раньше вы, возможно, и не подозревали.
Также моё любимое занятие — играть на гитаре. Дома у меня есть классическая гитара на которой я иградю около месяца. Она развивает моторику рук.
Я люблю рисовать. Рисуя, я учиусь передавать размеры предметов, их пропорциональность, учится различать и передавать цвета, полутона, тени. Через творчество, я отображаю свои мысли в работах. Занятия рисованием, лепкой успокаивают, снимает напряжение, зажимы в теле.
Мне нравится собирать пазлы. Их главные преимущества: Развивают концентрацию, учат сосредотачиваться на процессе. Это одна из лучших игр для преодоления синдрома гиперактивности. Развивают мелкую моторику, с которой напрямую связано развитие мышления, памяти, умения делать выводы и выстраивать причинно-следственные связи.
Так же мне нравится коллекционировать монеты. Я и мой папа собираем их около трёх лет. Мы коллекционируем монеты по многим причинам, включая историческую или художественную ценность, или для инвестирования в монеты с целью получения потенциальной долгосрочной прибыли.
Ухаживать за расстениями мне тоже нравится. В доме у нас много растений, но большая их часть это китайская роза.
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Тихий шум прибоя, красивый лес, классическая музыка, духовная деятельность, зимние пейзажи, вечерние закаты, снежные горы
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Стать успешной
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Не каким
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Не обращаю внимание на страхи
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Разделяя счастье с другим, мы умножаем счатье
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Софья Зубкова #121 Медиахолдинг «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск20:26 15.01.2025 | № 177449
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-7 / Саморазвитие (Софья Зубкова)
1. О чем ты любишь мечтать?
1.
Сейчас, будучи одиннадцатиклассницей, я мечтаю только об одном: хорошо сдать ЕГЭ. К сожалению, это не та розовая мечта, на пути к которой бывают взлеты и падения, двигаясь на позитиве. С ЕГЭ так не работает. Тревожность, уныние и страх — все, что идет со мной под ручку с сентября. Страх не из-за серьезного экзамена, который «решит мою судьбу» — бред. Меня пугает неизвестность, потому что выбор предметов для меня не совсем привычный, к которому я готовилась морально с 7 класса. Я не сдаю литературу и не поступаю на факультет журналистики или медиа, я иду на юридический. Это то направление, которое мне совсем неизвестно, то направление, которое не очень одобряют родители… Не люблю эту тему, но она со мной 24/7.
Мечта! Что-то я совсем ударилась в рутину. Если отодвинуть ЕГЭ и забыть о тревожных мыслях, я мечтаю получать удовольствие от каждого дня, от каждой минуты и просто быть счастливой, генерируя это счастье в самой себе.
 
2. Кто твой герой и почему
Мой герой — это моя бабушка, которая всегда была спокойна и умела своим спокойствием заряжать людей вокруг. Также она была настоящим руководителем не только на своей работе, но и дома (не как деспот), а как мудрая женщина, она знала, как нужно строить быт и поддерживать температуру в доме.
 
3. Какую одну вещь ты хотел бы делать хорошо?
Я хочу научиться не прокрастинировать и выполнять все задания, поставленные на день.
 
4. Что ты можешь сегодня делаешь лучше, чем вчера?
Сегодня я могу анализировать все то, что сделала вчера и понять, где поступила правильно, а где стоило еще немного помедлить с решением. Я часто зарываюсь с головой в размышления о том, что нужно делать, чтобы постоянно развиваться и не стоять на месте. И тут речь не о втором высшем каждый месяц, а о том, чтобы каждый день делать особенным, а не просто серой точкой в календаре, в котором лишь моментами проскальзывают красные даты праздников…
 
5. Кто тебя заставляет смеяться? Почему
В этом плане я не привереда… Любое видео, картинка или ситуация может вызвать у меня приступ смеха, особенно, если у меня очень хорошее настроение.
А еще у меня есть комик в пешей доступности — младший брат, который иногда может довести меня до слез своими шутками и даже обычными действиями. Не знаю, как мама терпит наш вечерний гогот, доносящийся из дальних комнат квартиры.
 
6. Что бы ты предпочел: уметь летать или читать мысли? Причины?
Люди могут совершать страшное, а что уж говорить про их мысли… Не хотелось бы залезать в такую мрачную корзину и рыться во всем грязном белье человека. Поэтому, я бы предпочла парить в облаках и быстрее добираться до дома после уроков, минуя пробки по дороге за город.
 
7. В какие моменты ты чувствуешь, что тебя понимают?
Когда меня не осуждают и не пытаются в чем-то обвинить. Знаю только одного такого человека.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Диана Курбанмагомедова #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва20:21 15.01.2025 | № 177440
 
 0 
 
 0 
Медиация среди подростков (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Медиация среди подростков
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Лонгрид
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Идея в том, чтобы распространить медитацию среди подростков и научить и0 решать конфликты мирным путём
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
На выходе будет сайт, где мои ровесники смогут найти для себя подсказки для решения конфликта. С помощью него можно будет научиться мирному урегулированию ссор и узнать о медиаторстве больше.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Подросткам (13–17 лет)
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Сафина Исянгулова #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.20:00 15.01.2025 | № 177418
  
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Сафина Исянгулова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я — яркая, как экран монитора в ночи,
Быстрая, словно новости в сети,
Добрая, как наши руководители,
Вдохновляющаяся, будто новая идея,
Жизнерадостная, словно ребенок,
Мечтательная, как сценарист,
Эмоциональная, будто сцена из фильма.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Я считаю себя многогранной личностью, и мои увлечения показывают это разнообразие.
Во-первых, я увлечена моделингом, фотосессии для меня — это возможность показать свою индивидуальность, также мне нравится показы.
Кроме того, мне очень нравится журналистика, где я в качестве корреспондента, задаю вопросы и делюсь актуальной информацией с людьми. Я люблю находится в центре событий. Путешествия занимают особое место в моем сердце. Я люблю открывать для себя новые красивые места, узнавать что-то новое, я считаю, что каждое новое место — это возможность узнать что-то новое о мире и о себе.
Создание графического контента — еще одно из моих увлечений. Я наслаждаюсь процессом разработки презентаций, стикеров или логотипов, где могу воплотить свои идеи в жизнь.
Посещение культурных мест, таких как музеи и театры, наполняет мою жизнь вдохновением.
Отдых также играет важную роль в моей жизни. Я стараюсь находить время для восстановления сил. Воскресение-день, когда я предпочитаю сидеть дома и просто отдыхать.
И, конечно же, музыка, я люблю под нее тренироваться, делать уроки, она придает любому делу ритм, что нравится мне.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Искусство
2. Природа
3. Путешествия
4. Спорт
5. Книги
6. Музыка
7. Разговоры
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Мое фантастическое желание с детства — это чтение мыслей. Я всегда мечтала о том, чтобы иметь эту способность, которая позволила бы мне понимать, что на самом деле думают и чувствуют окружающие.
Но позже, я поняла, что возможно, общение между людьми основано не на том, чтобы знать все их мысли, а на способности слушать и делиться своими чувствами и все можно узнать, стоит лишь спросить.
Тем не менее мечта о чтении мыслей осталась со мной.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Я подвержена фобией пустого листа. Когда я открываю пустой документ или ставлю перед собой чистый холст, возникает чувство страха и неопределенности. Мне кажется, что каждая идея может оказаться неудачной, а мысли не будут достаточно оригинальными или глубокомысленными.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Когда мне страшно, я делюсь с этим с близкими людьми, потому что их поддержка помогает мне чувствовать себя менее одиноким. Я также стараюсь разобраться в своих страхах, анализируя, что именно вызывает тревогу.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Время, проведенное наедине с собой, необходимо для душевного спокойствия».-Пабло Пикассо
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Дарья Карачёва #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.19:56 15.01.2025 | № 177417
  
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Дарья Карачёва)
1. Опишите себя в семи эпитетах
За собой я наблюдаю такие черты характера, как: разговорчивая, активная, шумная, неуклюжая, неудачливая, честная, отзывчивая.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Вообще, у меня очень много любимых занятий, но приведу всего 7, как просят:

1. Я очень люблю фотографировать, хоть не всегда получается то, что хотелось. Но, как говориться — «Век живи — век учись».

