Московский
культурологический лицей

  

Занавес, за которым актёры готовятся реквизит и разную бутафорию, а также сами настраиваются к выступлению на сцене. Кулисы актёр и зритель воспринимают по-разному. Для зрителя закрытые кулисы что-то загадочное и увлекательное, и он не знает что вскоре произойдёт. А для актёров кулисы как перегородка во времени, где в одно мгновение обычный человек перевоплощается в героя фантастической истории.

 

Автор текста и рисунка: Кира Спорыхина, 7 класс

  

Балерина — звездочка балетного театра. Арстистка, исполнительняющая классические танцы, выученные согласно балетным канонам и использующая в танце пальцевую технику. Итальянское слово ballerina произошло от латинского слова ballo- танцую. Сегодня балет несёт в себе дух элитарного вида искусства, которое будет понятно и востребовано далеко не всеми. Каждый знает, что балет выступает в роли легкости и изящества движений, а артисты воплощают в своём облике сплочение с духовной природой человека.

Автор текста и иллюстрации — Софья Шкред

  

Созданные сотрудниками театра предметы интерьера или природы для оживления сцены. Иногда сами люди играют декорации, когда это требуется по замыслу режиссера. Во всех случаях актёры должны внимательно следить за движениями своего тела, чтобы не попасть в неловкую ситуацию. Моя подруга, когда была маленькой, выступая на сцене была невнимательна и запнувшись о декорации растянулась на сцене. В зале сидели её родители, а спектакль снимали на видео. В тот момент ей просто хотелось умереть со стыда, но сейчас она вспоминает об этом с улыбкой.

 

Автор и рисунка: Даша Хватова, 7 класс

 

  

Первое выступление перед публикой, и не имеет значение в каком возрасте это произойдёт. Например, мой дебют состоялся, когда мне было 7 лет. Я ходила в музыкальную школу и училась играть на фортепиано. Мой первый экзамен стал дебютом, так как это произошло на сцене перед множеством детей и учителей, которые оценивали мою игру. Я на «отлично» сыграла музыкальное произведение и получила благодарность от зрителей в качестве аплодисментов.

 

Автор и рисунка: Мария Железнова, 8 класс

 

  

Звуковой отсчет-предупреждение перед началом спектакля. Звонки для зрителей, чтобы они понимали, когда им пора занимать свои места. Сигналы звучат каждые 3–5 минут. И так 3 раза. Последний звонок предупреждает о начале спектакля.

 

Автор: Мария Железнова 8 класс

 

Рисунок: Юлия Попова, учитель рисования

 

См. Редактор-арбитр Виктория Тряшкина

  

Считается, что импровизация раскрывает творческие способности актеров, тренируя их реакции. Так в театре проходят репетиции, ведь главный режиссер требует чтобы они лучше «входили» в роль. Получив задание актёр придумывает сценку, вкладывая в неё свои мысли и чувства. Но в жизни также можно импровизировать выходя из неловких ситуаций: человек, не имеющий плана своих действий на ходу придумывает что делать и говорить.

 

Автор текста: Мария Железнова 8 класс

Рисунок: Таисия Вотякова, 8 класс

 

 

  

Создатель разных представлений и программ для театра и кино. Работает над сценарием или пьесой, занимается с актёрами над их дикцией и жестикуляцией. Также он может поправить актёра добавить некоторые детали. Отвечает за постановку номеров в целом.

 

Автор текста и рисунка: Никита Чупраков, 7 класс

  

Человек, смотрящий спектакль с особым интересом, ведь он пришел в театр по своему желанию. Для всех артистов этот человек особенно важен, потому что всё, что происходит на сцене, готовилось именно для него. А ещё зритель может смотреть спектакль из дома, используя интернет и оценить на сайте онлайн-кинотеатра.

 

Автор текста и рисунка: Никита Чупраков, 7 класс

 

  

Своеобразная творческая кухня, где создается новое выступление для зрителя. Так, чтобы ему угодить и он ушёл домой со счастливым лицом и вспоминал об этом спектакле. Режиссер и актеры стараются, чтобы зритель вспоминал этот день как один из самых счастливых в его жизни. Сцена, это место, где весь театральный коллектив проявляет себя и показывает своё мастерство и навыки.

 

Автор текста и рисунка Никита Чупраков, 7 класс

 

  

Небольшая сценка, зарисовка на определенную тему. Чаще всего из этюдов складываются спектакли, так как именно в них рождаются интересные находки, фишки, которые будут выгодно смотреться в будущем спектакле. Когда я пришла в театральную студию и нам сказали придумать этюд, я подумала, что нужно сочинить музыкальное произведение. Спросила, в какой тональности нужен этюд, но в ответ все засмеялись. Мне объяснили, что такое этюд в театре, поэтому я запомнила это на всю жизнь.

 

Автор текста и рисунка: Маша Алексеева, 8 класс

 

  

Места для зрителей в нижней части зала. На входных билетах всегда пишут, где места — на балконе или в партере. Мне всегда нравилось сидеть в партере, потому что находишься близко к сцене и можно рассмотреть костюмы актёров и декорации намного лучше. Это позволяет погрузиться в историю не отвлекаясь на соседей хрустящих чипсами или громко обсуждающих происходящее.

 

Автор текста и рисунка: Маша Алексеева, 8 класс

 

  

Человек играющий на сцене. Прежде всего он выполняет приказы режиссера. Действует четко по сценарию, но может и привносить собственные идеи. В общем, человек работающий на режиссера. Он пытается хорошо сыграть свою роль в будущей постановке, так, чтобы зрители поверили в происходящее на сцене и прониклись этим. Чтобы в итоге все остались довольными.

 

Автор текста и рисунка: Никита Чупраков, 7 класс

 

 

 

  

Человек помогающий артистам на сцене. Он подсказывает слова пьесы, если вдруг герои на сцене их забыли. Человек-суфлер сидит в особом месте — «ракушке» перед сценой и зрители не видят его. Многие думают, что профессия суфлера не очень важная, но если актёры забыли текст или ноты, то без помощи этого работника им не обойтись и спектакль может сорваться.

 

Автор текста и рисунка Никита Чупраков, 7 класс

 

 

  

Это так называемые «живые» маски на лице, которые актер надевает перед выступлением на сцене. Эмоции, это первое на что обращает внимание режиссер перед тем, как утвердить человека на ту или иную роль. Эмоций не должно быть слишком много, ведь в итоге это будет выглядеть наиграно и неестественно. Но если их совсем не будет, то получится скучное неинтересное выступление. Эмоций у актёра должно быть в меру.

 

Автор текста и рисунка: Кира Спорыхина, 7 класс

 

 

  

Автор статьи и иллюстрации — Алина Тодерашко.