Отступление 1.
Кому в Мастер-классе жить спокойно? Только стороннему зрителю. Он наверняка получит прекрасную возможность поулыбаться чужим ошибкам. А Участнику — ему не до спокойствия. Он, бедолага, хоть и обретает «сына ошибок» в процессе выполнения поставленных задач, но всегда страшно волнуется и беспокоится, ибо сетевой урок — это своеобразное средство массовой информации.
А что Мастер? Да, именно Мастер — тоже метафорический камикадзе, ибо изначально берет на себя неблагодарную работу вычитать солидный (можно сказать — огромный) объем печатных знаков. При этом сохраняется большая вероятность грубых ляпов в присланных текстах, и тогда Мастера будет сильно кочевряжить. Но виду он подавать не должен.

Для кого?
Приглашаются редакторы, верстальщики, фотографы и другие взрослые и не очень взрослые сотрудники Школиздата, которые готовы стать реальными учениками виртуальных классов.

Когда?
С 10-го, собственно, ноября.

Что будет?
Поток № 2 «Делаем Спецвыпуск» рассчитан на редакторов. Как сказано в Афише, это «чисто редакторский» класс, в центре внимания там «редакторско-корректорская проба» проекта «Спецвыпуск по сети». Иными словами, туда не надо записываться тем, кто не имеет дело с массивом текстов, с кучей непросеянных и разрозненных идей, которые волей и духом редактора должны воплотиться в готовый номер.

№ 3 «Верстаемся в макете ЛГО» — собирает цех верстальщиков, и разбирать они будут нюансы макета, в котором предстоит делать все тот же Спецвыпуск. В Афише стоит красная предупреждалка: «Знание основ InDesing — обязательно». Вывод: вы все еще верстаетесь в «ворде»? Тогда мы идем дальше.

Для всех, кто любит и умеет писать, устраивается поток № 4 «Литературные штудии плюс». Афиша обещает, что собранные в процессе литштудирования вирши войдут в журнал с кодовым названием «Мастер-класс № 4». Мне удалось подсмотреть некоторые заготовки Мастера, среди них я увидел такие странные темы, как «Китайский портрет» и «Интервью с собой». Полагаю, что не надо приобщаться к этому мастер-классу тем, кто не имеет охоты к созданию собственных произведений и не грызет нервно ручку, придумывая, как подобрать 105-й синоним к слову «который».

Участникам «ФОТОкросса» ничто не помешает пройти обучение в мастер-классе № 5, если они не против устроить у себя временный фототеатр. Афиша говорит, что это самый продолжительный по времени и самый фантазийно-насыщенный курс. «Создай уголок Времени», «Найди богиню», «Фото-изобрази таблицу Менделеева»… И разные другие фотостранности.

В каждом потоке есть классы для взрослых и детей.

Чего ждать?
Работа будет построена по принципу самостоятельного решения издательских задач. В результате вы поймете, что не только Оргкомитет, но и вы знаете все.

Когда и как?
Самые первые занятия начнутся 10 ноября в 15 часов. В каждом потоке своя система обучения и свое расписание (подробнее о них рассказано в Афише и в «Учительской»). Для сетевой работы потребуется примерно два часа в день («плюс-минус» — эта оговорка заставила меня улыбнуться, ибо в прошлом году, я помню, мы с коллегами встречались в сети и «глубоко под утро», впрочем, Мастер всегда опережал и предвосхищал наши «бдения»).
Главное, чтобы до момента появления нового урока вы уже выполнили задания предыдущего.
Запись в мастер-класс начнется совсем скоро. Когда? Да сегодня же!

Пройти обучение стоит всем участникам «Спецвыпуска по сети». Это позволит снять накал в дежурках и облегчит в будущем работу мастер-аудиторов.

Отступление 2.
А закончить хочу банальным утверждением и призывом.
Утверждение: Школьное издательство (для тех авторов, кто не «штамповщики») — это не «перышком махать», а тяжелый труд.
Призыв: Любите этот труд. Ведь во многом школьные издания делают наш мир лучше и интереснее.

Мастер-классы — они для тех, кто любит делать школьное издание. И, несмотря ни на что, получает от этого большое жизненное удовольствие.

Записаться в мастер-класс