2. Я люблю читать книги. У меня определённых предпочтений к какому-то определённому жанру, я читаю то, что меня заинтересует: обложка книги, название, краткое содержание. От классики я тоже не откажусь, хоть я не всегда понимаю, что хочет донести автор для читателей.
3. Волонтёрская деятельность. Я занимаюсь добровольчеством в школе с 2022 года, как только волонтёрский отряд начал своё существование. Как сейчас помню, что я со всего удивлялась, ведь это было для меня впервой, я даже боялась, когда нужно было взаимодействовать с незнакомыми людьми. Сейчас же волонтёрство для меня как духовный отдых, мне нравится этим заниматься: помогать людям в координации по большой школе, принимать и самой приносить гуманитарную помощь — корм для животных, вещи для бойцов СВО, крышки, бумагу и др.

4. Болтология и дискуссия. Я очень общительный человек, несмотря на то, что ко мне люди не притягиваются. Только с одним человеком я могу говорить на разные темы и если не определённое время в сутках и у меня с собеседником, то я бы, наверное, никогда не молчала. Конечно, от этого есть очень большой минус — так как я обожаю говорить, одиночество и игнор у меня переносится очень болезненно.

5. Рисование. С ранних лет я что-то калякала: от людей с огромными головами и крошечными телами до домиков и кошек и собак. Я не художник и у меня нет потенциала к рисованию, но мне нравится рисовать то, что приходит мне в голову.

6. Посещение театров. Сцена. Актёры. Музыка. Свет. Совсем недавно меня начало очень тянуть на посещение культурного места — театр. Я ходила уже на множество спектаклей такие как: «Мышеловка», «На всякого мудреца довольно простоты», «Ревизор», «Франкенштейн» и др. Мне очень нравится эта атмосфера жизни персонажей на сцене; ощущение присутствия в тай или иной ситуации постановки.

7. Видеоигры. Что любят подростки? Конечно, видеоигры. Данное занятие помогает мне отдохнуть от всей суеты жизни, дел и школы. Я часто в свободное от уроков и домашнего задание время сажусь за компьютер и запускаю любую игру, например, The Witcher, Sims 4. За играми время пролетает катастрофически быстро.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Природа. Наблюдать за восходом и закатом, ходить по лесу и наслаждаться пением птиц. Сидеть на берегу шумной реки и отдыхать от городской суеты — всё, что даёт мне перезарядиться, набраться вдохновения и желания двигаться дальше. Также природа всегда прекрасна — она не моргнёт и не получиться как-то не так на фотографии.

2. Животные. Наблюдать за животными одно удовольствие. Они красиво получаются на фотографиях, всегда такие милые и временами забавные.

3. Музыка. Слушать музыку по настроению даёт справляться с переживаниями. Также во время песен или простых мелодий, в голове появляются образы того, что и как можно изобразить на фотографии или бумаге.

5. Книги. Во время чтения часто приходят образы персонажей, каких- любо событий. Я всегда после прочтения книги начинаю рисовать, ведь уровень вдохновения поднимается на все 100% процентов.

6. Люди. Наблюдая и общаясь с другими, у меня появляются мысли и идеи, что я могу написать в заметке или посту в телеграмм-канале. Самые ценные люди для моего вдохновения — по-настоящему живые, активные и замотивированные люди, у них всегда есть, что рассказать; также если смотреть со стороны вдохновения искусства, то меня накормят вдохновением красивые и со своим стилем одежды люди. Сразу хочется взять блокнот и карандаш и рисовать или же включить фотоаппарат и пофотографировать их, если он и будут не против.

7. Прогулки по району. Хоть я знаю район своего города, как свои пять пальцев, я частенько прохожу по любимым мне местам. Есть улица, около леса и там частенько очень тихо. Особенно летом, там приятно гулять и наслаждаться тишиной. Только тогда в голову сразу приходят идеи, ведь ничего не отвлекает от своего внутреннего голоса.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Моё фантастическое желание — чтоб изобрели такую батарейку(аккумулятор) для фото и видео камер, чтоб её никогда не нужно было заряжать. Бесконечно заряженная батарея это, наверняка, мечта каждого медийщика.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Самая сильная фобия — неудача. Я очень часто с ней сталкиваюсь, из-за чего так сильно её боюсь. Я часто остаюсь незамеченной, даже если моя работа была хорошего качества. Последний раз у меня была настолько сильная нервотрёпка от неё во время слёта «Хорошая погода». Тогда во время всего слёта я активно и трудолюбиво делала фотографии мероприятий, которые там проходили и которые я не все посещала, из-за своей работы, для фото кружка. Но, увы, на награждении в конце смены я ничего не получила, в то время, как все ребята из моей редакции что-то заслужили. Было очень обидно, что труд был не замечен теми, кто выбирал тех, что награждал…И из-за таким моментов мне всегда страшно что-то полноценно брать. Я не могу это никак в себе побороть…
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Когда мне страшно, я стараюсь взять над своими эмоциями и телом контроль и начать успокаиваться, объясняя себе в голове, почему то или иное не страшно.
Если что-то вызывает у меня вообще адский страх, то я стараюсь избегать это, чтоб не нервничать. Увы, но страх и переживания вызывают у меня сильные боли в животе и голове.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Прежде чем диагностировать у себя депрессию, убедитесь, что Вы не окружены идиотами» @Зигмунд Фрейд
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Артур Акинин #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва19:49 15.01.2025 | № 177409
 
 0 
 
 0 
Время Праздников: Путешествие по Культуре (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Время Праздников: Путешествие по Культуре
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Телеграмм канал
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Проект заключается в рассказе о праздниках мира. Посредствам телеграмм канала, мы повествуя людям о праздниках
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Полноценный телеграмм канал
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Людям, ищущим время для веселья. Ведь праздники=веселье
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Загрузил Артур Акинин
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Альбина Агуреева #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край19:47 15.01.2025 | № 177408
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Альбина Агуреева)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я очень общительный человек и я легко нахожу общий язык с людьми. Терпеливая и не теряю спокойствия в тяжёлых ситуациях. Я уверенна в себе и знаю свои сильные стороны. Я добрый человек и я всегда протяну руку помощи другим. Я активная и всегда участвую во всех мероприятиях. Я фантазёр и люблю придумывать разные интересные истории. Честная и я никогда не обманываю.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Чтение, я люблю читать, ведь книги развивают память, речь и фантазию. Игра на гитаре. Это полезно тем, что я развиваю мелкую и крупную моторику да и мне нравится музыка. Скейтбординг- с помощью него я развиваю свою гибкость и чувство баланса. Пение-я развиваю слух и улучшаю речь. Я люблю учиться, ведь со знанием можно добиться всего. Спорт-полезен для здоровья.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Семья и близкие друзья, картины, книги, фильмы, успешные люди, природа, история.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Я мечтаю попасть в далёкое прошлое и будущее. В прошлом Я хочу увидеть, как жили люди до нас, без всех современных гаджетов, без света и газа. В будущем мне интересно, как будет развиваться мир технологий.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Когда мне страшно, я пытаюсь расслабиться и успокоиться, чтобы не поддаваться страху, потому что, ,У страха глаза велики»
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Полина Сухова #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва19:47 15.01.2025 | № 177407
 
 0 
 
 0 
Первые шаги к китайской культуре (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Первые шаги к китайской культуре
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Лонгрид
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Идея заключается в создании лонгрида, в котором будут представлены интересные факты о китайской культуре, с помощью которых читатели смогут больше углу*ься в интересующую их страну.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Лонгрид с небольшим количеством иллюстраций
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Людям, которым интересна китайская культура и жизнь, путешественникам
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Загрузил Полина Сухова
Экспорт в Word
 
Ева Писарева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва19:46 15.01.2025 | № 177404
 
