Вход в здание Шахтинской специальной школы-интерната № 16 украшала арка из воздушных шаров в цветовой гамме фирменного стиля «Доброшколы», нарядные дети и взрослые радостно встречали гостей, прибывших на торжественное открытие новых образовательных пространств…
Интернат — ты наш дом
И твердить будем снова,
Что готовы всю жизнь
Мы тебе прослужить…
Слова этой песни, посвященной школе-интернату № 16 города Шахты, написаны учителем Эдуардом Георгиевичем Балаяном. Дружный коллектив профессионалов выполняет важную социальную миссию по обучению и социальной адаптации особенных детей. На сегодняшний день здесь их 311. В рамках федерального проекта «Современная школа» для них открыты обновленные учебные кабинеты, создано многофункциональное пространство «Лекотеки» (от шведского слова leco — игрушка и греческого theke- хранилище, коллекция). Вместе с министром общего и профессионального образования нашей области Ларисой Валентиновной Балиной мы познакомились со свершившимися преобразованиями.
В холле жилого корпуса оборудована «Зона ожидания». Ярко и весело оформлены стены. Малыши, увлеченные развивающими играми, не обращали внимания на наблюдающих за ними гостей. Впрочем, и взрослые были не прочь погоняться за исчезающим изображением на интерактивном полу- очень интересно!
На первом этаже школы посетили мастерские профессионально-трудового обучения. В кабинете гончарного дела ребята в нашем присутствии изготовили новогодние сувениры, а затем подарили их всем гостям. Как приятно! Увезем на память частичку души юных шахтинских мастеров, тепло их рук.
И пусть в обновленной школе-интернате, которую они называют домом, всегда будет светло, тепло и радостно!
Одна из важнейших задач государственной политики — реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование. На создание современных условий для их обучения и воспитания с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей направлены мероприятия «Доброшколы»
Людмила Юрьевна Вакорина возглавляет федеральный центр защиты прав и интересов детей. Цель ее приезда в наш город — проведение обучающего семинара «Особенности включения детей с различными нарушениями в развитии в образовательный процесс» для участников федерального проекта «Современная школа». Несмотря на плотный, расписанный буквально по минутам график Людмила Юрьевна нашла возможность ответить на интересующие нас вопросы.
Людмила Юрьевна, несколько слов о центре, который Вы возглавляете? От кого вы нас защищаете? Кто нам угрожает?
Ну, к счастью, (улыбается) вам никто не угрожает и мы в прямом смысле этого слова никого не защищаем. Центр организован для оказания помощи специалистам, которые работают в системе образования с ребятами из приемных семей. Это сироты, дети с особыми образовательными потребностями, а также с трудностями в поведении. Мы готовим методические пособия, анализируем как ведется работа на местах, какая помощь нужна специалистам, ребятам и их родителям, организовываем консультационный режим.
То есть любой родитель, у которого возникли трудности, например, с воспитанием ребенка, может обратиться в Ваш центр за помощью?
Конечно. И специалист из любого уголка Российской Федерации, работающий в детском саду или в школе, если возникли вопросы профессионального характера, может обратиться к нам за помощью.
А какая роль Вашего центра в проекте «Современная школа»?
Наш центр в проекте выполняет методическую функцию. Мы организуем обучающие семинары для специалистов организаций, которые включены в национальный проект «Образование».
В этом году это 239 школ из 43 регионов. Мы знакомим их с опытом регионов, чтобы они заразились (в хорошем смысле) новыми идеями, а потом у себя в школах транслировали и развивали их.
Что Вы пожелаете участникам мероприятий по поддержке образования для детей с ОВЗ «Доброшкола»?
Я всем желаю оптимизма и верю, уже вижу, что национальный проект приносит свои плоды. Творческие педагогические коллективы объединяются, изменяется инфраструктура школ. Ребятам в обновленной современной школе комфортно и интересно. А значит, повышается мотивация к учению, они стремятся к новым целям и все направлено на то, чтобы помочь им осуществить задуманное. В новых современных условиях интересно работать и педагогам. Я думаю, все вместе мы достигнем очень многого в рамках этого проекта.
Ваши пожелания участникам сегодняшнего семинара?
