Московский
культурологический лицей

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Актер. Я действительно актер и зритель.

= Что общего между театром и миром

И там, и там есть актеры, режиссёры, зритель и марионетки. И там и там есть хорошие и плохие концы, и там, и там кому то нужно кем то притворятся.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Спрашивать про личную жизнь, цитировать фразы из спектакля, искренне сопереживать персонажам.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

«Здравствуйте, уважаемые зрители! Вы присутствуете на (название спектакля, концерта и т. д.), убедительная просьба, не издавать громкие звуки, и, если вам страшно, выйти из зала. Приятного просмотра!

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

«Я хочу в школу!» Спектакль про подростков, которые учились раньше в школе без контрольных, где вместо них проекты. Вместо классов группы, и эти группы путешествуют по горам, пустыням. И вот эта школа закрылась, и они попадают в обычную школу.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Объяснить какие правила. Показать как некрасиво себя вести, показать как надо делать правильно. Да, и смотря какие дети.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Восхищение. Страх, что спектакль закончится или то, что он закончится плохо. Сопереживание героям. Злость на злодеев.

#ГорячийМикрофонский

См. Редактор-арбитр Елизавета Дорогомилова

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я представляю себя актером в большом театре. Я актер-участник этого мира. Этой большой жизни, спектакля.

= Что общего между театром и миром

У каждого человека есть своя собственная роль, миссия или задание которое он должен сыграть или выполнить. Так же и в театре у актера есть роль и задание. Только есть одно НО. В театре роль — это игра. А в жизни это как обязанность.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Я думаю что репортер — это и есть актер. Только со своей ролью. Чтобы у актера взять интервью так чтобы ему было интересно, корреспонденту самому должно быть интересно. Так чтобы актер сам захотел дать интервью. Корреспонденту нужно дать понять актеру что он центр в этом интервью. И тогда актер откроет себя.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Спектакль это маленькая жизнь актеров. Которую они проживают в течение нескольких часов. Вы зрители тоже эти актеры и вы вместе проживаете этот спектакль. И чтобы вам понравилось смотреть предлагаю вам вместе с актерами сыграть эту жизнь. А 
точнее стать их наставниками. Ведь приходя на спектакль вы поддерживаете актеров не только в реальной жизни. Но и в той что они показывают вам в этом спектакле. Приятного вам просмотра.

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

К сожалению такого спектакля нет.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Я думаю что для начала нужно поговорить с ребенком. И объяснить ему что такое этикет, как себя вести в театре и почему. Ведь для начала мы должны уважать актеров которые показывают нам спектакль.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

В театре я была довольно давно. Но недавно я была в кинотеатре. На фильме Чебурашка. Мне очень понравилось. Это было незабываемо. Было много смешных моментов и грустных. Можно было и посмеяться и даже прокатить слезу. Всем советую.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Актерские способности есть в каждом человеке. Есть скромные люди, есть смелые люди, есть стеснительные, но играет каждый вю жизнь. Если перенести на себя театральную атмосферу, я наверное режиссёр и актер.

= Что общего между театром и миром

«Весь мир — театр, а люди в нем — актеры», эта фраза из комедии Шекспира сама напрашивается на ответ. И соглашусь с этим полностью, но с одной лишь разницей, что после театра я выхожу только под впечатлением от игры, а в жизни игра проходит через судьбы и жизни людей

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Сложный вопрос. Как взять интервью у человека, который отработал на сцене, устал и хочет отдохнуть, а тут еще с вопросами пристают. Думаю, нужно переселиться в самого актера в этот момент и не сразу начать задавать вопросы по интересующей вас теме, а попробовать задеть за живое, интересующее его сейчас или когда-то, пускай не имеющего никакого отношения к данной ситуации или теме. Для этого перед интервью нужно изучить биографию актера так досконально, чтобы спросить его, а почему он в детстве боялся кошек, а сейчас держит в доме собак, к примеру. И уверен такой вопрос в любом случае оживит его приятные (лучше приятные) или другие эмоции. Хотя этот способ можно отнести к любому человеку, у которого приходится брать интервью. Главное, разбудить и разжечь, а потом можно говорить о чем угодно

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Без канцелярита сложно, так как в голове уже есть примеры таких обращений.
Но можно попробовать:
«Уважаемые, нет дорогие, нет. Вот так: «Любимый мой зритель, я счастлив снова видеть тебя на нашем празднике. Веселись, плачь, огорчайся и радуйся, тебе сегодня все можно! Я всегда с нетерпеньем жду нашей встречи, когда мы сможем вместе, не стесняясь рассказать друг другу о своих переживаниях, невзгодах и радостях. Наша встреча, пусть и продлится недолго, но я всегда буду ждать тебя сова и снова на нашем с тобой празднике. Улыбок тебе и добра! Будь счастлив вместе со мной!

