|
|
| Вакансия 9–1. Куратор (сетевой координатор) проекта «Свежий выпуск» |
| Короткой строкой |
В настоящий момент система «Свежий выпуск» представляет собой отдельную линейку со своим центром закачки файлов и почкующихся от них форумов. |
| О проекте |
С помощью «Свежего выпуска» школьные издатели могут обмениваться номерами, оформлять на них подписку, читать и обсуждать свои издания. |
| Ваши задачи |
Назовем точки ближайшего развития
- Система нуждается в упрощении: в первую очередь, интерфейса — для легкого приобщения к проекту новых участников. Интерфейс должен стать предельно простым.
- Следует разнести сервисы по разным, но легкодоступным страницам.
- CВ — проект массовый. Ему нужна афиша, в которой бы отражалась динамика проекта.
- Для простейшего удобства пользователя — вывод тем. Предположим, издатель закачивает свой номер на определенную тему. Для следующего издателя должна быть предоставлена ясная возможность закачать свой выпуск в блок уже созданной темы, а для читателя — возможность обозреть все представленные темы. Скажем, 80 % газет имеют выпуски ко Дню Учителя, Новому году и проч. Если рассматривать не сегодняшнее состояние проекта, а полный цикл года, то становится ясно, что проекту нужен рубрикатор, каталог — назвать можно как угодно, но суть, надеемся, ясна.
- Единые требования к оформлению файлов. В первую очередь — требования к их названию. Сейчас мы видим, что издатели именуют свои закачки по принципу «Кто во что горазд», зачастую просто сохраняя имя файла, под которым тот фигурирует в персональном компьютере. Либо должна быть регулярная модерация названий.
|
| Где бывает горячо |
| |
| Вакансия 9–2. Куратор (сетевой координатор) проекта «Спецвыпуск по Сети» |
| Краткой строкой |
Спецвыпуск по Сети — это школьный журнал, собираемый по Интернету. Задача его куратора — придать проекту новое дыхание, сдружить участников, создать благоприятную творческую обстановку и атмосферу содружества. Это можно достичь, работая с участниками на дежурной линии № 14 (Спецвыпуск по Сети) |
| Ваши задачи |
- Сопровождение участников по проекту (поприветствовать коллег при входе в проект и все время держать руку на пульсе, знать все подробности про каждого участника и про каждый закачанный выпуск. Можно получить права модератора для оказания «скорой помощи»).
- Консультирование участников по вопросам ТЗ.
- Разъяснения коллегам переходов с этапа на этап; для этого нужно внимательно изучить Паспорт и Календарь проекта, знать в них каждую загогулину; что неясно — выяснить.
- Вдохновляющая новостная подпитка (для этого изучить Хронограф Большой игры с самого первого года существования проекта; перечитать Спецвыпуски прошлых лет).
- Информирование участников о развертке проекта через новостную ленту должно начаться 15 октября.
Первая тематическая линия новостей: актульная статистика («на сегодня в проекте столько-то команд, среди них…») и прогнозы (видим тенденции: темы-лидеры и аутсайдеры; по опыту прошлого — вывести тенденции к определенным типам ошибок и тем самым их предупредить; ведь в прошлые годы многие участники обожглись об элементарные правила верстки).
Вторая тематическая линия: инициирование коллективных обсуждений. Например. Куратор выходит на дежурную линию, организует обсуждение, а в новостях отражает самые острые и противоречивые моменты (кстати, он может это делать не сам, а через кого-то из писучих участников).
Третья тематическая линия: обзор поворотов и колдобин.
При разработке новостной политики следует делать ставку на фактор остроты: не сглаживать углы, а, напротив, обострять их.
- Проект начинается с обсуждения форматов участия в «Спецвыпуске» и записи команд, а следом пойдет установочная сессия. Мастер-класс по сети. Следует заготовить план занятий (основные темы, содержание «уроков»).
- По ходу проекта куратор ведет «Бортовой журнал». На своей рабочей странице. Там он фиксирует все, что имеет значение, делает неформальные заметки, оставляет размышления.
Дежурная линия проекта ( № 14) На пульте обозначается значком 
Паспорт проекта |
|
| Вакансия 9–3. Куратор (сетевой координатор) линии «Большая игра» |
| О вакансии |
В связи с большой загрузкой оргкомитета в предфинальные дни — ищем оптимистичного, быстрого, легкого дежурного на линию № 99 «Большая игра». |
| Задача |
Держать с финалистами и оргкомитетом обратную связь. Консультировать участников. Разъяснять им творческие вопросы. Писать предупреждающие объявления перед дед-лайнами.
