ДПГ: Экскурсия по мемориальному музею А.Н. Скрябина на Арбате Медиа студия «Московское время 12:31»Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва (Наталья Ежова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Экскурсия по мемориальному музею А.Н. Скрябина на Арбате
Медиа студия «Московское время 12:31»
Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Дежурный по городу (ДПГ)
Сюжет о музее
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Четвёртый день нашего дежурства по городу мы решили провести в музее композитора А.Н. Скрябина, находящемся на любимом Арбате. Надеемся, что после просмотра нашего сюжета, вы захотите посетить его вместе с друзьями. Поверьте, это того стоит!
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
Использована музыка из произведений А.Н. Скрябина
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Корреспондент — Ксения Головко(10 В класс)
Оператор- Ксения Мамонова(10 В класс)
Режиссёр — Кира Касаева(10 В класс)
Сценарист- Виктория Афанасьева(10 В класс)
Монтаж- Алиса Вольнова (10 В класс)
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
40
2
Идея
50
30
3
Воплощение
50
30
4
Титры
50
50
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
190
Наталья Ежова#4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва
ДелайКак: Физкульт-разминкаМедиацентр «Московское время 12:31»Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва (Наталья Ежова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Физкульт-разминка
Медиацентр «Московское время 12:31»
Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Эко СМИ
Направление: Делай как я!
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
В период школьных каникул очень хочется поделиться нашей физкульт-минуткой. Эх, жаль, что хронометраж поставили всего 30 секунд. Если бы дали нам целую минуту, то мы бы вас точно удивили. Но, думаем, у нас всё еще впереди)))
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Корреспондент -Ульяна Михайлова (10В класс)
Сценарист — Дан Матвеев (10В класс)
Оператор — Марк Остроухов (10 В класс)
Монтажёр — Полина Семёнова (10 В класс)
МИК: Второй день «Московских интерактивных каникул», г. Москва, студия «Смородина 1566», школа № 1566 (Александр Фомичев)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Второй день «Московских интерактивных каникул», г. Москва, студия «Смородина 1566», школа № 1566
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Сюжет
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
✅ Это очень насыщенный день, так как ребятам предстояло максимально завершить свои работы. Обучающиеся 10-го «Ф» и 7-го «Е» классов медиапрофиля принимали самое активное участие
✅ Каждый из ребят получил неоценимый опыт в медиа пространстве, в сфере коммуникации и командной работы
Стритток: Топ-3 места в Москве Медиа студия «Московское время 12:31»Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва (Наталья Ежова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Топ-3 места в Москве
Медиа студия «Московское время 12:31»
Школа № 1231 им. В.Д. Поленова город Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
стрит-ток
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Мы решили спросить прохожих на улице об их любимых местах в Москве. Где им нравится гулять или просто проводить свободное время в нашем городе. Получился стрит-опрос про ТОП-3 ваших лучших мест в Москве.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Редактор-Станислава Гаврилина (10Б класс)
Сценарист-Таисия Смирнова (10 Бкласс)
Корреспондент — Елизавета Аккуратова (10 Б класс)
Оператор — Агата Гутиева (10 Б класс)
Монтаж — Таисия Смирнова (10 Б класс)
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
30
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
210
Наталья Ежова#4123 Медиацентр «Московское время 12:31»; Школа 1231 им. В.Д. Поленова, Москва
ДПГ: «Арбат для приезжих»Медиацентр «Московское время 12:31»Школа № 1231 им. В.Д. Поленова, город Москва (Наталья Ежова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
«Арбат для приезжих»
Медиацентр «Московское время 12:31»
Школа № 1231 им. В.Д. Поленова, город Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Дежурный по городу (ДПГ)
видеорепортаж
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
На третий день нашего дежурства по городу мы выкладываем ролик, адресованный гостям столицы. Думаем, вам будет интересно узнать, где остановиться и где перекусить на Арбате. Мы расскажем вам об этом, назовем точные адреса с указанием где, что и почём.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
МИК: Каким должен быть ведущий детских новостей? (Валерия Мужик)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Каким должен быть ведущий детских новостей?
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Московские интерактивные каникулы
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Для кого создаются детские новости? Ребёнок или взрослый должен быть ведущим детских новостей? Как должен выглядеть ведущий детских новостей? Всё это в нашем выпуске.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
МИК: Московские интерактивные каникулы: кто и что успел сделать за два дня (Марина Спирина)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Московские интерактивные каникулы: кто и что успел сделать за два дня
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Московские интерактивные каникулы
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Два дня каникул пролетели как один #МИК! Смотрите опрос, который сняли корреспонденты Главной редакции на Московских интерактивных каникулах в РГУ имени А.Н. Косыгина. Ребята рассказывают, чем занимались их редакции и чему они научились во время МИК.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Корреспондент — Анна Дворянкина, операторы — Степан Шевцов, Егор Гуторов, монтаж — Дарья Патенко.
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
50
4
Титры
50
50
5
Описание и подача
50
50
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
250
Георгий Хачатрян#3837 Студия журналистики «YorkinsClass»; Школа 1358 корпус 2, Москва