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Всегда вспоминаю спектакль»Юнона и Авось», несмотря на то, что перед первым своим спектаклем я все же слушал, записанную на пластинку рок-оперу и немного настороженно ожидал неоправдавшихся переживаний. Потому что так всегда бывает, когда смотришь например, фильм после прочтения книги, герои не всегда соответствуют тем твоим представлениям, которые живут в памяти. Но тем не менее этот спектакль, который я смотрел, даже не том составе, который был изначально с появлением спектакля, меня тем не менее вдохновил и поразил. Игра актеров, знакомая тема и ожидаемые события нисколько не уменьшили мои впечатления, а даже наоборот

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Кроме родителей нито не сможет этого сделать. Ни учитель, ни правила поведения в любом виде. Даже самый воспитанный ребенок в дурном коллективе становится дурным. Исключений мало. Да и делать это надо не только изнутри, но и снаружи. Если ребенку перед входом в кинозале навязывают попкорн и кока-колу, тоже самое он будет ожидать и в театре. Здесь нужно влияние Министерства культуры в том числе, а правила давно существуют, их нужно только доносить со всех сторон и гнать бизнес из храма, как гнал Христос торгашей из церкви

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Последний раз был с детьми в театре по проекту «Театральный репортер». Чувствовал радость, в большей степени от того, что дети, которых я туда водил сделали правильные выводы и из самого спектакля и из поведения в театре.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Актер, который находится на сцене жизни пробуя себя в разных ролях. И эта игра изо дня в день происходит с нами и нашими близкими.

= Что общего между театром и миром

Эти два мира дополняют друг друга. Эти два мира дополняют друг друга. Ведь в театре показывается мир, который во круг него. И этот синтез между жизнью и театром человеку раскрывает новые возможности.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Что бы взять интервью необходимо четко представлять какие роли он сыграл. В каких активностях участвует и задать тот вопрос, на который он сможет ответить. Избегая вопросов личной жизни. Лучше всего что бы это касалось его профессиональной деятельности.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Уважаемые и дорогие зрители спасибо Вам за то, что вы сегодня в этом зрительном зале. Мне приятно, что Вы сегодня сможете разделить мою славу.

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

«Реверсы», один из спектаклей который оставил в памяти неизгладимый след. Это игра актеров на грани человеческих возможностей. Где они с помощью пластики своего тела донесли до зрителя внутренние переживания человека и его борьбу внутри себя. Борьба между добром излом внутри человека.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Что бы внедрить в детей театральный этикет необходимо взрослому его соблюдать. Тогда дети будут учится на примере взрослого.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

К сожалению, очень давно посещала театр. После посещения театра чувствуешь себя отдохнувшим восполнившим свой эмоциональный фон.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я — актёр. Раньше часто участвовала в различных театральных постановках. В одной из них, я была Людоедом в постановке «Кот в сапогах».

= Что общего между театром и миром

«Весь мир — театр, а люди в нём — актёры». Каждый день люди играют разные роли, когда актёры проживают свои каждый день.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Актёры — творческие люди. Поэтому банальные вопросы им задавать не стоит, им попросту будет не интересно.
Перед интервью, стоит изучить в каких постановках участвовал актёр и исходя из них задавать вопросы.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Доброго времени суток, дорогие зрители! Просим вас уважать труд актёров и отключить звук на мобильных телефонах. Так же не используйте видеозаписывающие устройства. Приятного просмотра!

