(продолжение читательского дневника из первого урока)
После шестнадцатой главы
Кафе в стороне. Но это необходимо, ведь мы не очень много знаем про «Полундру» и её ребят. Все очень оригинально, гибко написано. Гибко потому, что вся повесть — ние только события настоящего времени. Удается заглядывать в прошлое — и в далекое (18 век), и не очень (детство ребят, их истории). Все вставки складываются в гармоничный сюжет, который не представляется без них. Хотя, мне очень интересно, что же получиться с кафе. Зная старые главы, интересно, как они приютились в новой версии.
За это задание ставлю «зачет с отличием» в том числе за читательские анкеты, которые остаются после твоего знакомства с главами. Спасибо за столько приметливых мыслей.
Пом. Несколько рекомендаций: названия изданий в тексте оформляются кавычками, после хотя в начале предложения запятая не ставится, получится в данном случае — глагол несовершенного вида (мягкий знак не нужен).
М. Вот зануда!
После девятнадцатой главы
Впечатлило. Как сильно все поменялось, как сильно все меняется. Радует, что герои неизменны, а если и нет, то они становятся более детализированными, продуманными. Повесть меняет мою натуру: я совсем невлюбчивая, но уже сбилась со счета, сколько раз влюблялась или симпатизировала героям повести. В этот раз мой глаз упал и остановился на Игоре. Сюжет не стоит на месте, герои успевают за ним. Накапливается много вопросов, но это лишь увеличивает интерес. Приступая к новой главе, каждый раз задумываешь, что же приподнесут авторы в ближайших 17 параграфах? Бесспорно, дело и в сюжете, и в авторской работе, написании текста.
После двадцать второй главы
Ребята из «Полундры» — вот основа последних трех глав. И, конечно, Титаник играет не последнюю роль. Кафе и школа в одном неразмыкаемом кольце. Кафе тянет ее как магнит. Среда — середина недели. Успеют ли герои разгадать тайны кафе? Догадываюсь, что в следующих главах они во многом преуспеют.
После двадцать шестой главы
Мои догадки во многом оправдались. Проясняются некоторые «непонятки» кафе с ее кошками, непонятными уликами, капризным характером и так далее. В основном, этот промежуток повести представляет собой длинный военный совет. Необходимо оценить все находки, рассмотреть складывающийся пазл. Иногда, читая повесть, понимаешь, что она в каком-то смысле научно-исследовательская работа. Авторы повести, несомненно, делают большой вклад в развитие истории как науки. Удивляюсь…
После двадцать восьмой главы
Совсем недавно, читая повесть, были сложности в предсавлении героев. Но главы про школу постепенно раскрывали из образы, проясняли их сущность. Самая неординарная личность — Марина — достигла своего эпопея (как созданный образ) в 28-ой главе. ПИменно школьные главы приносят в роман новые образы, окрашивают повесть. Но и кафе «не стоит на месте». (а может оно и правда двигается?) Состоялся первый диалог с представителем из кафе — медиумом. Неужели связь между Петром и кафе существует? Правда ли, что ребята переносятся в прошлое? Возможны ли такие путешествия во времени? Какую роль на смом деле играет НикНик в этой истории. Это лишь общие вопросы. Как придет Разгадка? Если начать собирать пазл читателю, то получится большая картинка. Но сколько фишек не хватает!?
После тридцать третьей главы
Последние главы — подвижные, направлены к завершению. Тайное становится явным. Ну, не все, конечно, но все же. Наконец-то мы знаем, кто стоит за проделками кафе, правда в чем связь Медиума и Волшебкина? Открывается прошлое НикНика и Сашеньки. Рита никак не догадается до истины (честно говоря, она еще далека, правда камень антиобман может «озарить» ее). Но что-то подсказывает, что то ли еще будет. Даже не верится, сколько еще интересного предстоит узнать.
