Московский
культурологический лицей

Понятие моды зародилось давно, официально она начала формироваться во Франции в XVII веке. Но что же это такое? По данным Википедии, «мода — это совокупность привычек, ценностей и вкусов, принятых в определённой среде в определённое время». Многие считают, что есть два направления, из-за которых мода является актуальной. Первое — это подражание кому-либо или чему-либо для получения опыта и хорошего вкуса. Второе направление существует из-за давления общества, немногие хотят ощущать себя «белой вороной». Из курса истории можно вспомнить, что мода чаще всего являлась чем-то губительным. Например, в Японии девочкам изменяли строение стопы для того, чтобы ограничить ее рост, ведь это считалось признаком аристократизма, а в Европе в свое время женщины носили корсеты, из-за чего порой жили недолго, ведь их кости просто ломались. Наряду с этим в моде были высокие прически, вес которых достигал нескольких килограммов, что очень портило и искривляло позвоночник. Из-за причесок люди не могли ложиться на кровать, поэтому им приходилось спать сидя, а временами — даже стоя.

В наши дни такой жестокой моды нет, но и она несет определенный риск. К примеру, ходьба без головного убора в холодное время года. Это остается актуальным уже многие годы, но иногда люди не понимают, что могут возникнуть серьезные последствия в виде опасных, порой даже неизлечимых болезней. Специалисты рекомендуют надевать шапку, если температура за окном ниже пяти градусов по Цельсию. Помимо всем известного менингита, могут развиться и другие заболевания, например, отит, потеря слуха или усиленное выпадение волос. Обо всех этих страшилках мы слышим на уроках биологии, дома от родителей, читаем в Интернете, но как часто по дороге в гимназию я вижу отчаянных модниц, которым распущенные волосы заменяют шапку даже при температуре ниже 15–20 градусов.

Еще одним пунктом в нашем списке «опасной» моды стала ходьба с голыми щиколотками в летних кроссовках также в холодное время года. Пройдясь по городу, можно увидеть множество людей, которые не ценят свое здоровье ради мнимой красоты. Постепенно вырабатывается некий «иммунитет» к холоду, а это может привести лишь к переохлаждению и обморожению, ведь человек просто не будет ничего чувствовать, а в некоторых случаях все заканчивается даже инвалидностью. На просторах интернета мы находим информацию о том, что при переохлаждении иммунитет снижается, и поэтому инфекция легко находит путь в организм, — начинается воспаление. «Ноги держи в тепле, живот — в голоде, а голову — в холоде», — говорил фельдмаршал и полководец Александр Васильевич Суворов в XVIII веке.

Каждый день мода развивается, растет спрос на раскрученные брендовые вещи, которых все больше и больше появляется на прилавках магазинов и бутиков. Среди них когда-то появились укороченные носочки, так называемые следки. Сколько хлопот и переживаний принесли они родителям, не сумевшим доказать своим деткам пагубность этой моды! Меня и мою семью эта проблема не коснулась. Зачем гнаться за модой и носить вещи, которые губят ваше здоровье? Зачем гнаться за модными трендами, при этом приобретая хронические и неизлечимые болезни? Решать вам.

Мне одновременно больно и страшно видеть людей, в глазах которых погас интерес к жизни. Чувство беспомощности. Часто ли вы сталкивались с ним? Оно приходит в порой самые неожиданные моменты. Ощущение пустоты и растерянности. «Правильно ли я поступаю и по тому ли жизненному пути иду?» — извечные вопросы в таких ситуациях. Многим кажется, что сейчас единицы испытывают такие проблемы, но это далеко не так. По моим собственным наблюдениям, это присуще абсолютно всем: и подросткам, и взрослым. Порой чувство опустошенности приводит нас к тому, что мы не в силах испытывать какие-либо положительные эмоции даже рядом с близкими людьми. Сложно говорить о причинах уныния, ведь у каждого они свои, и нельзя дать точные рекомендации по решению проблем.