Оперативно работать с оргкомитетом по вопросам «Утечки информации», отвечать на вопросы (консультируясь, в случае необходимости, с сотрудниками оргкомитета).Терпеливо разъяснять, направлять, помогать.
15 марта провести жеребьевку (проверить правильность распределения людей по игровым группам, выбор ролевой миссии). |
| Требования |
Быстрая ориентация на портале (или горячее желание этого достичь). Скайп в режиме «В сети» (для связи с оргкомитетом). Знание сетевого этикета.
Доброжелательность.
Обязательно — предварительный разговор с оргкомитетом |
| Сроки |
С 1 марта до завершения финальных мероприятий |
| Место встречи |
| |
| Вакансия 9–4. Куратор (сетевой координатор) Проект-конструктора |
| О проекте |
Проект-конструктор — это модель управления большим проектом по сети. Мы описали проект, разбив его на большие и мелкие участки (направления). По сути это то, что ежегодно делает Оргкомитет (и если какая-то вакансия не будет выбрана, она останется за Оргкомитетом).
Описанные направления мы стремимся передать командам, которые готовы поддержать проект своим организационным участием. |
| Ваши задачи |
- Вдохновляющее сопровождение участников по проекту.
- Отслеживание — кто какую вакансию взял, и на каком этапе находится та или иная работа (знать состояние проекта, влиять на него).
- Новостная поддержка ПК (хотя бы эпизодическая).
- Если куратором станет кто-то из ветеранов — то, зная участников лично, предлагать им определенные позиции ПК.
- Проведение перекличек участников проекта каждого 15-го числа.
|
| С чего начать |
Для начала можно поприветствовать участников проекта и подсказать, с чего начать.
|
| Почитать в тему |
| |
| Вакансия 9–5. Куратор (сетевой координатор) Юношеского пресс-центра |
| О проекте |
Юношеский пресс-центр (ЮПЦ) — это одно из самых удачных «изобретений» проекта. Те, кто принимал участие — знают, насколько влияют на ребят (да и взрослых) эти три дня предфинала, когда ЮПЦ начинает свою активную работу. Парадокс состоит в том, что ЮПЦ призван укрепить Большую игру изнутри (для этого за неделю до игры и съезжается часть участников, чтобы пройти спецподготовку и выступить на Игре поддерживающим авангардом), но каждый раз происходит странная вещь — ЮПЦ становится «вещью в себе», ибо необыкновенная атмосфера этих предстартовых дней так захватывает участников, что они забывают про предстоящую игру и как бы уже разыгрывают ее заранее. ЮПЦ состоит из семи профильных бюро: Аналитбюро, Веб-бюро, Видеобюро, Выставочное, РИС (рекламно-информационная служба), Телетайп («филиал» НАШпресса) и Фотобюро (ФБР).
|
| Короткой строкой |
По сути, каждое бюро ЮПЦ должно иметь своего куратора. Вакансию куратора ЮПЦ могут выбрать хоть 10 человек (команд), с тем, чтобы выбрать одно какое-то бюро и взять над ним шефство. Требуется и вождь — человек, который будет регулировать их взаимодействие. |
| Ваши задачи |
- Создать такой сценарий, чтобы он не был хуже предыдущего, но при этом «работал» на Игру.
- ЮПЦ — это реальная форма участия ребят в проекте (читали, конечно, на дежурных линиях сетования на «бездетность» Портала, а на самом деле — достаточно войти в обозреватель посещений — и вы увидите: детей тут много, просто они «в тени»). Придумать формы участия ребят в проектах Портала через участие в виртуальном ЮПЦ.
- В прошлом сезоне во время мастер-класса по сети ученики проявили себя не меньше взрослых. Потому что с ними работал Мастер. Сопровождал их по проекту. Вывод: нужна объединяющая личность. Посмотрите проекты Портала. Свежий выпуск — масса возможностей. Спецвыпуск по Сети — то же самое. НАШпресс — тем более. Только кликни — и все пойдет навстречу. Задача кураторов ЮПЦ — выявить «детские» форматы проектов, придумать формы участия, интересные ходы, через которые и привлечь ребят. Это только первый шаг, и для творческих людей он реален. Ждем.
|
| Былое и думы |
| |
| Вакансия 9–6. Арбитры сетевого турнира |
| Короткой строкой |
Сетевые проекты портала оценивают сетевые арбитры |
| О проекте |
Сетевые арбитры работают весь сезон. Они своевременно оценивают работы участников, консультируют и направляют авторов работ, разъясняют правила и техтребования. |
| Ваши задачи |
- Помочь авторам улучшить результат.
