#1854 Кружок журналистики; Данные не внесены, Санкт-Петербург
#2585 Кружок журналистики; Алабинская школа им. Героя РФ С. А. Ашихмина, Калининец, Московская обл.
1 новость
17
11.2006
№ 184
Выбираем «тему в теме» Кабинет психологической нагрузки или подрыв синхронизации и музыка перемен
— Глаза разбегаются! Хочется всего и сразу. Ну, хотя бы половину из того, что есть, бόльшую! Не знаю как у вас, а у нас в редакции выбрали свободную тему, чтобы не перейти на кулачные бои. А темы классные, цеплятельные. (# 839,,Антирутин)
— Выберем свободную тему или же «Факультет нужных вещей». В основу положим 111-й кабинет нашей школы — единственный в своем роде кабинет психологической нагрузки. Здесь начался «Подрыв синхронизации». Здесь пекут «Первый блин». Здесь рождается музыка перемен. (Сандлер, # 5)
Комментариус - см. в Большом Хронографе
— Глаза разбегаются! Хочется всего и сразу. Ну, хотя бы половину из того, что есть, бόльшую! Не знаю как у вас, а у нас в редакции выбрали свободную тему, чтобы не перейти на кулачные бои. А темы классные, цеплятельные. (# 839,,Антирутин)
— Выберем свободную тему или же «Факультет нужных вещей». В основу положим 111-й кабинет нашей школы — единственный в своем роде кабинет психологической нагрузки. Здесь начался «Подрыв синхронизации». Здесь пекут «Первый блин». Здесь рождается музыка перемен. (Сандлер, # 5)
Комментариус.
Вчера было написано: «Приступая к разработке своего выпуска, не забудьте, что он — про неочевидное. Это скрытый сюжет, путеводная нить, главное событие. И слова, и смыслы, и атрибутика номера должны отражать, передавать эту ведущую идею».
Кабинет психологической нагрузки, подрыв синхронизации, музыка перемен, цеплятельность и кулачные бои, — это все область неочевидного.
— Глаза разбегаются! Хочется всего и сразу. Ну, хотя бы половину из того, что есть, бόльшую! Не знаю как у вас, а у нас в редакции выбрали свободную тему, чтобы не перейти на кулачные бои. А темы классные, цеплятельные. (
— Выберем свободную тему или же «Факультет нужных вещей». В основу положим 111-й кабинет нашей школы — единственный в своем роде кабинет психологической нагрузки. Здесь начался «Подрыв синхронизации». Здесь пекут «Первый блин». Здесь рождается музыка перемен. (Сандлер, 
