Московский
культурологический лицей № 1310

Фадеев Иван Владимирович Учитель спецпредмета «Видеостудия» и мастер-класса «Медиажурналистика», заведующий кафедрой «Медиадисциплин»

• ребенок имеет право ошибаться многократно;
• учитель обязан максимально учитывать интересы ученика;
• лучший момент для обучения — самостоятельный творческий импульс ребенка;
• учитель имеет право отказать учащемуся в помощи для реализации его идей, объяснив причину отказа.

• развитие образного мышления, приобретение навыка выражать свою мысль через пластические образы и их сочетание;
• раскрытие творческого потенциала учащегося;
• развитие интереса к наследию отечественной и мировой культуры и истории;
• формирование морально-нравственных критериев, опирающихся на приоритет духовных ценностей.
  

Гриков Геннадий Гаврилович
Фотограф, журналист, преподаватель фотографии, куратор. Фотографией так ли иначе занимаюсь с 6 лет. Семь лет преподаю ее, любимую, по государственному образовательному стандарту
в университетах (Московском Гуманитарном, Российском Государственном Гуманитарном — в обоих создал студии). Сейчас я преподаватель Московской финансово-юридической Академии и Академии фотографии.
Регулярно публикую в  журналах дидактические статьи, касающиеся теоретических и практических аспектов фотографии как вида изобразительного искусства и отрасли техники (тринадцать публикаций в журналах «Фотомагазин», «Фото и Видео», «Диджитал камера: фото
и видео»), разрабатываю методические материалы для  университетов, подготовил к изданию книгу.
Член творческого союза художников России и  Международной федерации художников ЮНЕСКО. В 2006 году был стипендиатом Российской Академии Художеств. Директор перешедшей в виртуальное пространство некоммерческой галереи «Туннель», где выставляю работы фотографов, живописцев, графиков и другие.
Сотрудничаю с фотоагентствами «Русский взгляд», «Фотоэкспресс», «Фото С. А».
Увлекаюсь фотографией, однако мои произведения — это не только картинки, но и ученики, среди которых есть члены творческих союзов, практикующие фотографы (редакционные и фрилансеры), фоторедакторы и кураторы.
В преподавании придерживаюсь двух принципов:
1. Нет плохих фотографов — есть ещё не сделавшие свой лучший снимок.
2. Только ремесленная, штучная работа позволяет получить наилучший результат в  образовании и искусстве.
В прежней жизни инженер-механик, офицер, управленец, изобретатель и торговец. Имею несколько публикаций научно-технического характера, свидетельства на  изобретения и Серебряную медаль ВДНХ.

Кац Валентина Андреевна
.

Михайлова Т.Б.
.