Участникам сегодняшнего семинара я хочу пожелать творческих успехов, развития в своем профессиональном деле. Действительно, нам все по плечу. Когда мы вместе, все — одна дружная профессиональная команда, мы развиваемся, осваиваем новые технологии, применяем их в своей работе. И все это движет нашу систему образования, систему помощи ребятам с ограниченными возможностями здоровья.
Это современно, это открыто, это творчески, это интересно и очень перспективно!
Что бы вы еще хотели сообщить миру, о чем мы Вас не спросили?
Спасибо, очень интересный и сложный вопрос. Наверное, посыл к миру — это сильно сказано. Мой посыл к профессиональному сообществу, к нашим педагогам. . Мы хотим получить запрос от них, услышать, что бы они хотели, каких профессиональных знаний, компетенций им на сегодняшний день не хватает, а мы, в свою очередь, постараемя помочь восполнить эти пробелы. Мы открыты к сотрудничеству, готовы к свершениям, к воплощению различных новых идей. Если коллеги, а мы на это очень надеемся, озвучат нам свои запросы, то мы с удовольствием займемся решением существующих проблем. Мы привезем в регионы профессионалов, практиков, представителей науки, готовых познакомить наших коллег с новыми методами работы.
Собеседник Людмила Юрьевна очень теплый и доброжелательный. Она из тех людей, общаясь с которыми заряжаешься позитивом и оптимизмом. Жаль, что ей уже пора заниматься другими делами, а время, отведенное нам, закончилось. Но она пообещала, что мы обязательно продолжим беседу не в Ростове, так в Москве.
Татьяна Самсонова, 11 кл., #839 Антирутин, специальная школа-интернат № 38, Ростов-на-Дону / фото: Сергей Мокеев
Людмила Вакорина: «Я всем желаю оптимизма» (2 шт.) Для просмотра кликните на картинку
Новый год - это пора чудес, подарков, радости и веселья, а также время долгожданных каникул! Столько всего надо успеть: покататься на коньках, слепить снеговика или отправиться в путешествие
Таллин, Рига, Санкт-Петербург, Сочи и Хайкоу. Где только не побывали корреспонденты ТелеИдеи во время зимних каникул. Из поездок они привезли много фотографий, а еще больше впечатлений. Екатерина Китаева встречала Новый 2020-ый год в Таллине.
«Снег там так и не выпал, на улице было +5, но, несмотря на это, везде чувствовалось новогоднее настроение. Главная площадь и улочки светились разноцветными огнями, что создавало атмосферу уюта, тепла и таинственности. В эти каникулы я побывала не только в Эстонии, но еще и в соседней Латвии, а затем мы отправились с родителями в Санкт-Петербург. Из достопримечательностей мне особенно запомнились Домский собор в Риге, водопад Ягала в Эстонии, а в Питере меня поразил музей „Гранд-макет Россия”. Там можно увидеть всю нашу страну в миниатюре: от Калининграда до Камчатки», — рассказала Катя.
Василий Будаков отправился сразу после Нового года в Китай. Зимние каникулы он провел в городе Хайкоу, расположенном на острове Хайнань. Его еще называют «Восточными Гавайями». Днем там выше +20 круглый год.
«Местные жители говорят, что январь на Хайнане самый прохладный месяц. Но для туристов, наоборот, это лучшее время для отдыха. Не очень жарко и совсем нет дождей. После пасмурной московской погоды вдвойне приятно наслаждаться солнцем. Но мы приехали сюда не для того, чтобы купаться и загорать. На базе одной из школ провинции Хайнань для нас подготовили учебно-экскурсионную программу. Это и занятия по китайскому языку, уроки у-шу и каллиграфии, обучение игре на традиционных китайских инструментах, изучение китайской чайной церемонии, приготовление традиционных китайских блюд», — поделился Василий.
В Сочи во время каникул успели съездить Мария Власова, Дарья Патенко и Виктория Косоурова. Купаться зимой там, в отличие от тропического острова Хайнань, нельзя. Но на солнышке погреться удалось: днем было +15. Впрочем, как и Василий, девочки поехали в Сочи не для того, чтобы отдыхать, а принять участие в Международном хореографическом конкурсе «Рождественская магия».
