«Очень важно находиться в гармонии с собой и своей профессией», — говорила яркая актриса Орнелла Мути. Я считаю, что, только найдя гармонию между собой и своей профессией, можно быть счастливым. Я нашла себя настоящую в профессии педагога!
1. Название ролика, название студии, школа, город
Имена на все времена. Подготовка в #1694
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Фотобатл
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Подготовка к участию в фотобатле «Имена на все времена»
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
музыка из ч/б кино (Чарли Чаплин)
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Поздравляем всех учителей с праздником, с днем учителя. Неважно, когда это можно сделать, главное- подарить слова признательности, любви и благодарности нашим любимым педагогам. И пусть они немного улыбнутся!
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
уучащиеся 11 классов
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
40
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
220
Илья Леваков#2313 Медиацентр «Апрель»; Школа 3, Апрелевка, Московская обл.
Всем здравствуйте. Сегодня наша команда узнаёт у людей, как же они проводят свой День Города и какая для них Москва. Мы получили такие ответы.
А что Москва для вас?
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Марафон школьных СМИ, Дежурство по городу
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Учащиеся нашей школы совершили многодневную экскурсия в места прохождения боевых сражений в годы Великой Отечественной войны. Фильм рассказывает о посещении музея «Героев-Панфиловцев», Музей военной истории Сергея Докучаева — частный музей Рузского района Московской области в поселке Брикет. В конце ребята посетили питомник «Рузская Аляска». Экскурсия была очень познавательна и полезна
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Репортаж провел и смонтировал Илья Леваков, 7 кл
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
50
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
230
Илья Леваков#2313 Медиацентр «Апрель»; Школа 3, Апрелевка, Московская обл.
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Марафон школьных СМИ, Дежурный по городу, А у нас в школе
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
У нас в школе побывал артист, певец Александр Буйнов с акцией «Сделай доброе дело — помоги детям Донбасса». Ребята из нашей студии попросили певца ответить на разные вопросы, которые их интересовали. Здесь публикуется первая часть пресс-конференции. Готовится следующий выход
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
День Учителя, SCHOOL|S life, школа № 2 г. Нижний Ломов
1. Название ролика, название студии, школа, город
День Учителя, SCHOOL|S life, школа № 2 г. Нижний Ломов
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Фокус-рейды и исследования (ФРИ)
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Небольшой опрос учителей на тему: «Школьная жизнь». Корреспонденты узнали о любимых фразах учителей, оригинальных подарках ко Дню учителя и детских мечтах.
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
«Учитель», автор слов и музыки Денис Майданов
«Учат в школе» (в обработке), сл. М. Пляцковский, муз. В. Шаинский
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Школьные новости, SCHOOL|S life, МБОУ СОШ № 2 г. Нижний Ломов
1. Название ролика, название студии, школа, город
Школьные новости, SCHOOL|S life, МБОУ СОШ № 2 г. Нижний Ломов
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Online РЕПОРТЕР
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Из выпуска школьных новостей вы узнаете о новых традициях средней школы № 2, важных разговорах, спортивных достижениях, а так же о том, куда можно отправиться в небольшое путешествие с классом.
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
Гимн РФ, сл. С. Михалкова, муз. А. Александров
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Ведущие Мария Родина и Руслан Родин
Наши корреспонденты/операторы/сценаристы Дарина Царёва, Полина Сохарева, Юлия Злобина, Екатерина Лебедева, Анастасия Галактионова, Андрей Торгашин, Настя Малютина.
Оценка по критериям
№
Критерий
Max
Оценка экспертов
1
Соответствие жанру или заданию
50
50
2
Идея
50
50
3
Воплощение
50
40
4
Титры
50
40
5
Описание и подача
50
40
6
Общая оценка
150
0
Итого:
400
220
Ксения Оловенцова, рук. #4510 Медиацентр «PREOбраженская 1505»; Школа 1505 «Преображенская», Москва