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

В моей жизни ещё не было спектакля, после которого я осталась взволнованой. Обычно я хожу на спектакли по мотивам книг, которые я прочитала.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Правила театрального этикета:
1. Уважайте труд других людей, поэтому подавая верхнюю одежду в гардероб, дайте её за петельку.
2. Соблюдайте дресс-код.
3. Соблюдайте чистоту. Не мусорите, если у вас что-то выпало, то обязательно поднимите.
4. Не говорите по телефону во время спектакля, а если звонок неотложный, то выйдите из зала.
5. Не используйте телефон для съёмки спектакля, это может отвликать других людей.
6. Если хотите перекусить, то дождитесь антракта. В театре для этого есть буфет.
Чтобы дети соблюдали эти правила, перед походом в театр, взрослые должны объяснить им, как вести себя в общественном месте.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

В театре я была в последний раз в прошлом году. Вместе с семьёй мы поехали в Санкт-Петербург и нам посчастливилось купить билеты в Мариинский театр. Мы все были очень счастливы, но особенно моя мама, она давно туда хотела попасть.

#ГорячийМикрофонский

  

Плохо ли быть «плохим»?

А ведь для разных людей плохо ощущается по-разному, тогда как тут быть хорошим? И вроде ты не делаешь ничего плохого, а люди все равно посчитают тебя плохим. Но, затаптывая свою индивидуальность, чтобы стать «хорошим», «хорошим» не стать. А кто тогда хороший, как это? Для себя каждый человек хороший. Смотрит на себя и радуется. А как тогда, если для себя «хороший», а для других «плохой»?

… Надо почувствовать. Найти эту золотую середину, когда ты хороший и для себя, и для других? Надо уметь ее находить. Но иногда хороший для себя и общества не сочетаются с твоим «я». Ты яркий, веселый, но общество и ты сам от себя требуешь что-то противоположное. Но иногда, плюя на себя, ты становишься тем самым всеобщим любимчиком. Или нет? Следовать за всеми. Бежать, плыть и идти за всеми.

Ты либо позади, либо инициатор. Толпа не любит инициаторов, кроме инициаторов толпы.

Но это и обыденно, ведь человек становится счастливее и любимее, хотя бы на миг, когда он уважаем, а на тех, кому он не нравится, ему уже все равно…

Та самая золотая середина

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Если я играла бы в театре я была бы Обломовым (в первой части). Если я ставила бы спектакли я ставила бы Дикого помещика (Салтыкова-Щедрина). А сейчас я просто благодарный зритель.

= Что общего между театром и миром

Некоторые люди тоже как-будто играют в театре. Они не хотят быть самим собой и пытаются быть кем-то другим.
Иногда на мир также интересно смотреть, как на постановку в театр.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

С искренним интересом. Задавать не банальных вопросов. Разбираться в теме.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Попросила бы уважать актёров. Самое банальное: отключить звук на телефонах, не шуметь и отключить вспышку на камерах. Рассказала бы о том, какой чудесный этот спектакль.

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Такого нет. Я не часто хожу в театры, потому что обычно, мне не хватает на это времени, но все постановки на которые я хожу оказывают на меня большое влияние. У меня есть любимый театр в который я когда-то ходила заниматься и выступала на его главной сцене (и не на главной) — это театр Людмилы Рюминой.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Дети не очень любят ходить в театр (до 10-ти лет), так как неусидчивые (по своему опыту знаю) и им не хватает терпения до конца спектакля. Так что нужно просто переждать этот период.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Перед Новым годом в театре Людмилы Рюминой. Это был отчётный концерт студии «Юные Русы» в которой я перестала заниматься до лета 2022. Я понастольгировала, порадовалась за подруг и пообнималась с ними.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я актриса, я снимаюсь в разных постановках

= Что общего между театром и миром

Каждый актер, это тот же человек, что и мы и когда мы смотрим тот или иной спектакль, мы можем увидеть в этом актёре себя, или своего друга

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Нужно задавать не только вопросы по спектаклю, но а так же вопросы из внешнего мира, что бы актёр мог полностью расскрутить свои мысли, а так давать время подумать над вопросом, что бы ответ был интересным

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Здравствуйте, сегодня вы увидите, то что раньше даже не могли себе представить, я хочу пожелать вам хорошо провести время, а так погрузится в наш мир, всем спасибо!

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

У меня не было таких спектаклей которые меня прям взволновали

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Нужно объяснить, что это общественное место и то, что им нужно погрузиться в эту обстановку, и получать новые эмоции и впечатления

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

В театре я была последний раз в 12 лет, это был спектакль про то как дети, решили отправиться в космос, мне было интересно за этим наблюдать, я чувствовала смешанные чувства

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я актриса.

