Московский
культурологический лицей

«Ночь перед Рождеством» — это одно из самых известных Николая Васильевича Гоголя. Эта повесть является настоящим шедевром русской литературы и стало основой для создания множества адаптаций, включая и театральные постановки.

Я побывала на этом представление в исполнении Рязанского театра юного зрителя со своей театрально-репортерской командой.

«Ночь перед Рождеством» — это произведение, которое сочетает в себе элементы фольклора, магии и сказочности.

Сюжеты писательской работы наполнены магией, чудесами и неожиданными поворотами событий. Главные герои сталкиваются с необычными существами, вступают в контакт с другими мирами и испытывают невероятные приключения. Все это создает атмосферу загадочности и волшебства, которая захватывает воображение читателя.

Перед спектаклем, мы поинтересовались у ребят пришедших на показ их мнением, читали ли они это произведение и знают ли о чем будет идти речь в спектакле:

«Я читал произведение „Ночь перед Рождеством”. Нам задавали его на лето». — поделился Даниил.

«Честно, нет, я не читал. Поэтому жду эмоции от этого спектакля». — ответил Влад.

«Гоголя я поверхностно читал, но в подробности не вдавался» — сказал Иван.

«Мы приехали с учениками на спектакль „Ночь перед Рождеством”. Мы приехали потому что наши дети читали это произведение летом и скоро будут проходить в школе». — рассказала Демидова Анна мама ученицы Демидовой Сони.

Костюмы, декорации и музыкальное сопровождение спектакля «Ночь перед Рождеством» создают неповторимую атмосферу праздника и волшебства. Зрители окунутся в атмосферу старинной Малороссии, где происходят действия представленной работы, и проникнутся духом рождественских праздников.

На постановке побывала режиссер-педагог, доцент кафедры Актерского мастерства и Сценической речи ВГИК им. С.А. Герасимова — Кузнецова Ксения.

«Сегодня я пришла поддержать своих коллег. Прекрасный рязанский ТЮЗ. Современная молодежь близка и к классике, и к литературе и, по-моему, готовы размышлять. Судя потому какие вопросы сейчас, они задавали на обсуждение. Все в порядке с нашей молодежью.

Что касается фестиваля „Школьная классика” я тоже принимала в нем участие несколько лет назад. И я пришла сюда сегодня посмотреть на своих коллег поддержать их. Потому что считаю, что это наиважнейший процесс. Пускай он идет небольшими очень скромными шагами, но ту цель которую они перед собой поставили — вот полный зал».

А также после представления мы пообщались с Екатериной Тарковской (Мама Огра)

«Мне с детства мама и папа читали Гоголя и особенно „Ночь перед Рождеством” — это мое любимое произведение Гоголя. Я его знаю с детства и понимаю все слова, которые там говорили. У нас было обсуждение где обсуждались незнакомые слова, которые сейчас молодежь не может понять.

Действительно сейчас молодежь не выгонишь на улицу. Может быть в какой-то степени это и хорошо потому что на улицах у нас сейчас не очень безопасно в некоторых городах и районах.

А вот тяга к литературе это, пожалуй, вопрос, который может привить только семья. Мне вот с детства читали поэтому я знаю это произведение. И вот то что детей сегодня привели в театр это очень хорошо потому что даже если они не прочли и не прочтут, то у них навсегда останется это яркое впечатление. У них навсегда останется эта атмосфера».

«Мне кажется театр — это то что может соединить ребенка и литературу это тот мостик, который может показать ребенку что есть такое литературное произведение. Просто если у ребенка нет усидчивости и терпения прочесть, то в театре ему как минимум будет интересно. Поэтому этот спектакль рязанского ТЮЗа восхитительный. Передает всю атмосферу Гоголевского произведения».

Одна из самых известных повестей Николая Васильевича Гоголя — «Ночь перед Рождеством» — входит в школьную программу 5–6 класса. Она рассказывает о борьбе добра со злом, что является главным критерием сказки. Как и все произведения школьной классики эта повесть учит современных школьников отличать добро от зла, затрагивает множество житейских и повседневных событий, учит не сдаваться перед трудностями, верить в себя; быть добрым, смелым, бороться за своё счастье. Очень важно чтобы эти посылы доходили до школьников разными способами — через чтение, кино, спектакли, фестивали.