|
 |
|
Это прикладное направление, которое присутствует практически в каждом разделе марафона. Но специально для телевизионщиков предусмотрены несколько проектов.
Результат: коллективные проекты на сайте школы и в соцсетях, индивидуальные, самобытные видео. Ритм работы и программа-минимум — раз в месяц. Рекомендуемый хронометраж: 1,5 мин.
Какие материалы НЕ будут оцениваться в рамках направления Моторы и эфиры
- видеосъемки школьных концертов / спектаклей или других мероприятий не репортажного формата;
- видеозарисовки и слайдшоу без какой-то идеи или сценария.
| Участники: 132процента, Нина_Богданова, Свой_взгляд, natka-elka, МусаЭЛ, АлександрСокол, РыжковаЕК, elena_dallas1, sybzar, саковичмаринаник, СветланаДорош, ОльгаСтепанова, Апрель_, mpkotova, татьяналомакина, Кедрина, lexaa37, liza_1709, ОльгаСП, Никос, Anhelika1307, Наташа59, Uvenal_iq, school13_rzhev, nat1368, Thekatyushka, КиселеваОС, ГуляеваАА, ЛуноваДД, IШкола1371, ДаниилБурый, zoomdmitrovskij, ДианаБуторина, Дудко_Таисия, Png225, Илиана, ТамараСергеевна, Maria30092019, МанасарянАГ, Alyona029, МариНазарова, vjSun, Семенова_Наталия, Капитолина |
Конкурсные условия:
- Видео должно соответствовать требованиям ТЗ № 7
- В кадрах ролика ставьте адресные планы
- Закачивайте видео в видеодежурку (желательно через старт-панель проекта)
|
| История в кадре — спецпроект 2026 |
|
История в кадре с ОТР
✧ В зеркале времени (корреспондент попал в другое время и ведет оттуда репортаж)
✧ Прыжок в прошлое. Рубрика, где исторические люди «говорят» с экрана (прием «ожившая фотография»). Для интервью с ними используйте авторские источники: воспоминания современников и их собственные.
✧ Вкусная история (от пареной репы до смузи из сельдерея)
✧ Семейная реликвия
✧ Секреты производства. Увлекательная история через изучение старинных устройств и механизмов, инструментов и приборов.
Требования
Титры и субтитры не должны содержать типографических ошибок. Используется только лицензионная музыка, авторы треков указываются в финальных титрах. В роликах по истории указываются опорные источники.
В остальном — см. ТЗ 7.
Папка монтажера
|
| 2. Все по-взрослому. Спецрепы |
|
|
Задание: Снять информационный сюжет о событии (специальный репортаж или спецреп)
Информационный сюжет — это небольшой видеоматериал о событии.
Обычно его длина не превышает 3 минут, а самый распространённый хронометраж — 1,5–2 минуты.
Сюжет содержит
- Закадровый текст (начитывается автором или корреспондентом на монтаже).
- Синхроны участников события (раскрывают детали события или личные истории).
- Лайфы — «кусочки жизни», фрагменты с события с естественным звуком без закадрового текста
- Стендап — появление корреспондента в кадре
- Герой — участник события с личной историей участия.
Можно включить и другие элементы.
Обязательные условия сюжета — закадровый текст и синхроны. Лайфы и стендап — желательные.
Сокращённо: ЗК (закадровый текст), СНХ (синхрон)
Материалы в помощь
|
Золотое правило журналиста: нет героя — нет сюжета
Примерная структура сюжета (со всеми элементами)
ЛАЙФ
Герой (участник события) что-то делает в кадре
ЗК
Герой и его история участия в мероприятии
СНХ
Герой
ЗК
Информация о мероприятии
СНХ
Организатор мероприятия
ЗК
Детали мероприятия
СНХ
Участник события об этой детали мероприятия
СТЕНДАП (мостик)
Переход к другой детали мероприятия
ЗК
Детали мероприятия
СНХ
Участник события об этой детали мероприятия
ЗК
Итоги мероприятия
К проекту Все по-взрослому
|
|
|
| 3. Все по-взрослому. Детские новости |
|
|
Задание для всех, кто хочет попасть в детские новости ОТР
Снять легкие детские новости, можно на телефон, но обязательно пользуясь инструкцией (см. ниже).