 0 
 
 0 
Цель как основа жизни (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Цель как основа жизни
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Психология, социология, школьная программа, культура
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Сбор информации по теме «Цель как основа жизни» и разбор каждой микро-темы. Информация публикуется в тг-канале, что создаст большую удобность для подростков (много картинок-мало текста). Темы разбираются на основе школьной программы и чуть-чуть больше (история, культура, литература и т. д.). Все картинки к постам созданы автором канала.
Результат: тг-канал, который школьники могут использовать для аргументации итоговых сочинений, экзаменов или для общего развития. Также, для мотивации не сдаться и достичь своей цели в жизни, или найти своё место в обществе.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Тг-канал, который школьники могут использовать для аргументации итоговых сочинений, экзаменов или для общего развития. Также, для мотивации не сдаться и достичь своей цели в жизни, или найти своё место в обществе.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Школьники
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Загрузил Ева Писарева
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Лейла Мамедова #92 Медиахолдинг «132%»; Новосибирская классическая гимназия 17, Новосибирск19:28 15.01.2025 | № 177391
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Лейла Мамедова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Активная, доброжелательная, общительная, легко нахожу общий язык с людьми, терпеливая, скромная, надежная.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Спорт (спортивная), путешествия (люблю путешествовать по разным странам и городам мира), творчество (люблю создавать что-то новое), чтение (люблю читать книги), изобразительное искусство (обожаю рисовать), бисерное ткачество (мне нравится создавать разные вещи из бисера), музыка (слушаю музыку и наслаждаюсь ею).
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Красота природы, врачи, спорт, гимнастика, друзья, семья, музыка.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Идеальное будущее и счастливая жизнь всех людей.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Неуверенность в себе, получение неожиданного результата (плохого).
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Я стараюсь побороть страх, найти выход из ситуации.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Ловите хорошее настроение — оно так редко посещает нас.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Алёна Зболдырева #92 Медиахолдинг «132%»; Новосибирская классическая гимназия 17, Новосибирск19:27 15.01.2025 | № 177390
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Алёна Зболдырева)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Именно в эпитетах? Я могла бы попробовать и в антитезах, но раз Вы настаиваете… Я могу быть очень непредсказуемой, внезапной и периодически безбашенной. А сама по себе я симпатичная, смышленая, сообразительная и ну очень скромная.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Я довольно-таки разносторонний человек, так что мне придётся постараться не переусердствовать и не написать больше семи своих любых занятий. А понять, какая я, можно будет с помощью таких моих увлечений, как игра на гитаре, пение, живопись, слушание музыки, глубокий сон, походы по магазинам. Название моего седьмого любимого занятия я не помню, поэтому опишу его содержание — это игра в огромный теннис, только ракетки в сеточку и взамен мячика в ней воланчик.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Вдохновение может приносить что угодно, но в особенности я его получаю от пейзажей золотой осени, тёплого летнего дождя, искусства во всех его проявлениях, особенно мюзиклов, я их очень люблю. Ещё меня вдохновляют истории разных людей, глубокие размышления, мелодичная музыка, какой-нибудь современный иностранный джаз и, пожалуй, личное развитие, а также открытие в себе чего-то нового.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Если никому не расскажете, то моим самым фантастическим желанием было бы получить способность на короткое время стать «зрителем» в голове любого творца: писателя, художника, певца, актёра — и наблюдать за процессом создания их произведений. Меня поражает процесс того, как у всех деятелей культуры из хаоса творческих мыслей рождается порядок, складываются слова в предложения, как кисть, касаясь холста, создаёт образы, как эмоции сливаются воедино, и получается что-то волшебное, и в общем, как оживает воображение создателя искусства. Возможно, такой фантастический навык помог бы мне развить свои творческие способности.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
У меня всего две творческие фобии, хотя их существует очень много. Первая -- это страх чистого листа. Он проявляется в виде страха перед началом новой работы, будь то написание текста, рисование, сочинение музыки или любой другой творческий акт. Страх перед «пустой страницей» может быть настолько сильным, что я просто не смогу начать и закончу, не попытавшись. И, наверное, мой самый сильный страх — страх критики. Он не ограничивается понятием «творческий страх», а это, в общем, моя самая сильная фобия ещё с детских лет. Не люблю делиться с кем-либо своими навыками лишь из-за страха осуждения и критики, соответственно.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Пытаюсь успокоиться. Выровнять дыхание. Если есть возможность, иду к родителям и пытаюсь находиться ближе к ним, так как рядом с ними мне комфортнее всего. Если нет, то просто предпринимаю попытки поговорить с кем-то, хотя бы по переписке. И главное, пытаюсь понять, что страх — это естественная реакция и я смогу с ним справиться!
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Если бояться упасть, то никогда не взлетишь».
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Алиса Ковшик #92 Медиахолдинг «132%»; Новосибирская классическая гимназия 17, Новосибирск19:25 15.01.2025 | № 177389
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Алиса Ковшик)
1. Опишите себя в семи эпитетах
1. Красноречивая
2. Дружелюбная
3. Интеллектуальная
4. Общительная
5. Трудолюбивая
6. Позитивная
7. Надежная
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
1. Волейбол
2. Готовка
3. Общение с друзьями
4. Музыка
5. Макияж
6. Фильмы
7. Компьютерные игры.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Друзья
2. Родители
3. Общественные деятели
4. Искусство
5. Природа
6. Музыка
7. Интернет
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Конечно, многие ответят на этот вопрос, что они хотели бы уметь летать, перемещаться во времени и тому подобное. Но для меня фантастическое желание — мир во всем мире. И это не относится к каким-то глобальным ситуациям, я хочу, чтобы в жизни каждого человека не было даже самых обычных бытовых ссор, которые могут перерасти во что-то большее.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Наверное, я боюсь не реализоваться в будущем ни в каком направлении, в том числе, и творческом.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Обычно я прошу поддержки у своих близких.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Я полюбила настроение, которое я создала сама для себя.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Виктор Буровников #92 Медиахолдинг «132%»; Новосибирская классическая гимназия 17, Новосибирск19:22 15.01.2025 | № 177385
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Виктор Буровников)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Добрый, отзывчивый, дружелюбный, общительный, энергичный, целеустремленный, позитивный.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Слушать музыку, играть, гулять, смотреть фильмы/сериалы, спать, общаться с друзьями и рисовать.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Путешествие
2. Искусство
3. Спорт
4. Природа
5. Достижения популярных людей
6. Культура
7. Друзья, умеющие играть на музыкальных инструментах
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Я безумно хочу побывать за границей, научиться играть на гитаре и побывать в горах.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Страх, что мои работы, над которыми я трудился долгое время, могут не понравиться другим, боюсь быть раскритикованным окружающими.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Обычно, когда мне страшно, я пытаюсь успокоиться. В этом мне помогают музыка и общение с людьми.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Страх — это то, что лишает нас жизни.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Анастасия Груздева #54 Aльманах «Зеленые доктора»; Школа 1980, Москва19:15 15.01.2025 | № 177382
 
 0 
 
 0 
Отзыв на видеоигры (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Отзыв на видеоигры
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Фото, взятые из игр
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Идея проекта заключается в том, чтобы люди читающие этот отзыв решили для себя хотят ли они поиграть в ту или иную игру.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
На выходе будет телеграмм канал с отзывами на игры. Он будет дополнительно включать в себя разбор тех или иных моментов в играх.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Проект будет интересен подростком, которые проводят свободное время в играх
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Елена Слабинская, рук. #2508 Пресс-центр «Акценты»; Школа 1358 корпус 1, Москва18:27 15.01.2025 | № 177379
 
 0 
 
Заявка на участие в игре
#2508, пресс-центр «Акценты», школа 1358, корп.1, Москва
Название команды МБИ Акценты Кабинет Акцентов
Руководитель команды Елена Владимировна Слабинская
Капитан команды — Елена Свистова
Игровой стаж: это наша 10-я игра
Сколько участников в команде 15+-
 
Формат участия:
• Своя команда
 Комментариев 3 
•   
Порталло (Оргкомитет)18:41 15.01.2025 | № 177381
 
 0 
 
Re: Заявка на участие в игре
Акценты, ваша заявка принята! Приветствуем!
Алгоритм действий:
  1. Записаться редакцией в команду Акценты — здесь (скоро там появится ваша записывалка, сообщим отдельным сообщением), но не более 31 человека от редакции. Не забывайте, что каждый член команды записывается самостоятельно из своего личного кабинета.
  2. Изучить регламент игры
Победной игры!
•   
Порталло (Оргкомитет)19:37 15.01.2025 | № 177400
 
