Московский
культурологический лицей

Сентябрь

• Постановка задачи и принятие решения о создании:
  Редакции печатного издания
  Редакционно-издательского отдела с функциями выпуска газеты, журнала пресс-центра с функциями связей с общественностью.
• Определение круга участников, заинтересованных лиц.
• Подготовка объявления о конкурсе проектов. Формулирование общих целей и задач издания и проекта в целом.

• Объявление конкурса на лучшую концепцию школьного издания.
• Формирование жюри из возможных участников проекта — учащихся и педагогов.
• Регистрация издания в соответствии с Законом «О средствах массовой информации».

• Рассмотрение представленных проектов: отзывы членов жюри, оценки.
• Утверждение лучшего проекта на педагогическом совете или общем школьном собрании.
• Создание творческого коллектива для доработки содержательной концепции.
• Ознакомительная практика школьников в местной газете или журнале, при необходимости — в течение длительного времени.
• Подготовка и заключение договора о шефстве журналистов газеты над школьным изданием.

• Разработка устава редакции.
• Начало разработки графической модели издания, подготовка эскизов полос.
• Проработка вопроса тиражирования: определение требуемого количества экземпляров и способа печати.

• Подготовка штатного расписания и должностных инструкций редакции.
• Подготовка проекта приказа о формировании редакции, назначении ответственных педагогов и учащихся, подписание устава редакции.
• Подготовка проекта приказа о выделении помещения и средств на закупку техники, программного обеспечения, расходных материалов, литературы.

• Подготовка пилотного номера. Обсуждение оригинал-макета с шефами — профессиональными журналистами.
• Обсуждение пилотного проекта на совместном заседании педагогического коллектива и редакции.

• Утверждение графика выхода номеров в пробном варианте.
• Утверждение планов редакции и графика выхода номеров в рабочем порядке.