= Что общего между театром и миром

Актеры в театре, как правило показывают человеческие эмоции, которые люди используют в обществе и реальном мире.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Чтобы актеру было интересно с репортером, стоит задавать вопросы, которые связаны не только с театром и сценой, но и его чувствами и эмоциями во время выступления. Вопросы про реальную жизнь актера тоже помогут ему открыться и чувствовать себя увереннее в диалоге.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Я бы сказала: «Добрый вечер, сегодня вы увидите прекрасный спектакль, который заставит ваши сердца вздрогнуть и проникнуться миром театра! После просмотра ни один из вас не останется равнодушен, желаю приятного времяпрепровождения»

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Я очень редко бываю в театре и последний раз посещала спектакли около двух лет назад. Ни один из них не оставил яркого следа в моей памяти, но в ближайшее время я планирую посетить его.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Правила в театре, как и во многих общественных местах почти одинаковые. Я бы объяснила детям, что шуметь и отвлекаться во время спектакля нельзя, а наоборот, необходимо проникнуться игрой и чувствами актеров. Так же не стоит выходить из зала, без надобности. Данное правило, я бы объяснила тем, что люди, пришедшие на спектакль не хотят отвлекаться от просмотра и для многих театр-место отдыха, место где можно забыть о проблемах реального мира.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Последний раз в театре я была около двух лет назад, сам спектакль я не помню, но эмоции запомнила на всю жизнь! Я почувствовала восхищение актерами, которые прекрасно сыграли свои роли и четко помню, как во время просмотра, мое сердце вздрагивало.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я сценарист, мне нравится создавать сюжеты

= Что общего между театром и миром

Актеры, с каждой новой ролью, стараются передать эмоции, чувства, мысли людей из реальной жизни, в каком либо персонаже которого играет актер, зритель может найти частичку себя и прочувствовать его исторю

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Для того, чтобы актеры раскрылись когда дают интервью, репортёр должен задавать вопросы касающиеся не только пьесы и роли, но и о его эмоциях, ощущениях на сцене, его жизни, так актер будет понимать, что интервью берут у него, а не у его персонажа

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Дорогие зрители, пьеса которую вы увидите сейчас, не оставит вас равнодушными, актеры заставят ваше сердце дребезжать, а сюжет не даст скучать, я желаю всем хорошо провести время и запомнить его навсегда, всем спасибо за внимание!

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

В детстве я смотрела спектакль по книге «Хроники Нарнии» актеры были великолепны, даже в том возрасте я понимала какая это тяжёлая работа, но профессионалы справились на ура, я с интересом смотрела от начала до конца, не отвлекаясь ни на что, я бы хотела снова посетить театр в ближайшее время

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Я считаю, детям нужно объяснить, что это общественное, культурное место, юных зрителей все примут с уважением, и они должны также уважать зрителей и актеров, не шуметь чтобы не отвлекать их а с энтузиазмом смотреть пьесу, проникнувшись историей и хорошо проведя время

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Я была в театре около года назад, мне до безумия понравилось выступление и я долго думала о том, почему поступил тот или иной персонаж, пьеса произвела на меня хорошее впечатление

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

В театральном смысле слова я-актриса.

= Что общего между театром и миром

Общее — эмоции, которые создают актеры на сцене. Все это связано.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Главное прочувствовать самого актера и задавать вопросы не только про сцену, сюжеты,но и про его эмоции, чувства.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Думаю я бы поблагодарила всех, кто присутствовал и поддерживал актеров.

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Честно, я не помню даже ничего про спектакли в своей жизни. Последний раз я была там в детстве.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Стоит аккуратно объяснить детям, что в театре нужно вести себя подобающе. Чтобы люди насладились представлением и отдохнули.
Нужно занять свое место, не бегать по зрительному залу, вести себя тихо, чтобы не мешать другим людям.
И обязательно выключать телефон и не сидеть в нем во время спектакля.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Последний раз в театре я была, когда мне было лет 10. Что я чувствовала после этого не припомню, но особого следа в моей памяти, жизни это не оставило.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

В театральном смысле слова — я актриса.

= Что общего между театром и миром

Люди и эмоции. Эмоции которые создают актеры на сцене, всё это создаёт связь между тетром и миром!

