А. И. Текучёв - мой педагог и наставник, выдающийся вибрафонист и композитор. На занятиях с ним я стараюсь научиться всем тонкостям игры на вибрафоне. Анатолия Ивановича пригласили в качестве члена жюри на значимый в России конкурс — «Ударная волна» в Санкт-Петербурге. Там мы встретились и поговорили
Из короткой беседы я узнал, что, оказывается, мой педагог живет в мире музыки уже 45 лет. Он начал заниматься с пяти лет по классу фортепиано в музыкальной школе. Поначалу у Анатолия Ивановича не было большого рвения к занятиям. Однако благодаря настойчивости родителей он продолжил учиться.
В музыкальное училище, а затем в консерваторию юноша поступил уже по собственному желанию. Вначале он начал учиться на трубе, но по личным обстоятельствам перевелся на ударные инструменты. В этот период Анатолий Иванович определился с музыкой, которая ему нравится, — эстрадно-джазовое направление. Как это было: молодой человек играл в рок-группах на клавишных, но послушав записи Милтона Джексона (известный западный джазмен, вибрафонист), выбрал джаз.
Моему педагогу, как пианисту по первому образованию, ближе гармонические инструменты. При переходе на класс ударных, барабанная установка меньше привлекала моего педагога, нежели вибрафон, хотя и на ней было пройдено полное обучение. Тогда он понял, что хочет заниматься именно на виброфоне, как мелодическом инструменте.
Когда Анатолий Иванович стал играть на различных концертах, то о нем заговорили и стали признавать мастерство музыканта. Кроме этого мой педагог проводит просветительские мастер-классы и пишет различные методические пособия. По мнению виброфониста, известность ему принесла совокупность всех этих факторов.
Актуальные вопросы педагогу
В ноябре этого года я принял участие в международном конкурсе-фестивале «Ударная волна», и для конкурсной программы подготовил одну из пьес моего учителя, которая меня очень вдохновила. Об этом фестивале Анатолий Иванович с улыбкой на лице говорит следующее:
— Богатая программа, большое разнообразие номинаций! Это и оркестровые ударные, и перкуссия, и направление эстрадной музыки. Беспрецедентный конкурс в России! Уровень исполнительства участников растет. Если сравнить, как играют сейчас и как исполняли произведения на ударных инструментах 15 лет назад, — большая разница. Сегодня дети показывают уровень гораздо профессиональнее, и со временем он будет развиваться и дальше, и как раз фестиваль этому способствует!
Об участниках конкурса мой педагог думает так:
— Ребята сильные и каждый хочет себя проявить. Вызывает большое уважение то, как ведут себя конкурсанты. В первую очередь они решились на участие, для них это уже победа над собой, над собственной ленью! Во вторую — они хотят узнать много нового, больше трудиться — это их личные достижения, независимо от полученного места.
Всем юным музыкантам, участникам конкурса, мой учитель рекомендует не останавливаться на достигнутом, слышать и исправлять ошибки, учитывать их в будущем; продолжать двигаться вперед, участвовать в конкурсах, осваивать новые программы и ничего не бояться!
Мне повезло заниматься у такого педагога!