«Для хореографической студии „Вояж”, где я занимаюсь, это уже традиция — встречать в Сочи Рождество. Для меня это третья такая поездка. Каждый раз много впечатлений и хороших, тёплых воспоминаний. Мы успешно выступили на конкурсе, успели побывать в Олимпийском парке и посетить самую северную чайную плантацию в мире. И даже зимой было здорово выйти на берег моря, послушать шум волн и сделать красивые фотографии», — рассказала Виктория Косоурова.
Анна Дворянкина встретила Новый год за городом на даче, Егор Гуторов сначала был в гостях у бабушки с дедушкой, а, вернувшись, поехал в центр Москвы, где отправился в «Путешествие в Рождество». Кстати, этот фестиваль продлили в столице до конца января. Так что не время сидеть дома.
Марина Спирина, Екатерина Китаева, Василий Будаков, #3047, школа № 1329, Москва / фото: Екатерина Китаева, Василий Будаков, Егор Гуторов
Фоторепортаж (10 шт.) Для просмотра кликните на картинку
Я человечек! Девочка (Ксения), 15 лет. Ученица 9-ого класса. Ленивая, но творческая (не возможно, но факт!) Любитель кошек. В каждой работе (даже в легкой) могу пораниться неизвестно обо что. Люблю пить кофе, но в последнее время пью обычный чай или водичку.
Откуда? Из маленького городочка! Живу в маленьком, но это не значит, что я в нем родилась! Родиться можно где угодно, и проживать так же, но где я буду жить и от куда буду, уже другой вопрос, на который никому неизвестен ответ. Поэтому, я из маленького городка в Иркутской области!
2. Что в вашей жизни означает театр?
Театр, для меня, это что-то очень интересное и сложное. Я люблю театр, но больше люблю когда сама на сцене и играю какую-то роль. Я не ходила в тот театр, который выступает на сцене, но я знаю как им сложно. И именно это меня привлекает. Когда человек играет сам и разные роли, это интересно и увлекательно. Мне нравится то, что легко не дается, то, над чем надо биться днем и ночью. Актерское мастерство, по моему мнению, дается сложно. Я уважаю и даже люблю тех людей, которые играют на столько хорошо, что ты готов ему поверить.
Этого, думаю, очень сложно достичь. Я хочу стать актрисой, но не после окончания школы. Так как в театральный колледж очень трудно попасть, я сначала отучусь на другую профессию, а потом буду пытаться поступить на актрису.
3. Театр — это…
Театр — это что-то особенное и волшебное, интересное и увлекательное. Это то, что любят многие люди и я в том числе.
4. Театр вашей мечты
Театр моей мечты, это тот театр, где на сцене буду я. Всегда буду об этом мечтать, пока не исполню. Хочу быть сначала просто помощником, потом дублером, а потом играть на сцене. Не важно какую роль, главное играть хоть что-то. Как говориться » МЕЧТАТЬ НЕ ВРЕДНО — ВРЕДНО НЕ МЕЧТАТЬ!»
5. Что советуете посмотреть из того, что видели сами, почему
Я никогда не была в театре, но примерно понимаю как там всё устроенно. Посоветовала бы посмотреть » Ромео и Джульетта «. Я не смотрела на сцене в реальной жизни, но смотрела на уроке музыки. Мы смотрели на Французском, с Русскими субтитрами. Мне очень понравилась эта пьеса. Она про запретную любовь. Очень интересно было смотреть, но конец был очень грустный. В любом случае, эта история интересна. И переживания, и радость, и грусть. Целый микс в этом плане. Именно поэтому мне понравилась эта пьеса.
6. Если бы вы стали великим режиссером, то ….
Если бы я стала великим режиссером, то мои фильмы были бы про любовь и приключения, возможно, про ужастики. Если бы захотела, то эти жанры были бы вместе соединены в одном сериале. На мой взгляд, это интересно, когда сериал как бы про любовь и приключения, но так же, он еще и ужастик.
7. Какая из прочитанных вами книг просится на театральную сцену, почему
Если честно, то я почти не читаю книги. Но щелкунчик на сцене, это великолепно. Я знаю, что эта пьеса уже была на сцене, но мне нравиться его история. Волшебная и загадочная. всегда переживала за девочку и самого щелкунчика. Я была ряда, когда концовка была хорошей.