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Необходимо почувствовать то, что чувствует актер и быть с ним на одной волне.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Я бы поблагодарила каждого зрителя за присутствие.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Хотелось бы что бы дети ходили в театр очень нарядными.
Во время спектакля не шумели.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Когда я последний раз была в театре, я вышла с улыбкой на лице)!

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Могло бы мне хотеться рассказать, что хоть в этом вопросе всё просто. Что я актёр, сказать и оказаться кратким. Но внезапно и здесь ответить легко у меня не выйдет, хоть в театре я двенадцатый уж год. Всё же путаюсь у себя я под ногами. То действий мало, то работать голова совсем не спешит, улетаю на планету свою и живу, потихоньку встречая за закатом рассвет, внимания толком не обращая на театральные все другие миры. Если всё же оказаться честным и точным, актёром я всё же назваться могу, только на французском вдруг языке. Не зная, как описать своё театральное состояние, я путаю вас и себя странно-сплетёнными и летающими мыслями из моей головы. Я вроде актёр, но, вдохновляясь одним немало известным писателем: а кто сейчас не актёр. Я жить бы готов, играя на сцене, не почести ради, а ради любви к делу этому, к публике, к людям, бок о бок со мною стоящих и распространяющих свои безумные, странные и небольшие снаружи, огромные внутренне необычайные свои миры.

 

= Что общего между театром и миром

Каждый год, если не чаще, по интернету гуляет фраза «Без театра мы все умрём» с небольшой пометкой внизу «С театром мы все тоже умрём, но уже не так драматично». Но вдруг и здесь я нашёл, с чем же поспорить. Мир и театр — одно и то же, но не все, не всегда, надевая маски других людей, удовольствие получают. Мир и театр — только люди, и везде, и всегда от них ожидают лишь подлинности, живости и непустоты. Я, к огромному счастью, не смогу описать ни одно общее для всех сходство этих двоих, но я опишу, как различно равны эти два понятия. Когда сцена и театр — весь для тебя мир в большинстве своих неожиданных случаев границы общего как-то совсем уже не видны. В этом случае мне остаётся закончить свои размышления и сказать, что в нашем мире все театры абсолютно мирны, ну а весь мир удивительно театрален.

 

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Пожалуй, говорить о чувствах, которые актёры испытывают сами, играя на сцене, изображая каждого своего уникального персонажа. Самое приятное в этом, пожалуй, что после каждого выступления можно задавать один и тот же вопрос: «Что ты играл сегодня?» — и пообещать я могу, что каждый раз ответ будет неповторим. Как не было, нет и не будет снежинок двух полностью идентичных, так не существует двух сыгранных идентично ролей.

 

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Для начала объясню свой выбор, учиельница русского и литературы моей сестры и нескольких близких моих друзей на самом первом уроке с каждым классом произносит фразу: «Не читайте книг. Книги опасны. Они заставляют думать». Так вот, обращение моё к зрителям было бы всегда похожим. «Не ходите в театры. Театры опасны. Они заставляют чувствовать и думать сразу, как вы не делали этого никогда».

 

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Определённо такой имеется в моей спектаклеграфии и он, к радости, не один. Из последнего — это постановка моего режиссёра по произведению Чехова «Барон» со мною в главной роли о старом суфлёре, гениальным актёром от страха не сумевшим стать. Сам этот суфлёр спустя годы в службе театру стал даже жалким, маленьким и смешным. Но по ходу повествования, он перед тем, как выгонят его из театра, бунтуя, произносит Гамлета монолог, тем самым давая понять всем своим бывшим уже коллегам, что актёра талантливее среди них не найти. Другим спектаклем волнующим назову «Кабаре», сценарий к которому написала моя сестра, ни один другой спектакль не заставлял меня столько эмоций пережить, заставив буквально меня стать персонажем, до пары срывов меня довёл, но этим сделав меня сильнее.

 

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Внедрять что-либо в кого-либо для меня — не лучшая далеко затея, приятнее лучше будет попросту предложить и ни раз, и ни два, но не вдалбливать эту мысль точно. Предложить как альтернативу миру существующему вокруг, жестокому, но красивому, против шерсти идти. После себя оставлять лучше, чем было. Дальше прихожей калоши свои не заносить (не таскать все события свои за собою по всему миру, не мешая себе заниматься делами нужными и теми, что чуточку более для вас будут важны). Говорит один — все слушают. И последнее, думаю, тоже будет важно: «Принимай каждого нового, как хорошо знакомого старого».

