Московский
культурологический лицей

  

«ДЕТСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ФОРУМ» 1 день, ТелеМОК ТВ, ГПБОУ «1-й МОК», г. Москва

Моторы и эфиры

Мы побывали на III Международном детском культурном форуме в Москве

Молодые актеры, журналисты, музыканты и жудожники со всех уголков нашей страны и ещё из 9-ти других стран собрались, чтобы обменяться опытом и получить новые навыки от людей, которые знают толк в своем деле!

В первый день форума мы освещали диалог со знаменитым российским актером театра и кино Сергеем Безруковым! . Также задали ему несколько вопросов про школьный театр

OST Каникулы строгого режима

Сергей Журомский 9Е, Сердюк Тимур 9Е, Мешкова Наталия 9Е

  

Как вы думаете, что делает педагог дополнительного образования в день учителя? Правильно — делает отчёты и монтирует видео.
Вот и я решил свободную минутку посвятить этому делу — показать возможности нашей мультстудии на Тёплом стане, а заодно сделал новую визитку. Сотворил своего рода ребрендинг.
А знаете, что на видео не представлена и десятая часть того, что можно сделать на этом оборудовании, а впереди маячит ещё и компьютерная анимация. А между тем, будучи учителем информатики, мы с неё когда-то и начинали

 

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Виды мультипликации-МУЛЬТ-ШКОЛА

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

«МУЛЬТ-ШКОЛА TV»

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

Виктор Савинов «Океан»

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Николай Пунько

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Читаем Пушкина. Медиацентр «Ровесник». Гимназия 2 Краснознаменск МО 

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

арт 

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Унылая пора. А.С. Пушкин

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

капкат

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Светлана Иваненко, Мухаева Милана, Осипова Настя, Злата Золотарева — все оператор, ведущий, монтаж

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Выставка-передвижка в школе 1476, Медиацентр «Внеурочка», школа 1476, Москва

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Марафон Школьных СМИ, Арт-проекты

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

Будет скоро

4. Ссылка в облаке (исходник без музыки и титров не более 4–5 минут)

https://disk.yandex.ru/d/G-TAPH6R3w5dbQ

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Привет, народ! Вы знаете, что у нас в школе размещены выставки-передвижки, посвященные фотобатлам от агенства школьной прессы России «НАШпресс». В этом году на этажах старшего корпуса размещены три фотовыставки: «Редакция на виниле», «Ай да Пушкин!» и «Люди и элементы».

ЗК
На плакатах представлены работы юных фотохудожников и журналистов из разных уголков нашей страны, а сами выставки — это шанс погрузиться в мир искусства, познакомиться с историей создания картин и развивать эстетический вкус.
Сам проект «Выставка-передвижка» — арт-проект, реализуемый с 2018 года. Ежегодно в рамках Марафона Школьных СМИ объявляется несколько фотоконкурсов по разным темам, лучшие конкурсные работы организуются в экспозицию, объединенную идеей, дизайном, форматом, для всех экспонатов создается единый дизайн.
В кадре с портфелем (демонстрирует)
Кроме того, работы распечатываются, собираются в «выставочные портфели» и вручаются всем финалистам для развертки выставки в их школа и общественных пространствах.

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

—

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Александра Цветкова — корреспондент
Степан Прокопов — оператор

  

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Выставка-передвижка в Школе № 1576, Медиацентр1576, Москва

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Марафон школьных СМИ России, выставка-передвижка

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

М.И. Глинка, Иван Сусанин: Краковяк

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Вера Никонова 11 класс

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Открытие Выставки — передвижки, «School Time», школа 2, Сергиев Посад

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Выставка-передвижка

4. Ссылка в облаке (исходник без музыки и титров не более 4–5 минут)

https://vk.com/wall-208792350_310

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Открытие выставки- передвижки прошло торжественно в нашей школе.

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Полина Архипова, 16 лет, 10 класс, корреспондент

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Выставка-передвижка Горностая, ОЦ «Горностай», Новосибирск

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Фотокросс и фотоклипинг

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

Ссылка на гугл-диск:

https://drive.google.com/drive/folders/1-USZzS8trAJV7Yx7kXixlQgAXocbedwc

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Недавно наша выставка-передвижка «Ай да Пушкин» и «Винил» переехала из начальной школы в старшую, и теперь она будет радовать нас целый год рядом с нашим Медиаклассом.

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

Этюд оп. 10 Nº 5, Фридерик Шопен

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Автор: Дарья Серова, редакция Горностай (корреспондент в кадре, оператор, монтажёр)
Оператор: Ксения Карпухина, редакция Горностай

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Тузик поздравляет с Днем учителя

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

моторы и эфиры

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

https://vk.com/wall173022545_1931

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Антонина Маслова, 11-Г медиакласс

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Встреча

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Свободная мультипликационная тема. Помогай братьям нашим меньшим

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Мяу. Я есть хочу. Заходи

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

Музыкальный фон из интернета

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Идея, воплощение Елизавета Нашку.

