Главным организатором ММСО является министерство образования Российской Федерации. Поэтому самым важным гостем на выставочной площадке стала Ольга Юрьевна Голодец — заместитель председателя правительства РФ. Она прибыла на мероприятие в сопровождении министра образования Ливановна Дмитрия Викторовича и его заместителя — Каганова Вениамина Шаевича.
Для обычных школьников — это всего лишь имя и отчество какого-то взрослого, но мы, юные журналисты, не могли упустить возможность побседовать с такими важными личностями.

В первые часы выставки мы немного потерялись — куда идти, что смотреть, да и как справиться с таким потоком интересной информации? Лаундж-зона напоминала улей: люди прхиодят и уходят, плавно садятся, резко встают, пьют кофе, листают програмки, фотографируются напротив стэндов и убегают. Но именно здесь нам показалось спокойнее всего.
Вдруг, небольшая площадка заполнилась людьми с длинными микрофонами, вспышками и громкими словами. В центре этого вихря находился человек с ясными глазами. Я же своим не поверила. «Кто это?» — робко спрашиваю свою соседку, не надеясь, что мое предположение окажется верным. «Министр образования», — бросает она через плечо. Значит, я была права.

Пресса закидывает Дмитрия Викторовича вопросами. Он рассказывает журналистам, что в соверменном мире человека определяет не просто набор знаний, а его умение ориентироваться действовать, решать задачи, мыслить и наличие собственной гражданской позиции. Министр образования также говорит о том, что будущее учеников и школ зависит от труда тех, кто работает в системе образования сегодня, но, безусловно, хотелось, чтобы ученик 2030 был образованным, воспитанным и достойным гражданином своей страны.

Вдруг, девушка, которая стояла впереди меня, уходит, и я оказываюсь напротив Дмитрия Викторовича. Голова словно отключается — еще бы, я его видела только по телевизору, в сибирских школах он — нечастый гость, но понимаю, что спрашивать нужно. Нужно здесь и сейчас. В голове вопрос: «Что бы вы хотели попробовать сделать, если бы смогли стать совремнным школьником?». Но пока пытаюсь его сформулировать, успеваю запнуться несколько раз и перепутать все слова. Все. Пропала. Но министр широко улыбается, смотрит самым добрым взглядом и отвечет, что хотел бы повторить весь день: посидеть на уроках, позаниматься в лаборатории, написать тотальный диктант и даже сдать ЕГЭ.

Он уходит в сопровождении прессы, а я до сих пор не верю, что это было со мной.

Что же дальше? Говорят, что сегодня должна приехать и Ольга Юрьевна….