|
 |
 |
|
#1084 Пресс-центр «Феникс»; Школа 5, Михайловка, Волгоградская обл. |
|
 | |
|
 |
| Медиаобъединение #1084 | | Пресс-центр «Феникс» | | Школа 5, Михайловка | | Руководитель | |
|
|
|
Данный проект предоставляет уникальную возможность для взаимодействия школьных сми. Ребята не только делятся своими наработками, учатся новому на мастер-классах, но и создают невероятно интересные проекты по сети. |
|
| Учебное заведение |
Школа 5 |
Населенный пункт
|
Михайловка, Волгоградская область |
| Адрес |
403343, Волгоградская обл., г. Михайловка, ул. Энгельса, д.20 |
| Телефон |
8 (84463) 24751 27241 |
| Почта и веб-сайт |
 Не указан |
| Руководитель |
Карпилович Елена Николаевна |
| О медиаобъединении |
Медиаобъединение именует себя «Пресс-центр «Феникс»». Cоздана в 2007 году. В состав медиаобъединения входят 8 человек (взрослых — 2, мальчиков — 3, девочек — 3). В медиаобъединении представлена средняя, старшая школа. Рабочие сборы проходят один раз в неделю. Техническое оснащение медиаобъединения: недостаточное. Есть свое помещение. Тираж печатается в школе на дупликаторе (ризографе) |
| Главная из решаемых задач |
Формировать у учащихся активную социально-нравственную позицию,
знакомить ребят и их родителей с достижениями школы и её основными
проблемами
|
| Достижения |
Работы наших корреспондентов вызвали интерес со стороны местной прессы. Участники старшего звена пресс-центра являются внештатными корреспондентами районных газет «Призыв», «Новое время», «Созидатель». Выпускницы Косминская Мария и Решетникова Марина — студентки журфака Волгоградского Государственного Университета. Серикова Юлия стала победителем в одной из номинаций областного конкурса «Острое перо». В этом году мы впервые приняли участие в областном конкурсе газет на иностранном языке, где заняли третье место |
| Проблемы |
Наши проблемы, прежде всего, связаны с повышением качества газеты. Пресс-центр нашей школы молодой, и очень многое в издательском деле для нас остаётся загадкой. хотелось бы услышать объективное мнение профессионалов, познакомиться с современными технологиями в области вёрстки и компьютерного дизайна. Надеемся, что, благодаря этому проекту, мы сможем совершенствовать уровень нашего матсрества.
Финансовые проблемы также существуют. Стремимся расширить тираж, создавать полноценные цветные выпуски газеты, в проекте создание тематических журналов и альманахов, однако средств на это пока нет.
|
| Откуда и как узнали о проекте? |
Из Интернет |
| Дополнительные сведения |
|
| Обновления |
Отредактировано 13.09.2017 21:32 Не модерировалось |
|
Газета
Основное издание Год основания: 2007 Периодичность: 1 раз в месяц Тираж: 51–100 Объем: 4–8 страниц, А4 Авторизуйтесь, чтобы подписаться |  |
04.02.2016
«Чтобы помочь кому-то, не обязательно быть сильным и богатым, — достаточно быть добрым»
|
|
|
|
|
|
| RSPR | 34-01084-Г-01 |
| Тип издания | Газета (основное издание) | | Кем издается | учениками и учителями | | Год основания | 2007 | | Периодичность | 1 раз в месяц | | Тираж | 51–100 | | Объем | 4–8 страниц | | Формат | А4 | | Цветность | одноцветное, иногда цветные номера | | Программа верстки | Microsoft Publisher | | Цена | Бесплатно | | Читательская аудитория | 1500 | | Слоган | Не будь в стороне | | Символ | Птица феникс | | Портрет издания | Скорее не портрет, а пейзаж, на котором изображена ранняя весна. Например, дерево с молодыми побегами. Почему? Потому что в этом году наш состав пополнился на треть новыми журналистами. Вернее теми, кто очень хочет ими стать | | Главное достоинство издания | Мы — школьное издание, поэтому основополагающим моментом в работе является воспитательный эффект каждой статьи. Прочитал новостную заметку — порадуйся успехам других, ощути гордость за свою школу. Открыл рубрику «Человек с обложки» — познакомься с людьми, которые нашли свое место в жизни. А ведь это так непросто, особенно для детей и подростков. Заинтересовала рубрика «Актуально» или »Точка зрения» — задумайся, а что ты думаешь по этому поводу. Что из этого получается — судить читателям | | Обновления | Отредактировано 27.10.2009 20:40
Не модерировалось | |
| История участия в конкурсе |
|
|
| |
| Личный состав |
|
|
| |
|
|