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Сюрприз, Серебряное перо, школа 18 им. А.И. Кравченко, Новомалороссийская

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

#УдивиУчителя

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

https://vk.com/wall-139231873_1614

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

— А где же ребята. Наверное потерялись Надо идти искать.

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

фрагмент песни «Да здравствует сюрприз!» (автор — Юрий Энтин),
фрагмент песни из к/ф «Ералаш» (Музыка А.  Рыбникова​,Слова А.  Хмелика​)

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Яна Шацкая — оператор
Алексей Кучерин — монтаж

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Школьные годы чудесные
ТелеИдея, школа 1329, Москва

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Удиви Учителя

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

4. Ссылка в облаке (исходник без музыки и титров не более 4–5 минут)

111

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

СТЕНДАП1
Помните, как поется в песне:
«Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею.
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад».
Но мы подумали и решили отправиться в прошлое и узнать, какие чудесные школьные годы были у наших педагогов?

СТЕНДАП2
Автор слов песни про школьные годы — Евгений Долматовский. Музыка — Дмитрия Кабалевского. Впервые, композиция прозвучала в кинокартине с одноименным названием. И с тех пор стала неофициальным гимном для многих поколений школьников.

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

Школьные годы — Д. Кабалевский — Е. Долматовский

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Корреспонденты — Александра Чуракова, Ольга Ганичева
Оператор — Серафима Пастухова

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

ШКОЛЬНЫЕ НОВОСТИ. СЕНТЯБРЬ, Школа № 8 имени А.П. Чехова, Пос. Карьер-Известняк, Пермский край

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

Моторы и эфиры

4. Ссылка в облаке (исходник без музыки и титров не более 4–5 минут)

https://disk.yandex.ru/d/bbAZelQ9I9ykzw

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Здравствуйте. В эфире школьное телевидение «Компот»
Школьные новости.
Подходит к концу сентябрь. Первый месяц нового учебного года. Чем он запомнится ребятам, учителям и взрослым.

Первое сентября и День здоровья. Об этом мы уже рассказывали в группе школы и даже поучаствовали во Всероссийской акции «Школа. Сентябрь» и в новостях в программе на ОТР » Всё по-взрослому»
В сентябре обучающиеся 7,9 классов приняли участие в акции «Письмо солдату» Белые треугольники с рассказами о себе и о лете, с вопросами о военных буднях наших бойцов, с пожеланиями мира и скорейшего возвращения домой уже отправлены в зону СВО. Дорогие ребята и взрослые! Ваши письма очень нужны и важны. Напишите солдату письмо. Приносите свои письма и рисунки классным руководителям. Они передадут их волонтёрам из группы «Карьер за СВОих»
А мы продолжаем наш выпуск. И слово нашему корреспонденту, Волкову Максиму.
— Второй год в классах ведётся такой предмет как функциональная грамотность. Читательская, математическая, финансовая, кративное мышление. Это всё виды функциональной грамотности. Заглянем на занятие в 7 класс. Тема «Несплошные тексты».
Спасибо, Максим.
Надя, а как живёт 9 класс?
Учимся! Всем классом сходили в поход. А 20 сентября у нас был необычный день. (День спонтанных чаепитий)
Со старшеклассниками всё понятно. Решили и чаю попили. А что интересного было у малышей. Об этом расскажет Роман Баженов.
Это были все новости. С вами было телевидение «Компот» и мы……..
До новых встреч.

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

https://smyslpesni.ru/music/%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B0

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

Быбина Дарья — 9 класс, стриттокер
Змеева Надежда- 9 класс — ведущая
Воробьева Елизавета -9 класс — ведущая
Баженов Роман -4 класс- корреспондент
Волков Максим — 7 класс- корреспондент

  

1. Название ролика, название студии, школа, город

Учитель — свет! Апрель+, школа 3, Апрелевка.

2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)

«Удиви учителя!»

3. Ссылка на видео на YouTube или вк 

4. Ссылка в облаке (исходник без музыки и титров не более 4–5 минут)

https://cloud.mail.ru/public/xtX9/Hj6FgpbXs

5. Расшифровка текста, сказанного в кадре

Кто хочет ответить?
— Дорогие учителя! Поздравляю Вас с вашим великолепным днём! Желаю вам здоровья и счастья, много удачи и хороших учеников, которые будут вас слушать!
— Хочу передать привет всем учителям и своим особенно. Хочу, чтобы вы всегда были добрыми и ставили пятерки!
— Много конфет, красивых планет и долгих жизни лет! Мы вас любим!
— А я, пользуясь случаем, хочу передать привет моей учительнице географии Тагуи Сержиковне. «Эм ашхарагрутян усутиче хайэ» — Моя учительница географии — армянка.
С днём учителя!

6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)

https://pinkamuz.pro/search/Песня%20на%20День%20Учителя — фоновый трек

7. Укажите авторов и корреспондентов (имя-фамилия, класс или должность) и их роль

В кадре:
Альбина Рамазанова
Екатерина Дойкова
Нестор Горшков
Ермолай Горшков
Егор Стуканов
Илья Леваков
Светлана Разуванова
Монтаж
Илья Леваков, 15 лет
Сценарий
Светлана Разуванова, 15 лет