Как выполнять задание
Живо, бодро, не наигранно, а «от себя» рассказать новость, которая заинтересовала вас на этой неделе. Это может быть:
— какая-то личная новость; я участвовала (в таких-то соревнованиях; в марафоне школьных СМИ) — это было так-то круто; я прочитал такую-то книгу, и она на меня произвела такое-то впечатление; узнала, что полезно делать …(зарядку для глаз; упражнения на внимание; тренировку характера).
— или какие-то «местные» новости (у нас в школе прошла выставка насекомых / у нас во дворе заработал новый фонарь).
— какая-то новость, которую вы увидели в интернете, и она вас заинтересовала (например, мальчик изобрел ручку с видеокамерой; собака стала чемпионом; или я увидела ролик, как маленькая девочка в Китае делает такие-то поделки, это сложно и удивительно, и я тоже хотела бы научиться).
Короче говоря, это должны быть какие-то интересные, яркие новости, которые можно рассказать на камеру и проиллюстрировать в соседнем окошке видеорядом.
Требования
|
 |
К проекту Все по-взрослому
|
| |
|
|
| 4. Все по-взрослому. Стрит-токи |
|
|
Инструкция по стриттокам
Хронометраж ролика: до 2 минут.
Респонденты — дети от 7 до 14 лет.
По каждому стрит-току (вопросу) должны отвечать разные люди. На каждый вопрос нужны 5–10 хороших развёрнутых ответов. Избегайте ответов «да» и «нет» на ваши вопросы.
В начало и конец ставьте яркие ответы
Технические моменты съемки
• Корреспондент находится за кадром. В кадре один отвечающий.
• Опрашивать ТОЛЬКО детей.
• Желательно получить разрешение съёмку детей у директора школы или у родителей. Как это сделать: написать или устно наговорить на камеру (если поймали на улице): Разрешаю съемку моего сына/дочери ФИО для эфира ОТР, программы «Всё по-взрослому» и проектов агентства НАШпресс.
• Можно снимать и в помещении, и на улице. Но — только в одной обстановке.
• Не пишите синхроны возле дорог и в шумных местах.
• Обратите внимание на задний план — чтобы на фоне не было вывесок и рекламных плакатов.
• Важно, чтобы фон не был одинаковым — поворачивайте камеру в разные стороны или сами перемещайтесь, не стойте на одном месте.
• Попросите операторов внимательно следить за балансом белого, горизонтом, композицией кадра.
• Не забывайте направлять микрофон на себя — когда задаете вопрос, и на спикера — когда он отвечает.
Технические моменты монтажа
• После съемки надо расшифровать синхроны и скомпоновать их в том порядке, в котором они будут идти в готовом журналистском материале.
• Смонтировать их друг за другом простой склейкой, без эффектов.
• Следить, чтобы начало и конец слов не обрезались.
Важно! В начале ролика обязательно идет ваш вопрос и несколько емких хороших ответов подряд для динамики ролика. Последний синхрон должен завершать материал (то есть ставить «точку»). Юмор — беспроигрышен. Приветствуется и разыскивается
Темы могут быть самыми разными, но мы еженедельно предлагаем на выбор несколько. Следите за объявлениями в дежурке Новый сезон
Материалы в помощь
|
К проекту Все по-взрослому
|
|
| Улица имени… |
|
|
#УлицаИмени
Улицы, переулки, проезды, бульвары, которым даны имена знаменательных людей, — встречаются в каждом городе и поселке нашей страны. Уверены, что рядом с вами тоже есть такой объект. Итак…
1. Найдите улицу, переулок, бульвар, носящий имя памятного человека.
2. Соберите информацию об этом человеке и о том, почему именно этой улице или этому бульвару дали его имя, немного об истории самой улицы.
