Он разделён на несколько блоков. 8 и 9 апреля — дни Большой Игры. Большой игра — это медийный марафон, в рамках которого ребята должны освещать работу на конкурсе. 79 команд, принимающих участие, разделены на несколько специальных групп. У каждой группы свое название. «Глива», «Бергамот Новик», «Дичок», «Дюшес», «Дуля» и «Лада». По результатам жеребьевки мы примкнули к группе «Бергамот Новик». В течение Большой игры ребятам необходимо писать новости, снимать репортажи, заполнять информационный портал своими работами, чтобы получить баллы. 10 апреля по результатам состоится торжественная церемония награждения, где будет объявлен победитель Конкурса Школьных изданий.

Первый день всегда считается днем «знакомства», поэтому стартовым мероприятием стала игра, где нужно было здороваться и представляться друг другу необычным способом, в этом же время проходил сбор руководителей команд (команда — это объединение журналистов, такое как мы, а группа — это команды, собранные вместе, например «Дуля»). После этого началась репетиция балла Школьной прессы, который состоится 10 апреля. Ребята разучили движения, потренировались и настроились на дальнейшие репетиции. Затем был классный час, где каждая группа смогла обсудить свою стратегию победы на Большой игре и подготовиться к будущим мероприятиям. В это время наша группа «Бергамот» репетировала свое выступление на подиуме. Подиум — это творческое действо, где каждая команда должна представить себя, рассказать о чем-то. Ребята поют песни, читают стихи, играют сценки, танцуют, рассказывают легенды собственного сочинения, и все это — для получения заветных баллов. Честь открыть и показать первый подиум выпала нашей группе. Можно с уверенностью сказать, что мы справились. Была рассказана история о трех сыновьях одного человека. Как и во всех сказках, старший был умным, средний не выделялся, а младший был дураком. И звали их федеральные СМИ, региональные СМИ, и школьные СМИ. И приключилась с ними беда. Потерял их отец очень важные и дорогие груши. Старший и средний братья отказались помогать, пришлось одному младшему идти искать пропажу. Никто не надеялся, что у него что-то получится, но все груши были найдены, а отец остался счастлив. Однако, в этом подиуме принимала участие не только наша команда, но и еще несколько. По итогу мы получили 200 баллов, а остальные команды по 50.

— В первый день я немного устала, — говорит Виктория Гребенкина, Курская область, команда «Школа ТВ». — Все происходило очень быстро, стремительно, все ребята очень хорошо себя проявили, активно работали. Я познакомилась со многими ребятами из своей группы «Глива». Больше всего мне запомнилась репетиция танца, потому что у меня хорошо получалось, поэтому с нетерпением жду балла!

— Ребята успели познакомиться, — Татьяна Борисовна Михайлова, главный редактор портала школьной прессы, руководитель проекта «Марафон школьных СМИ». — Также они поняли, чего от них хотят, в каком направлении нужно работать. Мой план на конкурс заключается в том, чтобы полностью сплотиться и ко времени Московского Международного Салона Образования работать как единый организм.

— В первый день я успел несколько раз выйти на сцену, — рассказывает Денис Орлов, команда «Акценты», г. Москва. — Также мы очень продуктивно провели время со своей группой «Бергамот», придумывая идеи для подиума. Я участвую в конкурсе уже второй раз, поэтому у меня есть некоторые цели, хочется совершить то, что не удалось сделать в прошлом году. В частности, делаю ставку на Московский Международный Салон Образования.

Первый день прошел очень быстро, но был насыщенным и интересным, ребята многому научились, а самое главное поняли: все интересное еще впереди!