 0 
 
Re: Заявка на участие в игре
Елена Владимировна, записывалка вашей команды готова, смело можете записываться.
•   •   
Елена Слабинская, рук. #2508 Пресс-центр «Акценты»; Школа 1358 корпус 1, Москва1:50 16.01.2025 | № 177501
 
 0 
 
 0 
Re: Re: Заявка на участие в игре
Спасибо. Спасибо. Запишемся, раскачаемся, начнем
 
Феодосия Челкина #4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва18:22 15.01.2025 | № 177378
 
 0 
 
 0 
«Образ русской деревни в произведениях литературы 19–20 веков. Пути сохранения деревни и промыслов в наше время» (Часть 1: тема и идея)
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
«Образ русской деревни в произведениях литературы 19–20 веков. Пути сохранения деревни и промыслов в наше время»
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Видеорепортаж, фото, текст
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами) Пример описания
Идея моего проекта заключается в том, чтобы показать, в каком состоянии сейчас находится деревня. Показать и рассказать про виды промыслов, которые на данный момент жители России стараются собственноручно возрождать.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Продукт на выходе — видеорепортаж.
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект Пример описания
Мой проект будет полезен людям, которые любят настоящую русскую культуру, красоту русской деревни. Тем, кто хочет заниматься исконно русскими промыслами и любит это дело.
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
Экспорт в Word
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Валерия Носкова #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край17:50 15.01.2025 | № 177374
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Валерия Носкова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Добрая, красивая, счастливая, заботливая,стройная, высокая,честная.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Рисование, игра на пианино, делать аппликации, готовка,бисероплетение, игра на приставке, вязание.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Одежда, картины,стильная мебель, природа,путешествия, музыка, еда.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Погладить и полетать на драконе.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Выступление на публике.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Боюсь.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Глупый сделает врага из друга, мудрый — друга из врага. (В. Сухоруков)
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия ЭкоСМИ
Кирилл Бойко #839 Медиацентр «Антирутин»; Ростовская специальная школа-интернат 38, Ростов-на-Дону17:42 15.01.2025 | № 177373
 
 0 
 
Маil-art: Наши открытки
Мы уже приступили к созданию открыток. Ждите наши приветы!
См. Редактор-арбитр Порталло
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Порталло (Оргкомитет)17:05 15.01.2025 | № 177369
  
Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Капитан, чья команда хочет подводить итоги дня, в ответном сообщении пишет даты и название команды. Все выбирают по 2–3 дня, а кому повезет — больше. Как и в прошлом году, появляется право подводить итоги дня у желающих команд (и нежелающих тоже).
 
Права:
1. Выдавать номинации (номинации и призы можете предложить сами)
2. Определять кто получит Креативчика дня (30 баллов) и Грушусы (30 баллов). Участникам своей команды давать их нельзя.
3. Давать свои собственные похлавы и комментарии к работам, акциям и т. д 
4. Регулировать день (с утра до вечера), управлять акциями.
5. Делать так, чтобы результаты других команд улучшились (да, да, это выгодно всем!)
6. Выдать пожелания, рекомендации
 
Обязанности:
1. Не позже 21:00 (по Москве) публиковать итог дня 
2. Делать итоги НЕ по образцу (сами установите свой формат), главное, чтобы это были И Т О Г И! Креативность, юмор и охват. Деликатность, структурированность, аккуратность и снова юмор. Делите итоги на части-главы. Иллюстрируйте. Что решите!
3. Отмечать лучшие публикации дня.
4. Выявлять тенденции в игре (куда несет нас рок событий).
5. Поддерживать новичков только вам известными способами.
6. Поддерживать творческий градус на портале (на дежурке и не только)
 
Плюшки:
1. Команды, которые возьмутся писать итоги дня, смогут получить до 250 баллов.
2. По опыту прошлого года — 250 баллов выдавали только один или два раза. Причина — все писали по одному образцу.
 
График:
16 января (четверг) — Заря
17 января (пятница) — ТелеИдея
18 января (суббота) — Горностаи
19 января (воскресенье) — Железяка
20 января (понедельник) — Акценты
21 января (вторник) — YorkinsClass и Супер100ТВ
22 января (среда) — Заря
23 января (четверг) — Акценты
24 января (пятница) — YorkinsClass
25 января (суббота) — Горностаи
26 января (воскресенье) — Горностаи
27 января (понедельник) — Акценты
28 января (вторник) — ТелеИдея
29 января (среда) — Заря
30 января (четверг) — Супер100ТВ
31 января (пятница) — YorkinsClass
1 февраля (суббота) — ТелеИдея
2 февраля (воскресенье) — Железяка
 
Капитан, чья команда хочет написать итоги, в ответном сообщении пишет даты и название команды.
 Комментариев 8 
•   
Иван Хомяков, рук. #3784 Медиацентр «Внеуро4Kа»; Школа 1476, Москва17:32 15.01.2025 | № 177372
 
 0 
 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Заря — 16, 22, 29
•   
Софья Зубкова #121 Медиахолдинг «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск18:00 15.01.2025 | № 177375
 
 0 
 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Горностаи рады приветствовать всех участников МБИ!
Дежурим 18, 25, 26 января.
•   •   
Светлана Дорош, рук. #2128 Детско-юношеская медиастудия «ЕЩЁ!»; ЦРТДиЮ им. Г. И. Замаратского, Железногорск-Илимский, Иркутская обл.18:04 15.01.2025 | № 177376
 
 0 
 
Re: Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Всем добрый вечер, а кому-то и ночь)
Железяка — 19 января и 2 февраля
•   
Владислава Кушнер #3047 Детская студия «ТелеИдея»; Школа 1329, Москва18:17 15.01.2025 | № 177377
 
 0 
 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
ТелеИдея — 17 января, 28 января и 1 февраля
•   
Елена Слабинская, рук. #2508 Пресс-центр «Акценты»; Школа 1358 корпус 1, Москва18:36 15.01.2025 | № 177380
 
 0 
 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Акценты 20, 23, 27
•   
Элена Мусаелян, рук. #3837 Студия журналистики «YorkinsClass»; Школа 1358 корпус 2, Москва3:30 17.01.2025 | № 177724
 
 0 
 
 0 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
21, 24 и 31 января YorkinsClass
•   
Михаил Еремин #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.14:47 17.01.2025 | № 177845
 
 0 
 
 0 
Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Супер100 берет 21 января и 30 января
•   •   
Порталло (Оргкомитет)16:33 17.01.2025 | № 177909
 
 0 
 
Re: Re: Всем! Всем: Дежурство по итогам дня
Миша, 21 января занято, но мы разрешаем подвести итоги двум командам одновременно в один день. Хотим посмотреть как это выйдет:)
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Ирина Макарова, рук. #2798 Медиацентр; Верейская школа 1, Верея, Московская обл.16:43 15.01.2025 | № 177367
 
 0 
 
Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Регномер, школа, город #2798, Медиастудия «Стоп-кадр», МБОУ Верейская СОШ № 1, Верея
Название команды Стоп-кадр
Руководитель команды Ирина Макарова
Капитан команды — Ангелина Гензе
Игровой стаж 1
Сколько участников в команде 10
 
Формат участия:
• Своя команда
 Комментариев 2 
•   
Порталло (Оргкомитет)17:08 15.01.2025 | № 177370
 
 0 
 
 0 
Re: Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
СтопКадр, ваша заявка принята! Приветствуем вновь в игре!
Алгоритм действий:
  1. Записаться редакцией в команду СтопКадр — здесь (скоро там появится ваша записывалка, сообщим отдельным сообщением), но не более 31 человека от редакции. Не забывайте, что каждый член команды записывается самостоятельно из своего личного кабинета.
  2. Изучить регламент игры
Чумовой игры!
•   
Порталло (Оргкомитет)17:15 15.01.2025 | № 177371
 
 0 
 
Re: Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Ирина Петровна, записывалка вашей команды создана, можно записываться.
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Марк Меркулов #3837 Студия журналистики «YorkinsClass»; Школа 1358 корпус 2, Москва15:57 15.01.2025 | № 177366
 
 0 
 
 0 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Марк Меркулов)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Быстрый скарпион. Золотая антилопа. крсасивый как солнце. Мощный как тигр. Умный как
кот. Спортивныйкак страус. Легкий как пушинка.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Футбол. Журналистика. Английский.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
1. Природа. 2. Снимки. 3. Футбол. 4. Деньги. 5. Машины. 6. Еда. 7. Облока.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)