Часто бывает, что люди закрываются в себе, ходят с улыбкой на лице, испытывая при этом внутренние переживания и пытаясь их скрыть. Наверное, я одна из них. Могу точно сказать, что в этих случаях не стоит приставать с вопросами типа: «Почему ты мне ничего не рассказываешь?!» А я обязана вываливать весь груз, накопившийся у меня за неделю, кому-то? Быть может, мне легче излить это в каком-либо творчестве. Танцы, рисунки, статьи, стихи… Это ведь тоже эмоции! Еще какие! Если человек хочет сказать вам о своей проблеме, то он, несомненно, скажет. Не стоит стоять со стволом у виска и требовать откровений в сию же секунду. Это приведет лишь к тому, что человек полностью замкнется в себе.

Я не могу сейчас представить, насколько глубоки переживания подростков о своем будущем. Учителя и родители постоянно говорят, что если ты не сдашь экзамен, то хорошим это вряд ли закончится. Далее звучат разные варианты. Но ведь я слышала это много раз, я понимаю, что сама несу ответственность за свои успехи и неуспехи тоже. Почему бы не поступить иначе? Не выразить свое волнение за будущее окружающих по-другому? Порой людям не хватает элементарных слов поддержки. «Ты справишься, у тебя всё получится» — намного лучше, чем высказывание необъективной точки зрения под маской «собственного мнения». Человек не станет порицать себя за какие-либо действия, если перестанет сомневаться в правильности поступков.

Сложно ли быть без пяти минут выпускником школы? Да, непросто. Однако жизнь дана для того, чтобы мы преодолевали трудности, а не спотыкались из-за чужого мнения. Ваше будущее зависит от вас самих. Если вам сейчас тяжело и не хватает слов поддержки, то вот они: верьте в себя — и у вас все получится! И пусть рядом будут понимающие взрослые и настоящие друзья!

— Татуировка, которая относится к личной жизни каждого человека, никаким образом не отражает уровень интеллекта или образованности. Именно на эти качества должен опираться прогрессивный работодатель при приёме педагога на работу — квалификация и профессионализм. К примеру, я успешно окончил университет и продолжаю научные исследования, обучаясь при этом в магистратуре. Конечно, вокруг этой темы ходит много разговоров, но я никого не призываю делать тату в срочном порядке, а также не щеголяю своей при каждой возможности. Во время учебных занятий она у меня всегда скрыта и не привлекает внимания. Сейчас тенденция оценивать человека по внешним «пометкам» изживает себя, поэтому я не слышал ни одного замечания по поводу тату. Это можно приравнять примерно к такому «У вас слишком большой нос, вы не можете преподавать».

— Как Вы относитесь к тому, что подростки красят свои волосы? Мешает ли это Вам в профессии? Что думаете про учителей, которые жестко критикуют крашеные волосы у учеников?

— Окрашивание волос в яркие цвета в детском возрасте (6–8 класс) может являться предпосылкой девиантного поведения. С этими детьми могут возникнуть дальнейшие проблемы. Тем не менее, если родители одобряют такое поведение ребёнка, ругать его смысла нет — он всё равно получит одобрение дома. Это моё мнение по поводу именно «вызывающих» оттенков. Натуральные цвета не вызывают негативного отношения. Насколько я знаю, сейчас многие родители более благосклонно относятся к экспериментам своих детей с внешностью. Однако, важно понимать, что не следует позволять делать всё, что им захочется. Со своей стороны, я бы максимум — сделал бы замечание и оповестил родителей, дальше дело за семейными устоями.

— Каково иметь страницу в социальных сетях? Сложно ли её вести с учетом того, что любой ученик может зайти на неё? Ведь сейчас часто возникают скандалы по типу: учитель выложил фото в купальнике, родители и их дети в шоке.

