Вот она — современная, интернетная наша жизнь! Когда детская тяга к компьютеру из-за обычных, совсем безобидных игр-бродилок и стрелялок, превращается в серьезную любовь к цифровой технике. Только она капризная, с ней нужно уметь правильно обращаться. И конечно, этому тоже надо учиться. Настоящая отдушина для программиста в том, чтобы разобраться в этой коробочке с огромным клубком информации и открыть, как говорят бабушки, новые «эдакие штукенции».

Осенью в Центре развития детской одаренности открылась еще одна творческая площадка — «Яндекс Лицей». Именно здесь ученики 8–9-х классов смогут поднять свой level в программировании. Говорят, что согласны брать детей на год младше. Однако семикласснику, если он не вундеркинд, будет все-таки не труднее, чем остальным ребятам в группе.

На самом деле, в «Яндекс Лицей» оказалось не так уж легко попасть. Пришлось пройти сложный отбор, который состоял из тестирования и собеседования. Но ребятки попались, что надо! Некоторые из них призеры и победители конкурсов по информатике.

При отборе в новую для них «школу» юные программисты решали задачи на логику и знания по математике, а на собеседовании признались, почему хотят пройти курс в «Яндекс Лицее». Одни мечтают научиться обрабатывать фотографии и видеоролики, другие горят желанием создавать игры и мультфильмы. А для кого-то это просто модно.

Два квалифицированных преподавателя площадки Алексей Александрович Карташов и Александр Евгеньевич Куваев шире раскроют детям глаза на этот мир в двоичном коде. Для разгона изучат основы языка Pithon. Задачи, вырванные из контекста. Например, поиск ошибки в программе. А дальше сложнее — будут готовить собственные проекты, где используется графика.

Сбудется чья-то мечта! Дети научатся работать с фотографиями, видеороликами и звуком. Даже попробуют создать такой виртуальный голосовой помощник, как «Алиса». По окончанию курса дадут два сертификата об успешном освоении программы. И самое интересное — отличников пригласят в «Яндекс» на защиту проектов и торжественный выпускной.

Это касается тех, кто не пропускал занятия и получил за два года более 200 баллов за выполнение домашних заданий, решение задач на уроках и создание какого-либо интересного приложения. Такие знания — на вес золота. Компания открыла «Школу анализа данных», где нужны продвинутые студенты, а курс «лицея программистов» — отличное воплощение такой идеи.

Мне удалось побывать и на одном из уроков. Ведущий программист кафедры прикладной математики и компьютерных наук ИвГУ Евгений Александрович считает, что сложность только в объеме информации, который настолько велик — руками не обхватить. Для этого есть специальные методики и рекомендации, подготовленные «Яндексом», где объясняется, как преподносить материал детям, чтобы все было понятно.

На уроке каждый садится за свой ноутбук. Евгений Александрович дает задачку, которую сначала объясняет на доске, а затем ее решают умники и умницы (девчонки тоже есть). Если что-то не получилось, подзывают преподавателя. А я сразу представляла картину, как от меня бы педагог вообще не отходил бы ни на шаг. Несильна я в информатике…

Для тех, кто справляется быстрее, есть дополнительные задания. Так что скучать не приходится. Через 45 минут перерыв, дети могут пообщаться друг с другом или поиграть в настольные игры.