Московский
культурологический лицей

«Некоторые люди шли к своей цели, как танки.
Знаете, как интересно эти танки останавливать»
(Владимир Морар, Учитель года–2000)

Финальный марафон и впрямь получался очень напряженным. Уже после первого тура из 74-х претендентов, приехавших из всех регионов России, осталось только 15 лауреатов. Второй тур определил победителя — но лучшими можно не колеблясь считать всех приехавших и еще много оставшихся, не сумевших бросить детей. Кстати, вот уже несколько лет ректор МГУ Виктор Садовничий предлагает победителю кафедру в своем университете — и, похоже, уже по инерции, не надеясь получить положительный ответ, потому что все (все!) участники возвращаются в школу к детям.

Итак, что поджидало учителей в I туре
1) Презентация проекта (10 минут). И сразу выяснилось, что слово «проект» все понимают по-разному. Например, получившая много баллов за оригинальность мысль создать с учениками новый учебник истории, в котором были бы исправлены фактические ошибки (около 20 % от объема), — оказалась в конце списка по реалистичности.
2) Урок (на полчаса) и
3) 10 минут на его самоанализ.
И тут не обошлось без проблем. Надо было быть педагогом не только от Бога, но и от образования. Блистательно и вдохновенно проведя урок английского — девушка не смогла его проанализировать — увы, харизму не опишешь методически.
Уроки проходили в гимназии № 56 — лауреате всех возможных конкурсов, с потрясающей открытости детьми, готовыми помочь(!) учителям на уроках.

Во втором туре лауреаты проводили мастер-класс (урок для учителей с параллельным объяснением методики) и публичную лекцию «Семья и школа в современном мире». Особенный интерес вызвал доклад о проблемах сельских школ, занятные факты из истории образования, а еще… Вот Вы знаете, сколько всего можно объяснить младшекласснику на примере мыльного пузыря? А это и разница в весе теплого и холодного воздуха, и объем шара, и даже понятие поверхностного натяжения!

Радовало, что все претенденты бодро общались с компьютером и, естественно, умели держать себя и говорить на публике. А ведь еще в 1991-ом году, когда расцвели конкурсы всевозможных «мисс» и «красавиц», педагоги Новосибирска решили, что и к «Учителю года» надо готовиться как к дефиле, и … отказались в нем участвовать под предлогом отсутствия модных купальников.

Официальный сайт конкурса

Вид из окна, когда у меня хорошее настроение
Скоро в школу, опять увижу ребят. На улице дождь, но довольно тепло. Около дороги припарковалась какая-то интересная машина. А около нее суета, все куда-то спешат. Надо и мне поскорее закрепить фликер на портфель и бежать навстречу неяркому осеннему солнцу, слегка прижмурив глаза. Глянул в другое окно, увидел спокойный двор, который ждал меня в ожидании прогулки.

Тот же вид, но когда у меня плохое настроение
Выглянул на улицу. Что такое? Как муравьи бегают прохожие. Так надоела их бесконечная суета, трещит голова, да еще и солнца нет… И дождь. Скоро можно будет утонуть в грязи. Все кажется противным: медленный Интернет, неудачная закачка и правка, неоправданная тишина, фликер на портфеле и неподвижность моего двора.

«Жизнь дается один раз. И нужно прожить ее так, чтобы это не было мучительно долго или непростительно быстро», — сказал некогда один человек.

Я сам — творец своего настроения. Второй вид из окна — это иллюзия того, что могло бы быть. Прочь ее!

Мысли в тему

Месяц назад официально стартовал проект «Свежий выпуск». В течение этого времени в проекте зарегистрировались 30 издательств (из них 14 дебютантов Конкурса); открыта подписка на 24 издания, и на Портал уже закачано 37 выпусков.
Со времени старта на различные издания подписались и уже получают уведомления о публикации полюбившихся им газет и журналов 27 человек. Однако, к сожалению, всего двое из числа подписчиков являются учениками, остальные — руководители издательств (это 70%), представители Оргкомитета (15%), а также партнеры и гости проекта (7%).
Очевидно, что проект пока не востребован основным творцом Школиздата — учеником, хотя система подписки стала существенно удобнее: у всех пользователей Портала в личном кабинете появилось окошко, где можно подписаться на любое издание проекта.
Что ж, будем надеятся, что ученики «с низкого старта» еще наберут большую скорость!

Посмотреть последние номера

После первого республиканского Конкурса школьной прессы руководители школьных СМИ  встретились на площадке газеты «Fiz-Mat Times». В программе только «живая» работа. Развиваться, а не соревноваться — девиз встречи.
Пылкие и официальные речи вне программы. В программе: модель газеты, дизайн, стиль издания и другие нужные «штучки». Участники увидят процесс верстки газеты. На все вопросы сразу прозвучали ответы.
Одна из ключевых — информация о нашем Портале и его возможностях. Презентация Портала и проекта «Школьная пресса России» — главная новость встречи. Ожидается, что посетителей (и главное — ребят) на нашем ресурсе станет больше, а качество создаваемых газет в школах города — выше. После жесткой экспертизы жюри Конкурса встреча оказалась очень востребована.