— Страница в социальных сетях, как и татуировка, является частью личной жизни. Однако важно помнить еще одно «но». Это одновременно является и частью публичной жизни человека, поэтому за страницей всё же следует следить. Не только учитель, но и любые другие публичные личности (писатель, политик, профессор) должны контролировать контент, публикуемый ими в сети. Не весь контент может быть предназначен для детей. Если они сами заходят в разделы сайта, которые обозначены возрастным ограничением, кто в этом виноват?

На самом деле, когда родители набрасываются на педагога из-за фотографии в купальнике — это очень странно. Они, наверняка, просто не знают, какие еще видео смотрит их ребёнок. Оттуда он и черпает модели поведения, нецензурную лексику и всё прочее. Почему родители могут выкладывать фотографии с отдыха, а учитель на это право не имеет? К тому же, есть понятие «приватная страница», и любые истории можно скрывать, если считаете, что это неприемлемо.

— По Вашей странице ВКонтакте можно понять, что Вы — любитель квестов. Как Вы пришли к этому? Любите разгадывать головоломки, или, скорее, это интерес к каким-то фандомам по разным книгам, играм?

— С квестами связана вся моя «взрослая» жизнь. Когда впервые услышал о них (2014–2015 год), сама по себе задумка показалась мне очень интересной. Квест, если это не глупый хоррор, развивает смекалку, умение работать в команде, даёт возможность испытать новые эмоции. У меня посещено около 85 квестов по городу, и около 20 я смогу собрать, зарядить и провести, так как тем или иным образом работал на этих локациях. В общей сложности, в сфере квестов я проработал около четырех лет в разных статусах: и администратором, и маркетологом, и оператором, и декоратором… К сожалению, любимая «Fantasmia» на Красном проспекте, 11, закрылась, поэтому я решил продолжить свой путь в педагогике. Теперь работаю в гимназии № 17, как вы заметили. Если нужен совет по выбору квеста, то кабинет 1/5 открыт для вас.

— Были ли Вы вожатым? Расскажите забавный случай из своего личного вожатского опыта, если такой имеется.

— Когда я обучался в университете (ещё на бакалавриате), мне предложили поработать вожатым в МДЦ «Артек». Это было в далеком 2015 году, когда мне было 19 лет. Все педагоги во время обучения проходят летнюю практику в детских лагерях, поэтому я оказался в «Артеке». На самом деле, правду говорят: жизнь делится до «Артека», во время и после. Самая яркая часть жизни — «во время». «После» ты будто начинаешь всё с нового листа. Я до сих пор помню своих детей и все легенды! Интересно, когда ты случайно натыкаешься на ребёнка из своего отряда в социальной сети. Ты его помнишь совсем маленьким, а он уже учится в университете или занимается политикой, выигрывает престижные награды. У меня постоянно появляется мысль: «О-о-о, это мой ребёнок! Мы с ним в „ниндзя” играли!»

— Последний вопрос связан с преподаванием. Смогли бы Вы учить детей американскому английскому, а не британскому? Что проще: учить и преподавать?

— Небольшой дискурс. Есть нормальный английский — британский. Его придумали в Англии, и на нём там разговаривают, а есть вариация «британского» английского, именуемая «американский» английский- GeneralAmerican. Основные различия заключаются в лексической и фонетической наполняющей. Американский вариант английского проще по произношению, легче по свёртыванию конструкций и невероятный по некоторой лексике. Следует учесть, что акцентов, диалектов и вариантов английского в мире полным-полно. В школе по классике обучают стандарту RP (ReceivedPronunciation), на котором говорит всего около 3% Соединённого Королевства. Однако, он самый чистый и понятный. Звучит гордо, одним словом — «Королевский».

Вот мы и познакомились с новым учителем английского языка — Иваном Дмитриевичем Дашенцевым. А те, кто заинтересовался темой квестов в городе Новосибирске, могут обратиться к нему лично и узнать, какой же квест подходит вам.