«У каждого уважающего себя футболиста есть автобиография!» — услышал я однажды в одной спортивной передаче. Эта мысль захватила меня: она крутилась в моей голове день и ночь.

С целью изучения отношения воспитанников школы к написанию автобиографии мною было проведено анкетирование. В опросе приняло участие 124 человека.

Анкетирование включало следующие вопросы:

1. Читали ли вы автобиографии футболистов?

2. Что в автобиографиях известных футболистов вам нравится больше всего?

3. Что послужило причиной выбора для чтения автобиографии футболиста?

4. Хотели бы вы написать свою автобиографию?

Опрос показал, что все опрошенные знакомы с автобиографиями известных футболистов, например, такими, как Месси, Рональдо, Златан, Пеле.

На вопрос № 2 83 человек ответили, что больше всего им нравится в автобиографиях содержание, 20 — фотографии, 11- цитаты, 10 — оформление.

Анализ ответов на вопрос № 3 показал, что большинство, а это 99 человек, выбирают для чтения автобиографию известного футболиста самостоятельно, 35 по совету тренера.

Таким образом, проведенное анкетирование помогло мне убедиться в том, что автобиография — жанр, который вызывает интерес у учащихся школы. Полученные результаты вдохновили меня на написание собственной автобиографии.

Мною были написаны главы автобиографии, подобраны фотографии для оформления страниц.

Названия глав:

1. Предисловие.

2. Детство.

3. Турнир в Новороссийске.

4. Дерби.

5. Самый успешный период команды.

6. Рождение легенды.

7. Мой первый тренер.

8. Мои первые бутсы.

9. Мое первое интервью.

10. Советы юным футболистам.

Полученный материал я решил показать моим родителям, первому тренеру, классному руководителю, одноклассникам и узнать их мнение о нем. И вот, что я получил следующие ответы.

Классный руководитель: «Для меня стало своеобразным открытием, что ученик моего класса обратился к такому, на мой взгляд, серьезному жанру. Мне понравился стиль изложения, оформление. Благодаря содержанию автобиографии, смогла понять лучше особенности личности, увидеть новое в своем ученике».

Тренер: «Было приятно увидеть главу, посвященную мне. К сожалению, часто бывает так, что наши воспитанники забывают о первых тренерах, когда добиваются какого-то результата. Степан, действительно, запомнился в нашем клубе, как неутомимый футболист на поле, он всегда любил бегать».

Юсупов Михаил (одноклассник): «Так случилось, что я с самого начала стал невольным наблюдателем того, как создавалась автобиография, в которой мой одноклассник для меня раскрылся не только как футболист, но и как человек, стремящийся к своей цели. Тоже задумался о написании автобиографии».

В будущем я планирую дополнять автобиографию новыми главами, в которых буду освещать интересные эпизоды из спортивной и личной жизни.

Представляю вашему вниманию отрывки из глав.

Закрываю глаза и словно наяву вижу свой первый футбольный мяч», — так начинается автобиография легендарного футболиста всех времен и народов — Пеле

А я закрываю глаза и тоже вижу первый свой мяч. Мне три года, я вышел на прогулку с мамой, а в это время в деревянной коробке местные мальчишки играли в футбол, среди них был мой брат. Я вырвался из маминых рук… ворвался на поле… и прямо передо мной приземлился мяч! Вот тогда я впервые увидел настоящий футбольный мяч! На его кожаных блестящих боках играли лучи солнца, казалось, мир замер в тот миг. Я не слышал, что кричала мне мама, не слышал, как пацаны прогоняли меня с поля, я был околдован. Сделал ма-аленький шаг к мячу, потрогал его ладошкой, легонько пнул ногой, мяч покатился, я побежал за ним. И всё, меня уже было не остановить! В тот день во мне проснулся футболист.

В этой автобиографии я попытаюсь поделиться с вами эпизодами из своей жизни, показывающими, как я превращался в футболиста.

Первая моя игра в новом составе прошла как в тумане. Дерби. Нам нужна была только победа. И вновь я летал, казалось, что могу горы свернуть. Ветер был моим другом, солнце не жгло, а согревало. Победа!!! Каким сладким бывает это слово в конце матча, ты готов обнять весь мир, трибуны ликуют, сердце готово выскочить из груди. Ты скачешь вместе со своей командой по полю, обнимаешься, и твой суровый тренер смахивает откуда-то взявшуюся слезу. Нет усталости, только желание играть и побеждать.

Потом было много игр, побед. Но ощущения, пережитые после первой игры в составе команды «Краснодара», всегда со мной, они незабываемы. Это, наверное, как первый поцелуй.

Первые бутсы у меня появились не сразу. Я уже два года тренировался в футбольном клубе, но экипировка у меня была как у большинства ребят из команды: спортивная форма и кроссовки. Я грезил, мечтал о бутсах. Иногда они даже мне снились по ночам.

Мне 8 лет. Мой день рождения. Я разворачиваю папин подарок и не верю своим глазам! В коробке, повязанной синей лентой, лежали бутсы. Мои первые бутсы! «Мизуны»! Кожаные, черно-красные с резиновыми шипами. Сейчас кажется, подумаешь, ничего удивительного. Но я до сих пор помню тот восторг, который испытал, когда первый раз их обул, прошелся по дому. Я даже спал в них! Но через полгода бутсы порвались, я не решался их выбросить, и они очень долго стояли у меня на полке в шкафу.

Вторые бутсы мне подарил двоюродный брат, он у меня тоже футболист. Его подарок прослужил мне три года. А потом были третьи, четвертые… Но первые бутсы я помню до сих пор, и это самый дорогой подарок, который был у меня в детстве. Именно они помогли мне почувствовать себя настоящим футболистом!