|
Выписка из положения о редакции:
1.6. Основными задачами деятельности Редакции являются: в установленном порядке обеспечивать своевременный выпуск газеты, а также различных приложений к ней; обеспечить высокий профессиональный уровень публикуемых материалов; осуществлять рекламно-информационную деятельность; способствовать уменьшению размера дотаций и повышению рентабельности газеты.
1.7. Основополагающие принципы организации работы редакции:
— выпуск газеты в соответствии с ее тематикой и специализацией, утвержденной при регистрации;
— соблюдение требований законодательства Российской федерации, а также норм общечеловеческой и журналисткой этики;
— свободное распространение окончательно одобренного редакцией номера газеты;
— добровольное участие в качестве авторов статей и рецензий всех участников образовательного процесса, а также граждан обладающих знаниями соответствующих тематике газеты; — индивидуальная ответственность каждого участника за свои действия.
1.8. Редакция не ставит своей целью извлечение прибыли.
1.9. Редакция независима от политических партий и иных общественных объединений, преследующих политические цели. Редакция осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации
5. Основные цели и задачи редакции
5.1. Объединение субъектов образовательного процесса (учащихся, учителей, родителей) путём создания единого источника информации.
5.2. Развивать информационную культуру участников образовательного процесса.
5.3. Помогать учащимся и обучать их грамотной подготовке материалов к процессу издания.
5.4. Предоставить учащимся возможность реализовать свой творческий потенциал через издание газеты.
5.5. Предоставить учащимся возможность самоопределения и саморазвития посредством включения их в разнообразные формы журналистской деятельности.
5.6. Специализация газеты преследует дополнительно следующие цели:
Образовательные:
1. Получение дополнительных источников мотивации через подготовку материалов к публикации, к изучению большинства учебных предметов школьной программы;
2. Формирование навыков работы в творческих группах;
3. Развитие умений свободно владеть устной и письменной речью;
4. Умение работать с источниками;
5. Умение представить окружающим свои познания;
- Стимулирование использования новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе;
- Стимулирование самостоятельности и креативности школьников;
- Развитие информационной компетентности учителей и школьников;
- Воспитание чувства патриотизма.
Воспитательные:
1. Формировать у обучающихся умения работать в коллективе, навыков управленческой деятельности;
- Принимать участие в деловой жизни до того, как они станут взрослыми;
- Ознакомится с трудностями, с которыми сталкивается каждое предприятие;
- Проявлять инициативу и оценивать результаты, т. е. брать на себя ответственность и отвечать за последствия;
- Осознать свои склонности с целью лучшей профориентации;
6. Формировать основные этические нормы и понятия как условия адекватного восприятия, анализа и оценки событий окружающей жизни;
7. Содействовать приобщению коллектива к миру духовных ценностей;
8. Способствовать получению навыков работы, соблюдая правила и ограничения.
| 