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Ну хоть раз я отвечу честно, без никаких пререканий и очень просто, в театре я был всегда. Я неделю назад там был и через неделю буду. И даже сегодня туда я пойду и счастлив от этого, как каждый раз, я буду.

#ГорячийМикрофонский

 

См. Редактор-арбитр Елизавета Дорогомилова

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

Я себя считаю актрисой. В театре я играю самую важную роль. Меня зовут Вета, озорная девочка, похожая на героиню Алису из сказки «Алиса в стране чудес». На моем пути будут встречаться различные сложности, но я со своими друзьями справлюсь, ведь мы команда.

= Что общего между театром и миром

Мир бывает разный. Есть театральный мир. виртуальный реальный. Давайте поговорим о театральном мире и виртуальном. Я считаю, что общего между этими мирами довольно много. в театре есть эмоции, чувства, сюжет и в мире тоже это есть. Не пересчитать сколько всего общего между ними. В мире люди также играют, но в театре люди играют на всеобщее обозрение.

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

В первую очередь, прежде чем брать интервью у актеров нужно подготовить текст, который вы будете задавать тем или иным актерам. Как можно быстрее нужно подготовить правильное освещение и брать интервью. Вопросы вы должны задавать интересные, чтобы актер был заинтересован и готов ответить на тот или иной вопрос.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Обращение к зрителям:
» Дорогие наши гости! Сегодня состоится спектакль, под названием (…). Желаю вам удачного просмотра!»

= Расскажите про спектакль, который вас взволновал (если такой есть)

Однажды я со своей командой поехали в театр на выступление под названием «Недоросль». Недоросль это комедия, которую написал Денис Иванович Фонвизин. Это произведение каждый учащийся изучает в 8 классе, ведь это идет по школьной программе. Когда мы пришли в театр, я была очень взволнована. Вдруг что-то пойдет не так или мне не понравится. И вот уже начинается спектакль, открываются кулисы. Поначалу я не подавала признаков волнения за Митрофанушку. Но позже я не сдержалась и прижалась к стулу, когда госпожа Простакова кричала на него. Этот спектакль меня очень волновал, я переживала за героев. В книге вы такие чувства и эмоции не увидите.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

В каждом театре существуют правила этикета. Я помню, что когда мы были на спектакле » Недоросль» мы снимали правила этикета в театре. Вы знаете правила этикета? Если нет, то вам следует их запомнить. Сейчас я вам расскажу эти правила:
1. Во время спектакля нельзя шуметь, ведь мы можем отвлекать актеров, которые играют свои роли.
2. нельзя снимать и фотографировать во время спектакля со вспышкой. Таким образом мы отвлекаем актеров от игры.
3. Всегда ставьте звук на телефоне на беззвучный режим, чтобы не отвлекать актеров.
4. Нельзя с собой в театр брать напитки и еду. Это не культурно с вашей стороны будет, если вы будете есть.
5. Желательно не ходить во время спектакля в уборную. В уборную стоит входить только во время антракта.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

В последний раз я была в театре, когда мы снимали видео на «Театральный репортер». Это было в прошлом году, помню в ноябре. Мы ходили на комедию, под названием «Недоросль». Перед началом спектакля я чувствовала пустоту, даже ощущения страха. После спектакля я ощутила сразу все эмоции. Эмоции были не забываемые, очень было радостно на душе и свободно.

#ГорячийМикрофонский

  

= Кто вы (в театральном смысле слова)

В театральном смысле слова — я актриса.

= Что общего между театром и миром

Люди и эмоции. Эмоции которые создают актеры на сцене, всё это создаёт связь между тетром и миром!

= Как брать интервью у актеров, чтобы им было интересно говорить с репортером

Необходимо почувствовать то, что чувствует актер и быть с ним на одной волне.

= Вас попросили записать обращение к зрителям перед спектаклем, — что бы вы сказали (без канцелярита)

Я бы поблагодарила каждого зрителя за присутствие.

= Как внедрить в детей правила театрального этикета (какие)

Хотелось бы что бы дети ходили в театр очень нарядными.
Во время спектакля не шумели.

= Когда вы были в театре последний раз и что после этого чувствовали

Когда я последний раз была в театре, я вышла с улыбкой на лице)!

#ГорячийМикрофонский