3. Подготовьте краткий рассказ об этом человеке (стендап 30 секунд) и улице, носящей его имя (можно в формате видеопрогулки по улице).
Теперь внимание!
Нужно так смонтировать ролик, чтобы он стал частью общей ленты. Соблюдайте следующие правила.
- Первый кадр — обязательно: крупно название улицы (фасадная табличка) + средний план с этой табличкой + общий план (чтобы при общем монтаже мы могли раскадровать и у одного участника взять одно, у другого — другое).
- Стендап не более 30 секунд.
- Звук писать на петличку или микрофон; при плохом звуке включить ваш сюжет в общий ролик будет невозможно. Если на улице записать качественный звук по техническим причинам не получается, сделайте закадровый рассказ. Главное — все должно быть хорошо слышно и видно.
- В руках корреспондента или в кадре (по возможности) — фото героя. Только не превращайте маленький формат в большой, не делайте «слепых» и блеклых портретов. Желательно упомянуть историю фотоснимка, но не википедически, а что-то свое, очень интересное
- Для перебивок нужна съемка самой улицы.
- Если найдете архивные кадры — молодцы.
- Также нужны фотографии: кадры с названием улицы, корреспондент с фотографией в руках; бэкстейдж. Качественные, не бытовые. Убедительно просим не качать все подряд, только отборные фото!
- В качестве начальной заставки используйте заставку «НАШпресс. Улица имени».
- Информацию об авторах материала разместите в финальных титрах, внутри ролика титры и субтитры не допускаются.
- Хронометраж ролика — не более 60 секунд.
|
|
|
ДПГ | Марафон школьных СМИ
|
|
| Рассказы о улицах, названных именами знаменательных людей |
|
|
|
|
| 0 |
|
| Перейти к заданию |
Скачать видеозаставку проекта УлицаИмени
|
|
|
|
| Миллиметражки |
|
|
Задача: снять цикл коротких роликов (до 18 сек., лучше меньше), которые представляют, олицетворяет направление Марафона.Все направления Марафона.
В роликах может быть текст, а может его не быть. Главное — в вашем видеопредставлении направление марафона должно быть узнаваемо.
Формат: видеоролик, анимация, стоп-моушен (двигающиеся фотографии). К ролику приложить сценарий.
Примеры для вдохновения
Лаконично, понятно. Это не идеальное решение, но от него можно оттолкнуться.
Весь плейлист Миллиметражки
|
|
| Мультрубрика Оживайка. Минутка Даля |
|
|
Задание для поклонников анимации: создать короткий анимационный фильм, обыгрывающий или исследующий пословицы и поговорки из великого проекта Владимира Даля — тема 2026 года.
1. Возьмите современное слово, значение которого вам интересно.
2. Откройте «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И. Даля и найдите в нем эквивалент современному слову.
.Примеры.
Хайп (известность), стримить (вещать), краудфандинг
(меценатство), краш (любимчик), любимка (фаворитка), зумиться
(общаться), скролить (крутить свиток).
3. Обратите внимание на значение слова и контекст использования в прошлом. Сделайте акцент на том, как значения старого и нового слов могут пересекаться или, наоборот, отличаться.
4. Используйте любые материалы (бумага, пластилин, крупы, цифра и др.) и сделайте анимацию в любой технологии (рисованная, перекладка, калейдоскоп, Stop Motion), в которой вам нравится работать.
5. Приветствуется необычное появление слова на экране.
6. Проработайте аудиооформление: голос диктора, музыку и атмосферные
шумы.
7. Оформите титры. На начальном титре — название ролика, на финальном
указать участников производства и др. необходимые сведения.
Требования
• Формат кадра — горизонтальный, соотношения сторон 16 x 9, Full HD 1920×1080, либо в HD 1280×720
• Кодек — h.264
• Контейнер — *.mp4
• Хронометраж с титрами — не более 40 сек.
Задание под лампочкой (необязательное, но приятное)
Нарисуй мультик покадрово и прикрепи скан раскадровки к работе
Папка монтажера
|
|
|
|
|
|
|