У меня есть 1 волшебное желание которое я хочу сказать это я хочу машину времени

5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Я боюсь полярного медведя.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Я закрываю глаза.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Нет ничего невозможного.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Георгий Грибакин #2313 Медиацентр «Апрель»; Школа 3, Апрелевка, Московская обл.15:15 15.01.2025 | № 177365
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Георгий Грибакин)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Добрый, ласковый,хороший, ответственный,культурный, сильный,умный.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Шахматы, медиа,кушать, спать,сериалы смотреть, в бед варс играть, заниматься боксом.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Бокс, пин понг, учёба, гитара,плакаты, медали и дипломы.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Очень хочу стать мировой сенсацией благодаря боксу.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Мультфильмы снимать.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Пугаюсь и прячусь.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Идеальное для этого дня.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 Комментариев 1 
•   
Александр Ковко, рук. #1115 Газета «Перемен-КА»; Молодежный клуб «Меридиан», Лунинец, Беларусь22:38 15.01.2025 | № 177490
 
 0 
 
 0 
Re: #ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Георгий Грибакин)
Георгий, жэтот раз автобалл оставляю. В следующий раз сниму. Ответы нужно давать развернуто!
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Порталло (Оргкомитет)14:25 15.01.2025 | № 177364
 
 0 
 
Организационные моменты игры 2025
Участник Малой большой игры напоминаем про некоторые организационные моменты игры:
1. Тьютор и капитан оформляют подписку на дежурку 29
Для организационно-информационного курса дела вам надо подписаться на дежурку 29 (МБИ), а также пусть на нее подпишутся активные дети и капитаны.
Дежурка 29: https://lgo.ru/diary/index.htm? dcom=29
Кнопка «Подписка» под преамбулой.

2. Команда оформляет подписку на форум команды
Еще у каждой команды есть свой форум. Пусть все члены команды на него подпишутся, чтобы вы с ними могли общаться и получать объявления. На боку страницы записи есть перечень всех команд, и там же иконка Форум. Просим форумы сделать живыми! Они — история игры.

3. Подписка на группу ВКонтакте
Пусть все ребята и болельщики подпишутся на нашу группу ВКонтакте: https://vk.com/nashpress . В течение игры там будут задания МБИ-вк. Наши операторы отслеживают активность. Ответы и комменты подписывайте названием команды и регномером,
Будет здорово, если у вас в командах найдутся ребята, которые могут хорошо и интересно освещать ваши подвиги в ленте и ваших пабликах.

4. Как сообщать об ошибках
Если у вас возникают технические вопросы — сразу пишите на дежурке веб-мастера. Ссылка — в подвале каждой страницы портала. Кнопка «Помощь».
Дежурка веб-мастера: https://lgo.ru/diary/index.htm? dcom=5

Как принято, прием? Жду ваш лайк!
 
Дежурная линия Видеодежурка ОТР
Аида Кузьмина #2422 Газета «МузыКаДетства»; Школа 1770, Москва13:39 15.01.2025 | № 177361
 
 0 
 
 0 
Зимние каникулы на Алтае
1. Название ролика, название студии, школа, город
Сказочный Алтай, #2422 МузыКаДетства, школа 1770, Москва
 
3. Титр на корреспондента (имя, фамилия, возраст, школа). Шутливая характеристика корреспондента
Аида Кузьмина, 8 лет, Школа 1770. Аида, или Ая, — прекрасная и магнетическая, как озеро Ая на Алтае.
 
4. Ссылка в облаке (исходник стендапа, видеоряда — без музыки и титров) — обязательно
 
5. Подводка к сюжету (текст для диктора, представляющий новость)
Наши корреспонденты — народ любознательный, путешествия их вдохновляют. «Хочу увидеть необыкновенное озеро Ая, в честь которого меня назвали», — решила Аида и отправилась из Москвы на Алтай, сказочный край нашей страны.
 
6. Расшифровка синхрона
Привет всем из снежного Бийска! Я расскажу об этом классном городе. Тут можно поиграть в снежки, скатиться с горки очень быстрой, рыбачить, как те рыбаки, ещё ходить на лыжах, например. Ещё кататься на лошадке, на машинке, где катит сам Дед Мороз или покушать блинчик пеперони) Вот так все происходит в Бийске!
Из Бийска можно уехать в Белокуриху снежную или в Горно-Алтайск, полюбоваться пейзажами и нарисовать их, но они очень красивые.
Бийск — это ворота Горного Алтая. Этот город-наукоград. Здесь много учёных, художников, живописных мест. Я хочу, чтобы вы посетили этот город. Он очень классный) Желаю вам удачи! Всем пока!

Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Тема 20 0
2 Содержание новости 20 0
3 Корреспондент в кадре 20 0
4 Съёмка 20 0
5 Монтаж 20 0
6 Сопроводительная информация 10 0
7 Подводка (в паспорте новости) 10 0
8 Единая оценка (вместо всех) 120 100
Итого: 240
100
 
Дежурная линия Видеодежурка ОТР
Аида Кузьмина #2422 Газета «МузыКаДетства»; Школа 1770, Москва13:37 15.01.2025 | № 177360
 
 0 
 
 0 
Зимние каникулы на Алтае
1. Название ролика, название студии, школа, город
ОШИБКА
 
3. Титр на корреспондента (имя, фамилия, возраст, школа). Шутливая характеристика корреспондента
ОШИБКА
 
4. Ссылка в облаке (исходник стендапа, видеоряда — без музыки и титров) — обязательно
ОШИБКА
 
5. Подводка к сюжету (текст для диктора, представляющий новость)
ОШИБКА
 
6. Расшифровка синхрона
ОШИБКА
 
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Константин Буканов #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край13:37 15.01.2025 | № 177359
  
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Константин Буканов)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я считаю себя веселым, добрым и жизнерадостным человеком, просто не умею злиться на кого-то. Я трудолюбив и всегда горю тем делом, которое мне нравится. Я харизматичный и общительный, могу найти общий язык с многими людьми. Считаю себя хорошим импровизатором
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Моё любимое занятия — это учиться, особенно если подача знаний увлекательная и интересная. Придумывание и осуществление идей в виде видеоролика очень интересное и увлекательное занятие, особенно если ты придумал замечательную идею и всеми способами пытаешься подстроить сценарий, выбрать кадры так, чтобы донести эту идею людям.
Мне нравиться писать музыку. Я играю на гитаре, на барабанах только учусь, и считаю себя любителем разных жанров, и пишу в разных, но обычно — это хард-рок.
Занятие спортом для меня, как отдых, причём очень любимый отдых. Моя любимая игра — это баскетбол. В соревновательные игры очень интересно играть, особенно если ты играешь с серьёзными намерениями.
А ещё мне нравится рисовать. Поверьте, я не плохо делаю это, но к сожалению, редко.
Я много читаю, в основном иностранную литературу в жанре триллер. Последнее время почитываю детективы.
Мне нравится учиться новому и интересному. Поэтому я периодами увлекаюсь журналистикой, участвую в медиатоне, провожу опросы.
Мне говорят, что я артистичный малый и юморной, пробуюсь в драмматическом кружке.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Разные люди, в разных сферах вдохновляют меня по-своему. Спортсмены вдохновляют в спорте, например мой любимый баскетболист Ламело Болл. Меня вдохновляют блогеры, русские и иностранные особенно, такие как Илья Exile из иностранных I show speed,MrBeast,Kai senat.
Больше всего меня вдохновляют мои мечты, ведь просто так их не достичь. Актёры кино меня также вдохновляют, Киану Ривз особенно.
Родители особенно вдохновляют меня для движения к целям. Большая часть моей жизни — это музыка, я постоянно её слушаю и она помогает мне собраться.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Моё желание в том, чтобы дарить людям хорошие эмоции, стать блогером не просто для того, чтобы приятно проводить время и зарабатывать много, это не особо важно. Мне хочется делать такое, что будет поднимать людям настроение, может в финансовом плане.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Я считаю, что это недовольство конечным результатам. Слишком часто после завершения кого-либо проекта, я считаю его не таким хорошим, как он мог бы быть. Это и хорошо и плохо одновременно. Мне это даёт желание работать ещё усерднее.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Мне редко бывает страшно. Но, возможно, я начинаю слушать музыку, она помогает отвлечься.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Я всегда любил эти строчки из песни русской группы Lumen «Гореть»: Гори, но не сжигай, иначе скучно жить… Гори но не сжигай, гори. . чтобы. . светить!
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Константин Шульц, рук. #4137 Телестудия «Супер100ТВ»; Школа 100, Нижний Тагил, Свердловская обл.11:37 15.01.2025 | № 177358
 