Все на каникулах отдыхают, а корреспонденты детской студии ТелеИдея снимают и монтируют! Смотрите ролик Дарьи Патенко о путешествии в Сочи, с которого у нее начался Новый 2020-ый год.
Газета «Переплет» объявляет свое дежурство по небольшому уральскому поселку с 16 по 23 января.
Пройдемся по улочкам села Лая, осмотрим особенности и попытаемся передать вам нашу уютную атмосферу деревенской жизни.
Сходим в администрацию, спросим, что нового будет в новом году. Обязятельно напишем про юбилей района и школы. И, конечно, проведем видеоопрос среди жителей. Поделимся воспоминаниями по случаю 75-летия Великой Победы.
Любите ли вы уральскую реку Чусовую так, как мы?
И как всегда будем получать нагоняи от ЕА, если что-то пойдет не по плану))))))))
Хэллоу. Молодцы, Горноуральцы! Хорошие цели на дежурство поставили. Ждем ваши интересные новости и фоторепортажи. И, конечно, начало вашего дежурства. Удачи!
Здравствуйте. Хотелось бы обратить ваше внимание на проблему с «Горячим микрофоном». Почему-то публикуются ответы не на все предложенные в анкете вопросы — это очень обидно, ведь над каждым ответом думаешь, стараешься написать хорошо. И это уже не первый микрофон, с которым такое происходит. Пожалуйста, посмотрите, в чём дело.
В новом «горячем микрофоне» 9 вопросов. Я ответила на все. Однако в итоге в моей анкете осталось только 7 ответов, причём ответ, который я дала на вопрос № 9, оказался под вопросом № 7. Вот ссылка, посмотрите.
Евгения Николаевна! Это происходит только в момент смены горячих микрофонов. В это время могут поменяться только вопросы, ответы никогда не меняются. Когда вы закончили отвечать на микрофон, проверьте на всякий случай, не поменялись ли вопросы. Если они изменились, вы сможете их сами поменять обратно в ручную. Спасибо, что сигнализировали!
• • • •
Евгения Кашкова#92 Медиахолдинг «132%»; Новосибирская классическая гимназия 17, Новосибирск
Уважаемый Порталло! Это происходит не только в момент смены микрофонов. Нужно проверить более детально. ГМ7/Новый год — тому подтверждение. В течение недели, а может и больше ответы у участников слетали.
Александр Иванович! Пожалуйста, дайте ссылки на несколько сообщений и опишите, что именно в этих сообщениях слетало. Веб-мастер, в связи с большой загрузкой, просит детально описать ситуацию. Спасибо!
• • • • • •
Александр Ковко, рук. #1115 Газета «Перемен-КА»; Молодежный клуб «Меридиан», Лунинец, Беларусь
Евгения Николаевна и Александр Иванович! Горячий микрофон починили. Вопросы теперь должны появляться все и ничего не должно «слетать». Еще раз спасибо, что сигнализировали!
• • • • • • • • •
Александр Ковко, рук. #1115 Газета «Перемен-КА»; Молодежный клуб «Меридиан», Лунинец, Беларусь
С прошлого года ничего не изменилось. Я по-прежнему Евгения Кашкова, учитель из Новосибирской классической гимназии № 17.
2. Что в вашей жизни означает театр?
Не могу назвать себя заядлой театралкой, но в театр ходить люблю. Чаще всего мои симпатии на стороне классики: классические постановки более или менее известных драматургов, классический балет. Мне также нравятся и современные мюзиклы, потому особенно мною любим Новосибирский музыкальный театр, который работает в этом жанре. Всем новосибирцам, кто ещё не успел с ним познакомиться, а также и гостям города, категорически рекомендую в нем побывать.
3. Театр — это…
Праздник. Возможность выключиться из обыденной жизни, побывать на другой планете и напитаться вдохновением, которое со сцены передается зрителю так, как не может передаваться с экрана. В частности, именно поэтому я просто театры предпочитаю кинотеатрам, в которых, к тому же, чаще всего бывает слишком громкий, выводящий из равновесия звук. В театре отдыхаешь душой и всеми своими чувствами, но при этом и душа, и чувства работают, волнуются и растут. После хорошего спектакля всегда, кажется, становишься немного лучше.
