Современное государство требует от школы формирования социально зрелого молодого поколения россиян. А вы готовы сделать что-то для своего города, района или школы?
Система образования России ориентирована на воспитание молодежи в духе уважения прав человека, терпимого уважения к различным мнениям, умения критически осмысливать происходящее и ориентироваться в сложных социальных процессах. Одним из лучших путей формирования активной гражданской позиции является участие в социально-значимой деятельности, разработка и реализация социальных проектов. Можно подготовить ребят к пониманию сложных проблем действительности и решению тех вопросов, которые им по силам. Школьники сами непосредственно участвуют в преобразовании окружающего мира.
В Городецком районе ежегодно проходит конкурс социальных проектов «Молодежь — родному краю».
Уже традиционно приглашается заинтересованное жюри, чтобы оценить проекты, дать возможность реализовать их, выделив соответствующие средства. Каждый проект — это интересная идея на благо нашему району (благоустройство территории около школы, родников, памятников, гражданские инициативы). Ребята учатся не только разрабатывать свои проекты, но и получают опыт общения с властью через письма, личные встречи.
В этом году защита социальных проектов состоялась 28 февраля в «Молодежном центре» нашего района. 12 школ представили жюри свои идеи от создания книги Памяти до строительства детской площадки около школы. Все представленные проекты получат финансовую поддержку от Управления образования и Молодежной биржи труда. Весной и летом на базе школ будут работать трудовые бригады по реализации проектов, а осенью они представят творческий отчет о своей деятельности на Слете трудовых бригад. Ребята попробуют себя в роли штукатуров и маляров, дизайнеров интерьеров, вожатых, займутся благоустройством пришкольных территорий, уборкой парковых зон, окажут помощь в восстановлении памятников героям и участникам Великой Отечественной войны — пройдут настоящую трудовую школу.
Ученики нашей школы № 19 ежегодно участвуют в разработке и реализации социальных проектов. Мы сделали красивые клумбы около школы, оформили рекреации, Зимний сад в атриуме, сделали мобильный автогородок, экологическую тропу, метеоплощадку, тир, собрали интересный материал и открыли военно-исторический музей в школе и выставочный зал «Край Нижегородский». В этом году ребята 10 класса вместе с педагогом-организатором ОБЖ решили оформить кабинет ОБЖ и защищали проект «Служу России!». Наш кабинет станет не только местом для проведения уроков, но и площадкой по воспитанию настоящих патриотов России. Ребята планируют сделать стенды с информацией о защитниках Родины и героях нашего края и всей Нижегородской области.
Все наши социальные проекты высоко оценивались жюри конкурса «Молодежь — родному краю», работа трудовой бригады занимала призовые места на областном конкурсе, а в школе стало очень уютно, да и практическая направленность наших проектов очевидна. Мы проводим конкурсы по ПДД в нашем автогородке, уроки географии и природоведения стали интереснее, на уроках биологии вся школа путешествует по экологической тропе, в тире ребята готовятся к соревнованиям по стрельбе.
В выставочном зале (этот проект был осуществлен в 2015 году) проходят не только уроки, но и внеурочная деятельность, ведь материал здесь собран очень интересный. Первая экспозиция «Народные промыслы» рассказывает о знаменитых видах промыслов и ремёсел Нижегородского края: изысканно-торжественная, мерцающая золотом хохломская посуда, яркие изделия городецких мастеров, многоцветье красок и причудливость старинных узоров народных костюмов…
Вспомним замечательные строчки русского поэта А.С. Пушкина: «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой». Эти слова можно сделать эпиграфом второй экспозиции «Седая старина». В неё вошли старинные предметы быта людей: туесок, короб, грохало, мочесник, веретено, платье и вышитый пояс 19 века… Ребята с большим интересом отнеслись к данной работе, они продолжают изучать краеведческий материал, сведения о жизни народа, приобщаются к истокам и основам нашей культуры, сохраняя историческое и культурное наследие малой родины.
Уверены, что у ребят и педагогов школы появятся новый идеи, о которых мы вам непременно расскажем в следующий раз. 
