Как создать качественное видео с нуля. Так коротко можно описать то, о чем будет рассказываться в учебнике. Сейчас в нем 14 глав, автор всех разделов — тележурналист, режиссер, продюсер, редактор информационных программ Первого канала Станислав Разумов. Тексты, которые опубликованы на портале, — это пока черновой вариант или заготовки для учебника.
В начале было «зеленое» слово
Задача ребят заключается в том, что они должны выбрать две главы, внимательно их прочитать, а затем написать к ним комментарии. В качестве разминки участникам МБИ предложили найти и расшифровать в тексте «зеленые» слова, то есть термины, которые могут показаться непонятными начинающему журналисту.
На первый взгляд, это задание может показаться простым, но необходимо помнить, что копировать информацию из интернета нельзя, и все определения должны быть написаны своими словами.
«Мне кажется, это очень интересное и важное задание. Практика показывает, что даже опытные ребята, которые смонтировали не один десяток видеороликов, не всегда могут точно объяснить определенное понятие, либо делают это слишком расплывчато, в общих чертах. Такая кропотливая работа с терминами полезна. Иначе, на съемке могут возникнуть казусы», — считает один из тьюторов команды «Друзья» Марина Спирина.
«Художественное» плавание
Кораблики — так называются творческие задания. Одни предлагают написать лид к главе, другие придумать название, проиллюстрировать главу, дополнить конспектом, поделиться собственным опытом. Все это помогает участникам самим «погрузиться» в тему, а затем найти нужные слова, чтобы таким же как они начинающим журналистам, режиссерам и монтажерам просто и понятно рассказать о тонкостях и нюансах видеомонтажа.
«Запускать» корабли имеют право и тьюторы команд, которые в своих комментариях делятся опытом и предостерегают новичков от самых распространенных ошибок. Проверяют все загруженные на портал работы арбитры. Именно они следят за тем, чтобы в ответах детей и взрослых не было ошибок, а за плагиат могут оштрафовать, поставив «черную метку».
Трехглавка
Тщательно проработать две главы — это не все задание. Самым продвинутым предложили написать главу самостоятельно. Тема может быть любой, но обязательно должна быть связана с видеомонтажом.
Кроме того, любой желающий может заполнить читательскую анкету, рассказав, что ему понравилось в главе, а что он наоборот считает неудачным, и какой информации на его взгляд не хватает.
Все материалы участники МБИ должны загрузить на портал до 12 февраля. После этого эксперты приступят к оценке, а самые интересные комментарии, рисунки и видео иллюстрации отправят автору учебника.