4. Театр вашей мечты
Красивый, просторный, чтобы каждому зрителю с каждого места было отлично видно происходящее на сцене. Доступный для многих людей — это немаловажно. Что касается репертуара театра-мечты, я уже назвала свои любимые театральные жанры. Впрочем, не думаю, что хорошо было бы их сочетать в одном театре, ведь ходить в разные места тоже интересно.
Я не против использования современных технологий и спецэффектов в театре, если они используются в меру и со вкусом. Для меня на сцене главное всё-таки актеры. В театре моей мечты так и должно быть. Может быть, не всё можно передать лишь актёрской игрой, но ведь любой театр — искусство, а искусство всегда условно, оно и не должно копировать жизнь, а только отражать её по-своему.
5. Что советуете посмотреть из того, что видели сами, почему
Мюзикл «Средство Макропулоса» композитора Владимира Баскина из репертуара уже упомянутого мною Новосибирского музыкального театра. Почему? Да просто он потрясающий во многих отношениях, начиная с самой идеи блестящего чешского драматурга Карела Чапека, вопроса о том, так ли уж необходима человеку вечная земная жизнь, не станет ли она для него тяжким бременем. Эту идею артисты на сцене театра великолепно раскрывают в танце, песнях, актёрской игре, а помогают им декорации, костюмы и, конечно, музыка. Это отличная современная постановка, настоящий шедевр, на мой взгляд
Вот уж кем никогда себя не представляла! Стать просто режиссёром и то непросто, а уж стать ещё и великим!.. Что ж, я бы ставила спектакли и серьёзные, и с юмором, порой грустноватые, но непременно с хорошим концом — впрочем, такие, где этот хороший конец смотрелся бы гармонично. Театр всё-таки должен радовать людей, но при этом не становиться бессмысленным развлечением, а давать полезную пищу для души, «чувства добрые пробуждать», чтобы зритель думал над представлением, сопереживал героям, духовно рос вместе с ними. Определенно надо быть великим режиссером, чтобы делать такие представления!
7. Какая из прочитанных вами книг просится на театральную сцену, почему
Я сразу подумала о рассказе Рэя Брэдбери «Чудесный костюм цвета сливочного мороженого». Это история о шести друзьях, людях молодых, но бедных, которые могут позволить себе купить лишь один прекрасный костюм на всех. Они покупают его — и в их жизни начинаются чудеса. Этот рассказ отлично смотрелся бы на сцене, потому что в нём есть и юмор, и лёгкая грусть, и разные характеры, и приключения. А главное — это добрая история о дружбе, которая и есть настоящая ценность.
Кстати, я поискала и обнаружила, что в Нижневартовском драматическом театре есть спектакль по этому произведению. Вот бы его увидеть! Что ж, может быть, и в Новосибирске когда-нибудь появится такая постановка.
8. Профессия актера — что самое сложное и самое простое
Сложно и не совсем честно отвечать на этот вопрос, не будучи актером. Мне кажется, самое сложное — раз за разом играть одну и ту же роль так, чтобы она не надоедала ни тебе самому, ни зрителям, так, чтобы каждый раз герой получался живым и настоящим, чтобы он оставался самим собой. А самое простое… Может быть, не опаздывать на репетиции?
9. Что вам нужно для полного театрального счастья?
Бывать в театре чаще. Хотя слишком часто тоже ни к чему — театр, как я уже говорила, — это праздник, а праздник каждый день перестаёт быть таковым. Еще для полного театрального счастья всегда должен быть кто-то, с кем можно вместе пойти на спектакль, а потом обсудить его, поделиться своими впечатлениями.
Таисия! Если ты копируешь откуда-то текст, то используй типограф, либо вставляй сочетанием клавиш Ctrl+Shift+V. Хештеги в новости не нужны. Раздели текст на абзацы. Исправь, пожалуйста, недочеты. Не забывай использовать инструкцию. Удачи! Это тебе в помощь, здесь рассказывают о том, как создать «идеальную» новость: http://lgo.ru/news/discuss.htm?hid=15491
Комментариев 1