 0 
 
Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Регномер, школа, город #4137, Школа 100, Нижний Тагил
Название команды Супер100ТВ
Руководитель команды Константин Шульц
Капитан команды — Михаил Ерёмин, помощница капитана — Сафина Исянгулова
Игровой стаж 5
Сколько участников в команде 6–10
 
Формат участия:
• Своя команда
 Комментариев 2 
•   
Порталло (Оргкомитет)14:02 15.01.2025 | № 177363
 
 0 
 
Re: Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Супер100ТВ, ваша заявка принята! Рады видеть вас среди участников игры!
Алгоритм действий:
  1. Записаться редакцией в команду Супер100ТВ — здесь (скоро там появится ваша записывалка, сообщим отдельным сообщением), но не более 31 человека от редакции. Не забывайте, что каждый член команды записывается самостоятельно из своего личного кабинета.
  2. Изучить регламент игры
Бомбезной игры!
•   •   
Порталло (Оргкомитет)16:49 15.01.2025 | № 177368
 
 0 
 
 0 
Re: Re: Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Константин Евгеньевич, записывалка вашей команды готова, можно записываться.
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Никита Пашковский #121 Медиахолдинг «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск11:26 15.01.2025 | № 177357
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Никита Пашковский)
1. Опишите себя в семи эпитетах
— Целеустремлённый
— Сострадательный
— Рациональный
— Настойчивый
— Честный
— Отзывчивый
— Весёлый
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Велоспорт — первое, что хочется упомянуть, это занятие по своему успокаивает, это прекрасный способ отвлечься от лишних мыслей, отличный психолог и многое другое. На втором месте это видеоигры, они доступны всегда, в отличие от велоспорта, а исправляют те же проблемы, что и велик. Монтаж тоже одно из любимых занятий, этот процесс меня успокаивает, разгружает голову, и много еще чего. Путешествия, мне всегда нравится посещать разные страны изучать их культуру, как они живут, пробовать их национальную кухню, поэтому, путешествуя, я часто посещаю не туристические места, а именно характерные для страны/города. Спать, есть, и сидеть в телефоне — еще три любимые вещи, которые, думаю, знакомы всем.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Машины, скорость, деньги, котики, отдых, заграница, путешествия. Всё это по своему вдохновляет.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Получать деньги просто так.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
То что кто-то делает что-то лучше меня, иногда это вдохновляет, а иногда наоборот, хоть я и понимаю что на Земле более 8 миллиардов, но иногда всё равно бывает обидно.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Летом — сажусь за велик, зимой — за компьютер. Достаточно просто, но хорошо помогает.
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
Отдых иногда лучшее лекарство.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 Комментариев 1 
•   
Александр Ковко, рук. #1115 Газета «Перемен-КА»; Молодежный клуб «Меридиан», Лунинец, Беларусь22:36 15.01.2025 | № 177489
 
 0 
 
 0 
Re: #ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Никита Пашковский)
Никита, ну вот будешь ты получать деньги просто так. И?.. Не надоест?
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:20 15.01.2025 | № 177356
 
 0 
 
«Кто такие квадроберы?», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Кто такие квадроберы?», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ „1-й МОК”, г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
В современном мире многих волнует вопрос „Кто такие квадроберы?” и в этом репортаже мы попытались это выяснить🎙️

Квадроберы — это участники субкультуры, которая сочетает элементы физической активности и косплея.

„Волжские встречи 35” не уступают предыдущим! Много мастер-классов, интерактивов, а самое главное позитивных эмоций.

На фестивале я познакомилась со многими ребятами, посетила интересные мастер-классы от опытных спикеров. Также наша делегация выступила на открытии фестиваля и зажгла сцену! Надеюсь все эмоции, знания и новый опыт сохранятся у каждого на долго!» — делится с нами ученица 9 класса «З» медиавертикали Ромашкина Дарья.

Волжские встречи с каждым днём становятся частью всех участников!
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Дарья Ромашкина 9З — Корреспондент
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:17 15.01.2025 | № 177355
 
 0 
 
«Волжские встречи 35» с Алисой Левчик, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Волжские встречи 35» с Алисой Левчик, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Всём привет, мы находимся на фестивале «Волжские встречи 35». Это первая работа Алисы Левчик, которая учится в медиаклассе.

В образе Леди Баг я отправилась в увлекательное путешествие, чтобы поделиться с вами самыми яркими моментами этого замечательного события! Она взяла интервью у участников и волонтеров, посетила мастер классы.

В этом году «Волжские встречи 35» собрали множество талантливых людей: художников, музыкантов и просто любителей искусства. Я была в восторге от живописных видов на реку и атмосферы творчества, которая витала в воздухе!

В ходе встреч я успела пообщаться с многими участниками — они делились своими историями, идеями и планами на будущее. Это был отличный шанс для обмена опытом и вдохновения. Я уверена, что многие из нас унесут с собой не только приятные воспоминания, но и новые идеи для творчества!

Надеюсь, что в следующем году мы снова увидимся на этой удивительной встрече!
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Алиса Левчик 7З — Корреспондент
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:13 15.01.2025 | № 177354
 
 0 
 
 0 
«Новый год — новое путешествие», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Новый год — новое путешествие», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
В пятый, юбилейный раз команда юных журналистов отправляется на международный фестиваль детско-юношеских СМИ и киностудий «Волжские встречи-35»

С каждым годом на фестиваль приезжает все больше новых участников, а старшие ребята берут младших под свое руководство, чтобы совместно создать крутые медиапроекты

Нашу команду «ТелеМОК ТВ» ждёт множество мастер-классов, работа в кадре и незабываемые путешествия в разные киномиры. Желаем ребятам как можно больше новых знакомств, побед и крутых эмоций

А пока ловите наше промо, ведь мы очень любим поезда
 
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
Женя Трофимов и Комната Культуры — Поезда
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Натали Мешкова 9Е — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 0
2 Идея 50 0
3 Воплощение 50 0
4 Титры 50 0
5 Описание и подача 50 0
6 Общая оценка 150 150
Итого: 400
150
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Светлана Дорош, рук. #2128 Детско-юношеская медиастудия «ЕЩЁ!»; ЦРТДиЮ им. Г. И. Замаратского, Железногорск-Илимский, Иркутская обл.10:13 15.01.2025 | № 177353
 
 0 
 
Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Регномер, школа, город #2128 Медиастудия «ЕЩЁ!». Железногорск-Илимский
Название команды Железяка
Руководитель команды Светлана Дорош
Капитан команды Ирина Ширяева
Игровой стаж 10
Сколько участников в команде 15–20
 
Формат участия:
• Своя команда
 
 Комментариев 1 
•   
Порталло (Оргкомитет)14:01 15.01.2025 | № 177362
 
 0 
 
Re: Заявка на участие в МБИ «29 генваря»
Железяка, ваша заявка принята! Рады, что решили принять участие в игре!
Алгоритм действий:
  1. Записаться редакцией в команду Железяка — здесь. (но не более 31 человека от редакции). Не забывайте, что каждый член команды записывается самостоятельно из своего личного кабинета.
  2. Изучить регламент игры
Захватывающей игры!
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:09 15.01.2025 | № 177352
 
 0 
 
Фестиваль Рождественской песни на иностранных языках «Christmastree», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
Фестиваль Рождественской песни на иностранных языках «Christmas
tree», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Мооры и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
В преддверии самого волшебного, сказочного и семейного праздника 25
декабря 2024 года в школьном отделении прошел Фестиваль Рождественской
песни на иностранных языках «Christmas tree».

