Что такое патриотизм, можно ли его воспитать и что для этого нужно делать. Вопросы, на которые нет однозначных ответов, но которые волнуют педагогов, родителей и детей. Такие темы обсуждали участники VII Научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание в современной школе: традиции и инновации», которая состоялась в московской школе 1329
Патриотическое воспитание начинается с семьи, уверен генерал-майор, заместитель председателя Совета ветеранов района «Раменки» Алексей Васильевич Саночкин. Он стал одним из главных спикеров конференции. Во время своего выступления Алексей Васильевич говорил о том, как важно беречь традиции и хранить память о своих предках.
«Недавно я проводил занятие в 9 классе и задал школьникам провокационный вопрос. Я попросил поднять руку тех, кто знает имена своих прабабушек и прадедушек. Из 30 учеников руку подняли только 4 человека. Вот с этого и необходимо начинать нравственное и патриотическое воспитание. Надо знать своих предков, что это были за люди, чем они занимались, какой вклад они внесли в общее развитие государства. Нужно гордиться этим вкладом, гордиться своими предками», — рассказал нам в интервью Алексей Васильевич.
Говорил генерал-майор и о том, как важно родителям давать своим детям достоверную информацию об истории своей страны. В качестве примера он привел разговор, который услышал, находясь в Брестской крепости: «Девочка лет шести залезла на танк Т-34 и спросила у папы: „А кто победил на этом танке?” Папа ответил: „Белорусы”. Сразу стало понятно, что это белорусская семья, и папа является патриотом своей страны. Но мы ведь знаем, что в Великой Отечественной войне принимали участие все народы бывшего Советского Союза — более 100 национальностей. Я считаю, что в этой ситуации отец просто не захотел или не нашел время по-настоящему объяснить ребенку, как и что происходило. Он решил, что короткого однозначного ответа будет достаточно. Мне кажется, это неправильно, ведь таким образом мы даем недостоверную информацию детям и воспитываем в них патриотизм, который граничит с национализмом. Да, конечно, нужно беречь свои собственные традиции, опираться на них, но так же важно — не упускать из виду то, что у других народов есть свои традиции и свое прошлое».
Этот вопрос особенно актуален сейчас, когда ветеранов Великой Отечественной войны остается все меньше, считает Алексей Васильевич. Фронтовикам все сложнее приходить в школы и общаться с детьми. Чтобы связь поколений не прервалась, необходимо продолжать эту работу нынешним ветеранам.
«Встречи школьников с участниками войны очень важны. Но большинству ветеранов сейчас за 90 лет. Им сложно уже говорить и рассказывать о том, что они видели. Поэтому важно их поддерживать. Мы в Совете ветеранов района Раменки организовали совместную работу. Мы ходим в школы вместе с теми, кто принимал участие в войне, и проводим «Уроки мужества», — поделился Алексей Васильевич.
В заключение мне хотелось бы ответить на вопрос, который прозвучал в самом начале. Анастасия Павловна и Валентина Демьяновна — так звали моих прабабушек по маминой линии. Честно признаюсь, я не знала их имена до написания этой статьи. А вы можете назвать имена своих прабабушек и прадедушек?
