Идея с лицеем-кафе мне понравилась. Каждая команда выбирает одну из дверей по списку Лехи — и вперед. Лифт времени — пусть пишут об изменениях графики хотя бы одной буквы во времени, Печатня — попробуют воссоздать процесс, Смыслоскоп — составление словарика и т. д.
А может, по жребию поделить буквы? Каждая команда делает со своими буквами что хочет: история, цифровое обозначение, сказки, графика, фотоазбука, словарь на предложенную букву, проект Азбука с комментариями. По методике А.П. Журавлева можно посмотреть звукосмысл (не помню, как у него называется, но каждый звук несёт информацию: он в нашем восприятии может быть хорошим, светлым, сильным, красивым, легким и т. д. и наоборот, есть таблицы, формулы и т. д.).
Как я понимаю, в итоге должен получиться продукт. Всё-таки Спецвыпуск. Тогда он легко соберётся из глав команд по алфавиту.
Конечно, должны быть подиумы. Презентация букв, например, или сценки из повести. Может, задание дать: обыграть буквы на дверях повести? Вдруг придумают, что с ними можно сделать? А может, презентация шрифтов кириллицы?
Фотосессии — создание иллюстраций к повести.
Диспут: реформа графики — «За» и «Против».
15.01.2010 14:52:41
