Московский
культурологический лицей

Информационная карта проекта Название проекта — «Всё начиналось с чистого листа». Участники проекта — учащиеся 7 «А» класса. География проекта — Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 54» г. Новоуральска Контактные телефоны — 8(34370) приёмная тел./факс: 3–81–58; 8(34370) 3–89–58 (заместители директора по учебной и воспитательной работе) E-MAIL: marina-bez-morya@yandex.ru Цель проекта: Пробудить у учащихся интерес и желание заниматься в данном творческом объединении. Предмет исследования: Газета. Объект исследования: Издание газеты. Задачи: Создать условия для реализации творческих способностей. Пробудить у школьников интерес и желание заниматься в данном творческом объединении. Воспитывать чувство коллективизма. План работы: Рассмотреть и сравнить разные газеты, которые есть дома, в классе, у других школ и классов. Изучить материалы интернет-сайтов и книг, рассказывающих о газетах. Выпускать свою газету. Описать проделанную работу. Выступить о создании газеты на классном часу, семинаре, родительском собрании. Отправить газету на городские конкурсы «Медиасфера» и «Голос детства». Создать презентацию о проекте. Ход работы: Рассмотрели и проанализировали различные печатные издания — газеты и журналы. Продолжить знакомство и анализ материалов профильных сайтов и книг об издании газет. Выпустили газету «МИГ» — новые номера. В ходе работы ощутили все трудности газетного дела. Разместили газету «МИГ» на сайте МАОУ «СОШ № 54» http://www.school54ngo.ru Отправили газету на городские конкурсы «Медиасфера» и «Голос детства». Обобщили все материалы в печатной работе. Создали презентацию проекта. Вывод: Газету делать трудно, но очень интересно. Не надо бояться чистого листа! Перспектива: Вовлечь в создание газеты большее количество обучающихся классного коллектива, привлечь для создания газеты родителей.
Гипотеза Выпуск газеты поддерживает индивидуальное развитие, так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты устанавливаются отношения взаимопонимания.
Информация о программе: Программа «Журналистика» реализуется с 2014 года. Программа модифицированная Уровень освоения — краткосрочный Возрастной диапазон — средний школьный возраст

Какая интересная и разнообразная школьная жизнь. Это маленькая страна, в которой не так-то просто уследить за потоком событий, а тем более сохранить в памяти самые необычные, интересные и важные из них. Для этого два года назад решили организовать выпуск классной газеты, которая всегда была нашей мечтой. Наша юнкоровская команда совсем юная, но за эти три года, мы многому научились и готовы поделиться своими успехами и интересной школьной жизнью.

Классное печатное издание дает возможность лучше познать себя, научиться высказывать свои мысли. Кроме того, в процессе совместной деятельности по созданию классной газеты между всеми участниками школьного процесса устанавливаются добрые и дружеские отношения.

В ходе издания газеты мы получили знания об истории газеты, знания о том, как создаётся газета, о журналистских профессиях и людях, готовящих газету к выпуску. Мы попробовали себя в разных журналистских жанрах и профессиях. Выпустили 34 номера газеты «МИГ». Посетили редакцию газеты «5 углов», телевизионную молодёжную студию «Твой выбор» — нас даже пробовали на роль ведущих! Приняли участие в городском Слете молодежных СМИ «PRO-Медиа». Наши работы напечатаны в городских газетах «Наша городская газета» и «5 углов».

Результаты работы над выпуском газеты

Повышение активности.

Обогащение словарного запаса.

Умение выражать свою точку зрения.

Появление возможности самовыражения и самоутверждения.

Журналистика — профессия творческая. Но, кроме умения писать, журналисту присущи огромное любопытство, тонкая наблюдательность, информированность, компетентность, плюс артистизм, оптимизм, коммуникабельность, умение видеть на перспективу.