Московский
культурологический лицей

В образовании и воспитании школьников особую роль играют средства массовой информации, они серьезно воздействуют на их жизненные идеалы и ценности, формируют видение мира и восприятие других людей.
Создание школьного журнала предполагает личностно-ориентированный подход, который учитывает особенности учащихся, учит их свободно и творчески мыслить. Занятия направлены не только на развитие и становление личности обучающегося, его свободного самовыражения, но и способствуют развитию фантазии, нестандартного мышления, способности мыслить гибко и четко, также воспитывают чувство ответственности, способствуют укреплению нравственной позиции школьников, а это помогает человеку быть уверенным в жизни, труде и творческой деятельности. Именно поэтому данный курс очень актуален в современной школе. Большое внимание уделяется практической деятельности (написание статей, очерков, эссе, репортажей), углубленному изучению особенностей стилей речи и типов текста. Это даёт возможность использовать навыки, полученные во время обучения основам журналистского мастерства. Проблемы: - нет профессионального оборудования - не всегда удается захватить интересные темы

Задачи определены целями элективного курса и связаны как с познавательнойдеятельностью школьников, так и с практической функцией:

— развитие творческих способностей учащихся;

— формирование навыков сбора и обработки информации;

— развитие способностей размышлять с критической точки зрения;

— развитие навыков культуры речи учащихся;

— формирование навыков анализа, синтеза и оценки незнакомого материала, а также умения выбирать факты и методы поиска информации;

— формирование навыков писать четко и ясно, используя методыповествования, описания и анализа;

— воспитание культуры поведения и речи, толерантности.