Театр — незабываемый праздник, который создают не только режиссёр, актёры, осветители, но и зрители. От зрителей тоже во многом зависит, принесёт ли посещение театра радость, или вызовет досаду и огорчение.
Простые правила пребывания в театре должен знать каждый.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Театр: Ба! Знакомые все лица: театральные репортеры Медиацентра 1576 смотрели «Горе от ума» на фестивале Школьная классика. Школа 1576, Москва (Кира Крупенникова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Ба! Знакомые все лица: театральные репортеры Медиацентра 1576 смотрели «Горе от ума» на фестивале Школьная классика.
Школа 1576, Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Арт-проекты: Театральный репортер
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Действие комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума» происходит в 1822 году. Спустя 200 лет в концертном зале Космос создатели спектакля знакомят зрителей с новой версией вершины русской драматургии и поэзии.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
ОЬткрытие фотовыставки «Ополченцы Калибра» в школе 1539
1. Название ролика, название студии, школа, город
ОЬткрытие фотовыставки «Ополченцы Калибра» в школе 1539
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Новостное агентство НАШпресс
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
11 ноября 2022г. в школе 1539 состоялось открытие фотовыставки «Ополченцы завода „Калибр”. Жители и сотрудники предприятий Останкинского района в 13-й Ростокинской дивизии народного ополчения».
У истоков выставки два года назад были ребята из медиацентра «Альтаир», кадетского класса и Сообщества потомков ополченцев 13 ДНО. С тех пор фотоархивы множились, появлялись все новые и новые документальные свидетельства великого подвига обычных москвичей.
— Благодаря поддержке московского правительства в рамках патриотической программы «Памяти московского народного ополчения», инициированного Мосгордумой, выставка стала фундаментальной, мобильной, обрела непередаваемое ощущение исторической реальности, рассказала Елена Михайловна Фролова, руководитель медиацентра. Далия Магди, член управляющего совета, медиакласс школы 1539
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Арт-проекты, театральный репортер
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Редакция «SchoolTime» посетила спектакль-перфоманс «Мы его не знали», посвященный дню рождения Сергея Есенина. Спектакль был организован молодежной площадкой «Театральный чердак» и проходил во дворце культуры им. Ю.А. Гагарина. Коллектив готовил перфоманс для областного фестиваля «Тот образ во мне не угас».
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Полина Архипова 8 класс видеооператор, София Спиридонова 10 класс журналист, Полина Бобкова 10 класс фотограф
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
0
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
180
Илья Леваков#2313 Медиацентр «Апрель»; Школа 3, Апрелевка, Московская обл.
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Новостное агентство НАШпресс, Дежурный по городу
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Выпуск телепередачи Трели в Апреле подготовлен студией Апрель+ по материалам снятым участниками событий, а также специальным тематическим репортажам по заданиям НАШпресс, администрации школы и руководства студии
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
Использованы видеоматериалы студии Апрель+, музыка фонотеки Ютюб, инфографика изготовлена на платформе Кэнва. Монтаж произведен в видеоредакторе Мовави
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
МИК: Открытие XIX Международного благотворительного кинофестиваля «Лучезарный Ангел» (Марина Спирина)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Открытие XIX Международного благотворительного кинофестиваля «Лучезарный Ангел»
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
По заказу НАШпресс
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
131 кинолента из 17 стран. Такая насыщенная программа в этом году у кинофестиваля «Лучезарный Ангел». В конкурсную программу вошли 93 картины, в том числе 27 дебютных работ, в четырех номинациях: полнометражное игровое кино, короткометражное кино, документальное кино, анимация.
2 ноября состоялось открытие фестиваля в кинотеатре «Октябрь». Имена победителей объявят на церемонии закрытия 7 ноября. До этого момента для зрителей подготовили массу интересных показов, творческих встреч и мастер-классов.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Моторы и эфиры
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Представляем 29-ый выпуск #МЫ1329!
Урок литературы. Обсудим пьесу Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль» и зададим вопросы преподавателю.
Учитель — будущее России. Посмотрим сюжет о Втором всероссийском педагогическом форуме.
После уроков. Узнаем, как проходят занятия в секции «Стрельба из лука» и познакомимся с ее руководите
Медиатон: Правила хорошего Медиатона с Василием Якушевым (Марина Спирина)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Правила хорошего Медиатона с Василием Якушевым
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Медиатон
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Чем хорошая фотография отличается от плохой? Почему для фотографа важно научиться выбирать и развивать насмотренность? Стоит ли ждать вдохновения или начинать снимать здесь и сейчас?
На эти и другие вопросы ответил герой нового выпуска программы Правила хорошего Медиатона — фотограф Василий Якушев.
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Ведущий рубрики — корреспондент детской студии ТелеИдея Василий Будаков. Операторы — Егор Гуторов, Никита Сошников. Монтаж — Дарья Патенко, Степан Шевцов.
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
50
4
Титры
50
50
5
Описание и подача
50
50
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
250
Светлана Дорош, рук. #2128 Детско-юношеская медиастудия «ЕЩЁ!»; ЦРТДиЮ им. Г. И. Замаратского, Железногорск-Илимский, Иркутская обл.
Театр: Видеорепортаж в формате Стрит-ток 6.11.2022 Пушкин А.С. «Капитанская дочка» в постановке Нижегородского Театра «Вера» (Марина Анненкова)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Видеорепортаж в формате Стрит-ток 6.11.2022 Пушкин А.С. «Капитанская дочка» в постановке Нижегородского Театра «Вера»
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Театральный репортер
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Шестого ноября мы отравились на премьеру потрясающего спектакля «Капитанская дочка». Постановка проходила в Доме культуры имени Зуева, построенным И. Голосовым в 1929 г. Само здание является ярким примером конструктивизма и поражает своей необычной архитектурой. Необычной оказалась и постановка «Капитанской дочки», которую называют блестящим историческим романом Александра Сергеевича Пушкина.
Драматический спектакль вызвал у всех невероятные эмоции. Актёрский состав подобран великолепно, игра захватывала дух. Постановка интересная, живая, красочная. Работа режиссёра действительно впечатляет. Владимир Червяков даже усилил произведение новыми интересными деталями, которых не было в самом романе. Также было отличное музыкальное сопровождение. Поскольку «Капитанская дочка» входит в школьную программу, мы с удовольствием отмечаем, что посещение театра существенно помогло нам понять произведение, историю любви, преданности долгу и предательства, эпоху беспощадно и бессмысленного пугачевского бунта и значительно улучшить свои ответы на уроках литературы.
Наша команда осталась весьма довольна этим походом в театр. Мы получили яркие эмоции и полезный журналистской опыт, собирая и записывая на видео мнение московских зрителей. Всем советуем посмотреть интересный спектакль на важную тему российской истории, каким ее увидел гениальный Пушкин, а режиссер и труппа театра постарались раскрыть театральными методами, и это им удалось. #ТеатральныйРепортер #ШкольнаяКлассика #МарафонШкольныхСМИ #НАШпресс1363
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Карцева Дарья *ученица 8с класса), Журавлева Анастасия ученица 8г класса, Гутин Александр Тимофеевич (руководитель студии журналистики школы 548)
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
30
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
210
Юлия Парфенова#3187 Медиацентр «School Time»; Школа 2, Сергиев Посад, Московская обл.