- Своевременно оценивать работы
- До 1 марта передать в оргкомитет списки победителей по установленной форме.
|
| Место встречи |
| |
| ! Вакансия 9–7. Куратор (сетевой координатор) проекта «ФОТОкросс» |
| Короткой строкой |
В текущем сезоне мы хотим провести ряд новых фотопроектов. Ищем грамотного специалиста, который совмещает знание основ работы с цифровой фотографией с общим «фотовкусом» и умением «вписать» фотополосы в номер. |
| О проекте |
Спецвыпуск по Сети — это школьный журнал, который собирается по Интернету (подробности можно прочитать в Досье проекта). Участники проекта готовят материалы по выбранной теме, сами их верстают и представляют продукты своего труда в главную редакцию (ЛГО).
Так вот, по замыслу, в каждом из таких номеров особая роль выделяется фото-проектам, которые надо доработать, представить на Портале, и помогать участникам в их осуществлении. |
| Ваши задачи |
- Поддержка участия в нем
- Периодические новостные обозрения с целью представить работы участников, типичные плюсы и минусы.
- Попутно необходимо консультировать коллег по таким вопросам как кадрирование и грамотная обработка фото, качество картинок, цветокоррекция, работа в Fotoshop и другим.
- Сопровождать участников проекта «Спецвыпуск по Сети» и других «фото-кроссников».
|
|
- Отдельная задача куратора — придать проекту новое дыхание, сдружить участников, создать благоприятную творческую обстановку и атмосферу содружества. Это можно достичь, работая с участниками на дежурной линии.
- Вдохновляющая новостная подпитка (для этого изучить Хронограф Большой игры с самого первого года существования проекта; перечитать Спецвыпуски прошлых лет).
|
|
|
| Былое и думы |
| |
| Вакансия 9–8. Куратор проекта «Портфолио Школиздата» |
| Короткой строкой |
Очень ищем инициативного, знающего, заинтересованного, требовательного, серьезного человека, понимающего и в текстах, и в фото, и в литературе, и в документотворении; обладающего «редакторским слухом», наделенного вкусом. Который просто начнет заботиться о том, как заботятся школьные издатели о своем Портфолио. |
О проекте
|
Портфолио Школиздата — это бесплатная и общедоступная копилка. В ней есть место разному — и фотографиям, и документам, и художественным текстам, и публицистическим заметкам. |
| Ваша задача |
Деятельность куратора могла бы начаться с обзора Портфолио (скажем, с обзора линии «Логотипы»). С консультаций на Дежурной линии Портфолио, с объяснительных новостей в Творческом Хронографе (что надо, а что не надо, и как надо закачивать в Портфолио; как им пользоваться, как окультурить свои материалы, чего надо избегать, к чему стремиться и почему). Вот один только пример: подписывание (называние) файлов. Принципу «Кто во что горазд» хотелось бы дать отбой. Но как это сделать? Для этого мы и обращаемся лично к вам. |
| Посмотреть и вдохновиться |
| |
| Вакансия 9–9. Старший тьютор. Главный арбитр |
| Короткой строкой |
Сюда приглашаем двоих кураторов — инь и янь:))
Педагогический корпус Большой игры Всероссийского Конкурса школьных изданий — это главная «ударная сила» завершающей фазы конкурсного сезона.
Как правило, тьюторами и арбитрами становятся руководители редакций, которые возглавляют делегации на финальных мероприятиях. Но проблема в том, что игре нужны квалифицированные арбитры и подготовленные тьюторы. Это дело требует особой заботы. |
| Ваша задача |
Ведение дежурной линии «Тьюторская», начиная с 1 февраля (подготовиться к этому нужно заранее).
На финальных мероприятиях, весной — возглавить тьюторский корпус (инь) и жюри Большой игры (янь). При поддержке Оргкомитета. | |
| Другие «полиграфические» вакансии |
|
| |
| |
|
| |
