Собравшиеся согласились, что временные промежутки между мозговым штурмом обычно проходят не организованно. Все, что учителя и старшеклассники видят, поднимаясь на второй этаж — это кулачные бои, взятые, по-видимому, из старорусских обычаев, спринтерские забеги из одного конца коридора в другой, метание письменных принадлежностей в кабинетах.

Советники социальной защиты, подняв данный вопрос на встрече, пришли к выводу, что утерянная школьная традиция попечительства над детьми из младших классов должна вернуться.

Дело в том, что работа с детьми — это важный опыт для каждого человека. Поиск верных решений, умение наладить контакт, взять на себя ответственность — это все качества настоящего лидера. Организуя «Веселые перемены» более взрослые ребята учатся руководить, развивают личностные качества совместно с младшими. А это, между прочим, одна из сложнейших задач — справиться с бесчисленным количеством детей, услышавших звонок на перемену.

Меньше, чем за неделю, ребята, скооперировавшись, сумели составить программу «Веселых перемен», распределить обязанности между учениками 7–11-х классов. Было принято решение, что подобные мероприятия будут проводиться по вторникам и четвергам на 1,2,3 переменах. Также был составлен список игр, не только веселых и подвижных, но и развивающих мышление, умение работать в команде.

Уже 17 числа координаторы начали выполнять свою миссию — провели все три запланированные игры: «Кошки-мышки», «Дискотека» и «Кто быстрее?». Нельзя сказать, что количество криков и возгласов убавилось, но чрезмерная энергия детей теперь направлена в нужное русло: она тратится на скоординированные игры, а не улетает в пустоту.

Прошедшая неделя достойна красного флажка на календаре событий РИТМа — школьной демократической республики. Цели, поставленные представителями классов по социальной защите, выполнены. Ученики начальной школы заинтересованы в проекте, старшеклассники набираются опыта организации детских мероприятий, школьный коллектив становится более сплоченным, потому как к активу присоединяется еще больше людей.

Елизавета, главный организатор данного направления, поделилась впечатлениями от событий подходящей к концу недели: «Я рада, что у нас наконец-то получилось организовать „Веселые перемены”. Это был колоссальный прилив сил и радости. Дети, хотя и шумные, но веселые и позитивные. Они очень милые и славные, думаю, мы им понравились. Надеюсь, в скором времени к нам присоединится еще больше людей, а ребятам будет еще веселее».

Возвращая подобные традиции, члены ученического совета стремятся не только поддерживать течение школьной жизни, но и создавать свою историю. Недаром девизом команды являются слова: «Российскую историю творить молодым!»