В 2018 году университету исполнится 100 лет. Это огромный образовательный и научный опыт. В разные годы КФУ имел разные названия, первое из которых было Таврический университет. Он основывался на базе Киевского государственного университета. Позже его переименовали в Крымский педагогический институт, следующее название — Симферопольский государственный университет, ну и, в конце концов, вуз стало называться Таврический национальный университет. 4 августа 2014 года указом Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрия Медведева был подписан указ о создании Крымского федерального университета. На сегодняшний день в состав КФУ входит 5 академий, 5 институтов, 6 колледжей и 10 научный организаций, которые расположены по всему полуострову. Мы попросили представителя университета, директора центра компьютерных технологий Крымского Федерального университета имени В.И. Вернадского, кандидата экономических наук, доцента, заслуженного работника образования Михаила Николаевича Бурлая ответить на несколько наших вопросов.
С какими сложностями Вы столкнулись при объединении университетов?
В этом и была сложность, тяжело было объединить образовательные и научные учреждения в одно целое, потому что они были многоплановые, работали под разные направленности. В целом мы предполагали создать единые нормы научно-образовательной производственной базы, которые давала бы возможность студентам не только обучаться, но и реализовывать свои знания на практике, то есть во время работы на заводах, предприятиях. Сложностей, связанных с объединением, много, но тем не менее КФУ с этим справится, потому что уровень, опыт преподавателей дает возможность улучшить условия образования. База, которая существовала раньше во всех подразделениях КФУ, не соответствовала стандартам российского образования, нас ждали большие перемены и мы практически с ними справились.
Расскажите о достижениях Университета.
Мы, собственно, не скромничаем. Пройдя путь в образовательном пространстве Украины, мы дошли до лидера образования. В 2012–2013 годах наш университет был удостоен награды на международной выставке, где оценили развития Таврического национального университета в области образовательных технологий, информатизации. За счет использования IP технологий мы поднялись достаточно на высокий уровень. А если говорить о коллективе педагогов, об их достижениях, то у нас работают 251 доктор наук, 1011 кандидатов наук, 205 профессоров, 653 доцента, 5 Лауреатов Государственной премии, 16 Лауреатов премии Республики Крым, 65 заслуженных деятелей науки и работников образования, 83 работников Образования Республики Крым. Вы сами понимаете, какой уровень у нашего университета.
Расскажите о выдающихся выпускников вашего ВУЗа.
В разное время наш университет заканчивали такие замечательные академики, как Д.И. Щербаков, академик И.В. Курчатов, академик К.Д. Синельников, члены-корреспонденты Академии наук СССР Г.М. Франк, К. И Щелкин, профессор А.И. Лебединский. Нашими выпускниками были и политические деятели. Мы гордимся ими.
Скажите, пожалуйста, какой факультет востребован в данный момент и куда больше стремится молодежь?
Честно говоря, по современному миру не скажешь точно, какое направление востребовано в данный момент. Сегодня одна профессия, завтра другая. Понятно, что основная ставка идет на экономистов, юристов и управленцев, и нам кажется, что эти направления более востребованы. Наверное, тут нельзя разделять на разные составляющие, все профессии важны. Но я бы по-другому подошел к этому вопросу. Создана ли у нас база для того, чтобы мы выпустили востребованного воспитанника. Мы сейчас уделяем этой профориентационной работе больше внимания. Это и центры занятости, и работодатели. Мы находим те ключевые звенья, где выпадают профессии, и пытаемся эти звенья заполнить. И вот тут возникает вопрос. А действительно ли нам нужно уделять столько внимания управленцам, экономистам, юристам. Быть может, лучше уделять внимание другим профессиям, которые завтра будут востребованы. Наша задача не просто дать диплом, чтобы студент потом пошел на рынок работать, а довести воспитанника до необходимого для него уровня благоустройства. Почему это важно? Потому что студент хочет обрести семью, он хочет жить полноценной жизнью, не отказывать себе в необходимом.
В каких акциях, проектам, мероприятиях участвуют ваши студенты?
Если честно, наш университет начал жить другой жизнью. Дети заинтересованы в разных родах деятельности. Фактически, им хочется участвовать во всем. Они попали в студенческую среду, и она, конечно же, отличается от школьной. Здесь, помимо знаний о своей профессии, студенты могут получить много знаний о своих увлечениях. Наши дети начали тянуться к общественной жизни. Волонтерство во всех направлениях, от донорства до участия в акциях — это то, чем характеризуется сегодняшний студент. Они заинтересованы в этом. К примеру, у нас проводится акция «Бессмертный полк», которая начала набор волонтеров около недели назад. Нам необходимо набрать 1000 добровольцев, и вы знаете, она уже есть. Мы чувствуем интерес студентов к общественной жизни. Очень радостно, что дети ставят чувств коллективизма выше личного. У нас много детей начинают раскрывать себя, начинают петь, танцевать. Мы видим своих студентов совершенно другими. Студенчество не проходит мимо них. Они проводят время вместе очень ярко, интересно.
Спасибо большое за интервью, удачи вам в ваших целях!
Пожелаем все вместе удачи Крымскому федеральному университету в его планах, целях, мечтах.