Рождество и Новый год — любимые праздники в большинстве стран
мира. Их любят и дети, и взрослые.
В преддверии самого главного праздника 25 декабря 2024 года
лингвистическим классом 7 «З» был проведен Фестиваль Рождественской
песни на иностранных языках «Christmas tree». К участию были приглашены
все учащиеся школьного отделения. Ребята с большим энтузиазмом приняли
предложение и с радостью готовились к мероприятию в волнительном
ожидании.

На Фестивале «Christmas tree» учащиеся исполнили популярные
новогодние и рождественские песни на английском и немецком языках.
Веселые песни звучали искренне, по-новому и еще более празднично. Более
250 человек окунулись в атмосферу волшебной сказки и предновогодних
чудес. Ребята узнали много интересного о рождественских традициях
Англии, Германии и США. В конце веселого и яркого праздника всем были
вручены памятные грамоты.

Лингвистический класс 7 «З» поздравляет всех с наступающими
праздниками! Пусть Новый год будет полон радостных сюрпризов,
свершений и достижений!
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Сергей Журомский 9Е — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:07 15.01.2025 | № 177351
 
 0 
 
«Благотворительная ярмарка», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Благотворительная ярмарка», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
В Первом Московском Образовательном Комплексе прошел незабываемый новогодний бал, который стал не только ярким праздником, но и важным событием для помощи детям Донбасса!

В рамках вечера была организована благотворительная ярмарка, на которой ученики, родители и преподаватели смогли приобрести уникальные изделия, handmade-игрушки и сладости, созданные с любовью. Все собранные средства будут направлены на поддержку детей, оказавшихся в трудной ситуации.
Мы благодарим всех участников и организаторов за активное участие и щедрость! Ваши добрые сердца и готовность помочь делают мир лучше. Вместе мы можем многое!

Пусть этот Новый год принесет надежду и радость всем детям, а наша общая поддержка станет для них светом в темные времена.
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Ника Иванова 9З — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия #ГорячийМикрофонский
Лика Богатова #2601 Творческое объединение «Серебряное перо»; Школа 18 им. А. И. Кравченко, Новомалороссийская, Краснодарский край10:06 15.01.2025 | № 177350
 
 0 
 
#ГорячийМикрофонский-8 / Семь вещей (Лика Богатова)
1. Опишите себя в семи эпитетах
Я изобретательный человек, очень активная, считаю, что нестандартная и успешная, талантливая, творческая личность, добродушная девчуля.
 
2. Опишите себя через семь любимых занятий
Мне нравится писать о судьбах людей, так я люблю изучать биологию, ещё много читаю, собираю картины из алмазной мозаики, по выходным смотрю сериалы, очень нравится фотографировать разнообразные пейзажи, учусь шить мягкие игрушки.
 
3. Семь вещей, которые вас вдохновляют
Меня вдохновляют прогулки с друзьями, путешествия по разным уголкам России, посещения концертов классической музыки помогают мне найти свое упоение, а ещё отдых на курорте, чтение разных и удивительных статей вызывают желание написать новую заметку, солнечная погода с легким ветерком — моя муза, ещё просмотр одного из любимых сериалов способствует подъему духа.
 
4. Ваше фантастическое желание (если не секрет)
Ну конечно же, не секрет, хотя желание может показаться странным, я хочу стать одной из героинь любой книги в жанре фантастика.
 
5. Каким творческим фобиям вы подвержены
Я боюсь окунуться в болото творческого кризиса и ощутить весь ужас этого состояния.
 
6. Что вы делаете, когда вам страшно
Я стараюсь сохранить спокойствие и перебороть свой страх, доказать самой себе, что смелости во мне хватает
 
7. Афоризм, сочетающийся с вашим настроением
«Сначала делай, потом думай и будет весело» — мой дивиз по жизни.
 
См. Редактор-арбитр Александр Ковко
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва10:02 15.01.2025 | № 177349
 
 0 
 
«Урок мужества», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Урок мужества», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
3 декабря 2024 года, с целью формирования гражданской активности и патриотических чувств у подрастающего поколения, прошел урок Мужества, посвященный «Дню Героев Отечества». Тема урока «Героями не рождаются, героями становятся».
В гостях у Первого Московского Герой России, Генерал лейтенант ГАВРИЛОВ Николай Федорович
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Сердюк Тимур 9Е — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва9:58 15.01.2025 | № 177348
 
 0 
 
«Путешествие в прошлое», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Путешествие в прошлое», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Мы снова побывали на классном медиафоруме от НашПресс — это уже ежегодная традиция!

В этом году тема была СССР — очень интересно было узнать, как работали советские медиа!
Организаторы рассказали много нового, и мы зарядились энергией и вдохновением на весь год!

Подробнее, о том как прошёл запуск нового «МедиаГода» в нашем сюжете
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Тимофей Агеев 9З, Юлия Доминова 9З — Корреспондент
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва9:55 15.01.2025 | № 177347
 
 0 
 
 0 
«Валлендорская библиотека», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Валлендорская библиотека», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Не имей сто рублей, а имей сто книг в своей библиотеке!
Сегодня рассказываем о Валлендорской библиотеке в Калининграде. Что хранит её история, какие загадки скрывают стеллажи книг и что интересного можно найти в её стенах?
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Тимофей Агеев 9З — оператор, мотнажер.
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва9:05 15.01.2025 | № 177345
 
 0 
 
 0 
«Марафон добра!», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Марафон добра!», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
На этой неделе в нашей школе прошел марафон, посвященный Всемирному дню доброты

В первый день ученики 7 «З» класса рассказали по радио историю праздника на английском языке и подготовили листочками с добрыми пожеланиями, которые можно было забрать на память.

На второй день ученики 7 «З» сделали большое сердце, с приятными пожеланиями на всех языках мира

А ученики 7 «Н» подготовили маленькие подарочки- конфетки с добрыми словами

На третий день активисты школы скрасили перемены ярким Just Dance! Все ребята танцевали и заряжались крутыми эмоциями.

Также к нам в гости пришел Кохомский дед мороз и пожелал все ученикам добрых и позитивных дней
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Журомский Сергей 9Е — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:57 15.01.2025 | № 177344
 
 0 
 
«Классная встреча с Михаилом Вячеславовичем Новиковым!», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Классная встреча с Михаилом Вячеславовичем Новиковым!», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и Эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
В школе «Глория» состоялась классная встреча, в которой приняли участие юнармейцы ГБПОУ «1-й МОК» с капитаном-наставником легендарных барков «Крузенштерн» и «Седов» — Михаил Вячеславович Новиков.

Михаил Вячеславович поделился с нами не только увлекательными историями из своей морской практики, но и ценными уроками о лидерстве, командной работе и важности следования своей мечте. Его страсть к морю и навигации вдохновила всех присутствующих, а его опыт стал настоящим примером для подрастающего поколения.

В ходе встречи юнармейцы задавали вопросы о жизни на борту, об особенностях работы капитана и о том, как стать настоящим моряком. Михаил Вячеславович ответил на все вопросы с огромным энтузиазмом, делясь своими знаниями и опытом.
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Агеев Тимофей 9З- оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 50
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
250
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:52 15.01.2025 | № 177343
 
 0 
 
 0 
Стартитн на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
Стартитн на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
«Танцы, танцы, все любят танцы — только танцы … !
Стартин в стиле «Союзмультфильм»
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Елизавета Глебова 7З — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 30
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
220
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:49 15.01.2025 | № 177342
 
 0 
 
 0 
Второй день на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
Второй день на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Зарядка в стиле Just dance!
Море мастер-классов от САО!
Квест ко Дню Народного единства!
Акселератор ВЫСОТА!
Вечером будет бомбический стартин!
побежали готовиться …
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Елизавета Глебова 7З — оператор, корреспондент
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:33 15.01.2025 | № 177341
 
 0 
 
 0 
Первый день на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
Первый день на Съезде Первых, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Первый день на Съезде Первых СВАО в детском центре «Команда»!

