Президент открывает форум «Качественное образование во имя страны». Говорит о миссии школы, особо отмечает роль воспитания. Приглашает к разговору профессиональное сообщество. Он рассчитывает услышать идеи, мнения. Начинается разговор
Присутствуют представители всех регионов. Доверенные лица президента, лучшие учителя России, представители управляющих советов и делегаты от всех уровней образования.
Прозвучало много чего важного и, вероятно, какая-то подвижка будет. «Повезло», что международная обстановка позволяет пересмотреть некоторые поспешные иностранные заимствования и вернуться к проверенному опыту.
Но почему-то никто не сказал открытым текстом, что при нагрузке в 1,6 ставки учитель в принципе не может обеспечить высокое качество образования, поэтому лучше думать не о повышении зарплаты на 30%, а о снижении нагрузки на 50% при сохранении той же зарплаты.
Жаль, что не прозвучала мысль о вредоносной кампании по слиянию школ в холдинги. Жаль, что никто не поднял вопрос о бесправии директора, которого можно уволить без объяснения причин. Никто не заговорил о возвращении статуса лицеев, гимназий и школ с особыми образовательными потребностями. Очень жалко, что не вспомнили о коррекционной школе, которую через десят лет восстановить будет крайне сложно. И о дополнительном образовании, которое сходит на «нет», тоже никто не сказал.
Все мы знаем о катастрофической утечке мозгов, однако на пленуме прозвучала странная мысль о полезном качестве болонской системы, которая дает более свободный рынок труда для наших выпускников.
Грустная картина: президент сообщает о росте числа молодых учителей и доли мужчин среди них, а выступающий директор школы с болью говорит, что никакой очереди из учителей нет и заменить слабого учителя некем.
А в остальном — все хорошо. И инфраструктура улучшилась, и немало проблем решено. И ожидания граждан выросли. И на вызовы времени мы отвечаем, как требует сегодняшний день…