Торжественная церемония открытия, знакомство с отрядами и вожатыми, игры на сплочение и обсуждение плана работы — все это создало дружескую атмосферу🫂

Мы успели поучаствовать в фото-кроссе, где проявили свою креативность и лучше узнали друг друга. Вечер завершился музыкальным КВИЗом, который подарил нам массу смеха и позитивных эмоций

В конце дня нас ждал музыкальный квиз. Мы вместе с отрядом отгадывали песни по видеосообщениями вожатых, сделанным в нейросети обложкам к песням и мелодиям без слов. Было много известных нам песен и мы отлично повеселились. 🎸
Этот день был полон ярких впечатлений и положительных эмоций. Мы благодарны за возможность поделиться своим опытом и укрепить связи с ребятами из «Команды».
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Сергей Журомский 9Е, Мешкова Наталия 9Е
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:27 15.01.2025 | № 177340
 
 0 
 
 0 
«ДЕТСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ФОРУМ» 2 день, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«ДЕТСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ФОРУМ» 2 день, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Прошёл второй день Международного Детского Культурного Форума — день музеев. Участники форума и наша команда молодёжного медиацентра отправилась в увлекательное путешествие по миру изобразительных искусств в музей имени Александра Сергеевича Пушкина.

В течение дня мы активно взаимодействовали с участниками форума, организовав викторину. Узнали много нового о музее и его коллекциях, поделились своими впечатлениями и удивительными открытиями. Мы с участниками даже нашли таинственных хранителей музея.

Второй день форума завершился яркими эмоциями и новыми знаниями. Он был не менее красочным и познавательным, чем первый.
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Юлия Доминова 9З — корреспондент, Тимофей Агеей — корреспондент, Сергей Журомский — оператор
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:26 15.01.2025 | № 177339
 
 0 
 
«ДЕТСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ФОРУМ» 1 день, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
«ДЕТСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ФОРУМ» 1 день, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Мы побывали на III Международном детском культурном форуме в Москве

Молодые актеры, журналисты, музыканты и жудожники со всех уголков нашей страны и ещё из 9-ти других стран собрались, чтобы обменяться опытом и получить новые навыки от людей, которые знают толк в своем деле!

В первый день форума мы освещали диалог со знаменитым российским актером театра и кино Сергеем Безруковым! . Также задали ему несколько вопросов про школьный театр
 
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
OST Каникулы строгого режима
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Сергей Журомский 9Е, Сердюк Тимур 9Е, Мешкова Наталия 9Е
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 50
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
240
 
Дежурная линия Видеодежурка
Алексей Козлов, рук. #2509 Медиацентр «ТелеМОК ТВ»; Первый Московский Образовательный Комплекс, Москва8:22 15.01.2025 | № 177338
 
 0 
 
 0 
Игра «Ворошиловский стрелок», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
1. Название ролика, название студии, школа, город
Игра «Ворошиловский стрелок», ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва
 
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
 
3. Ссылка на видео в vk или rutube
 
5. Расшифровка текста, сказанного в кадре
Каждый год наши активисты участвуют в конкурсе «Разные, смелые, молодые» в рамках проекта РСМ 

В нашей школе прошла интеллектуальная игра «Ворошиловский стрелок» среди пятых классов.

Игра была напряжённой и очень эмоциональной! Всего было 5 блоков с вопросами:

📍 Биография и творчество Александра Сергеевича Пушкина

📍 Российское движение детей и молодежи «Движение Первых»

📍 Российский Союз Молодёжи

📍 Правила дорожного движения

📍 Рубрика «Дурацкие загадки»

В интеллектуальной игре всегда есть победитель. Среди 6 команд победителями игры стала команда 5 «З» класса с отрывком в несколько очков 🎉

Ребята получили сладкие призы и памятные сувениры от МГО РСМ.


Развивайте свой кругозор и участвуйте в проектах от общероссийской общественной организации «Российский союз молодёжи»!

P.S. Путь к знаниям лежит через познание!
 
7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль
Сергей Журомский 9Е — оператор-монтажер
 
Оценка по критериям
Критерий Max Оценка экспертов
1 Соответствие жанру или заданию 50 50
2 Идея 50 40
3 Воплощение 50 40
4 Титры 50 50
5 Описание и подача 50 50
6 Общая оценка 150 0
Итого: 400
230
 
Екатерина Манжос #1178 Пресс-центр «Экспресс ЦО-2005»; Школа 2005, Москва1:23 15.01.2025 | № 177335
  
 0 
Телеграм канал о музыке (Спасайся, она звучит) 1
1. Тема проекта — информативное название, точное указание суть и жанр проекта
Телеграм канал о музыке «Спасайся, она звучит»
 
2. Направление проекта (своими словами — фото, телерепортаж, ИИ, экология, история медиа, лонгриды, психология или что нрешите, потом можно это изменить)
Музыка, концерты, уличная музыка
 
3. Идея (в чем заключается проект — своими словами)
Создать телеграм канал о музыке. Начать его вести. Сделать рубрики о музыке, концертах, концертной жизни, чтобы повышать осведомленность молодежи в этих сферах.
 
4. Какой продукт будет на выходе (опишите в нескольких фразах)
Телеграм канал о музыке
 
5. Кому будет интересен и полезен ваш проект
Молодым людям, музыкантам, тем кто хочет начать путь в музыке или начать ходить на концерты, тем кто увлекается музыкой
 
[ Последующий текст паспорта проекта виден всем членам медиаобъединения ]
 Комментариев 2 Экспорт в Word
•   
Екатерина Манжос #1178 Пресс-центр «Экспресс ЦО-2005»; Школа 2005, Москва1:27 15.01.2025 | № 177336
 
 0 
 
 0 
Телеграм канал «Спасайся она звучит» (Часть 2: целевая аудитория)
1. Тема проекта в формате «заголовок» и «подзаголовок» Подсказка
Телеграм канал «Спасайся она звучит»
 
5. Ключевые слова (теги), которые характеризуют эту часть вашего проекта
Музыка
Концерты
 
7. В чем вы продвинулись в проекте за последнее время
Написала несколько разных постов в канал, сделала несколько монтажей, сделала презентацию
 
8. Ссылка на материалы работы
 
9. Стадия работы над проектом
Выбрана тема
 
Экспорт в Word
•   
Екатерина Манжос #1178 Пресс-центр «Экспресс ЦО-2005»; Школа 2005, Москва1:31 15.01.2025 | № 177337
 
 0 
 
 0 
Телеграм канал «спасайся, она звучит» (Часть 3: Инфографика)
1. Уточненная тема проекта — заголовок и подзаголовок Подсказка
Телеграм канал «спасайся, она звучит»
 
3. Три цвета по принципу 60:30:10 (например, синий, оранжевый, белый)
Черный, Золотой, белый
 
4. Ключевой шрифт проекта (не более двух, например: Montserrat и Monserrat bold)
Times New Roman
 
20. В какой стадии ваша работа над проектом
3
 
Экспорт в Word
 
Дежурная линия Дежурка «29 Генваря»
Порталло (Оргкомитет)0:00 15.01.2025 | № 177334
  
Скоро Предыгра…
Ну что, на часах нуль часов нуль минут 15 января, а это значит, что до начала предыгры осталось ровно 24 часа.

Сейчас у нас в игре (по крайней мере подали заявки) 6 редакций. Это команды:
  • Горностаи (сборная Антирутин и Горностаи)
  • Заря
  • Колючие
  • Новички (сборная Gmedia и Ровесник)
  • ТелеИдея
Но подать заявку время еще есть, команды, мы ждем вас!
Подать заявку: https://lgo.ru/mclass/_mbi.htm

Для наставников (тьюторов) команд напомним, что сегодня в 16:15 состоится рабочее собрание в зум-комнате НАШпресс. Ссылку для подключения опубликуем накануне в чате МБИ.
 
Командиров и наставников команд просим проверить, что:
  1. Подана заявка на игру в дежурке 29
  2. Все участники команды (не более 31 человека) записаны здесь: https://lgo.ru/mclass/zapis_mbi.htm
  3. У каждого члена команды заполнен личный кабинет (прикреплено фото, указаны ФИО и заполнены все поля) и есть прикрепление к регистрационному номеру своей редакции

С вами был Порталло, встретимся уже во время Предыгры!
 
© Московский культурологический лицей № 1310
5°44'35.61" северной широты, 37°46'55.71" восточной долготы
Россия, Москва, ул. Перовская, д. 44а
Телефонировать: +7 495 309 1117
Прислать письмо: sekretar@lgo.ru
Карта прохода, проезда, пролета