P.S. Читатели-почитатели повести последних трех недель (я про курсантов масстер классов, конечно) видоизменяются или раздвойняются — за каждым из нас скрывается герой повести. И я даже догадываться не могу, кто из нас кто. Но мы, подражая уже родным героям, общаемся. Что-то впереди….
— Ладно, буду делать плохую мину при хорошей игре, — благосклонно уступил Даниил, продолжая жевать яблоко. Однако за Мариной продолжали следить его салатово-жёлтые, кислотные глаза беспардонного циника.
(Нужна же внешнешность Даника. Перекликается с его ощущением себя, как кислотного вещества)
Глава 4. Эпизод пять.
— Надо же, какой «необычный» проект! — вторая бровь красиво отразилась в зеркальце, и Маша отвела руку подальше от изображения, чтобы на лету «поймать» ответный жест поддержки. Даня, парадируя, поднял на уровень глаз зеркало-ладонь, так же коснулся прически, помусолил свою светлую прядь и с преувеличено глупым видом уставился на имитируемое отражение, за что немного завистливые Кати показали ему большие пальцы.
Глава 4. Эпизод семь. — Сам ты невосприимчивый! Да еще и глухой вдобавок: не орфография, а шрифтография! — взвился Вовка. Антенна на голове наэлектрилизовалась, сообщая степень напряжения и готовность хозяина. дискутировать.
Глава 15. Эпизод семь: — Выполнять и вдохновляться! Ну, давай! — подзадоривал новенькую Вовка. Соглашаясь, антенна повернулась к девочке и закачалась, указывая то на застигнутого врасплох Едкого, то на сомневающуюся Марину.
Глава 15. Эпизод четырнадцать:
Приход Дани в Полундру.
Ваяли номер, где «гвоздём» планировалось поместить историю Российского флота, когда в редакции возник неведомый парень в футболке с кактусом, зелёных кроссовках и наушниках, с оглушительным музыкальным сопровождением. Он не был поклонником художеств Марии, или другом мужской части редакции, не поприветствовал Кать. Даниил сунулся к Вовкиному компьютеруи спустя некоторое время уронил
- Рогатые, вам артельщики надобны? А старче? - Думай, да. Но надо у Николая Николаевича справиться.– Старостин не стал оглядываться в процессе редактуры и самозабвенно переключал ссылки. Но Даня не спасовал: - Я могу про модели ботов материал накатать? - Тему повесь, я заякорю. Даник сам отыскал многоуважаемый стенд и налепил бумажку. После выпуска Полундра благодарно и с удовольствием приняла его в команду.
Да эта зараза вообще не хочет фотографироваться, только сосиски жрет. Нашли ее на помойке, оказалась такая наглая! Думаю, с ней ничего у нас не получится — у меня зарплаты не хватит:)
Здравствуйте создатели, творцы, креативщики, юмористы. С огромным удовольствием прочитала ваш номер. Поверьте, даже не было желания проверять орфографические и пунктационные ошибки (что со мной бывает редко, потому что я учитель русского языка и сразу работаю с красным стержнем). Сначала просто пробежалась по заголовкам, посмотрела фотографии. Прочитала «Сказал — так сказал», а дальше так увлеклась, что полвоскресенья с перерывами на попить-поесть читала номер. У вас есть чему поучиться. Я слаба в верстке, но все, что увидела у вас, показалось очень уместным: и дизайн, и сочетание цветов. А тексты… Разнообразие тем, охват множества рубрик.
Понимаю, что нужно не только хвалить, но и выискивать какие-то недочеты. Но делать этого не хочу. Вы — молодцы.
_________________________________________________ Отредактировано 17:07 13.12.2010 mara
Товарищ веб-мастер. У меня есть к вам несколько обращений:)
1) В гусенице с Демо pdf-ками и доками Спецвыпуска по Сети не отображаются оценки. Мы это с дежурными обсудили, он просил вам доложить
2) Если размер загружаемого файла в гусеницу превышает норму, то выдается просто белое окошко. Есть смысл это как-то исправить: либо сразу проверять размер и не давать загрузиться, либо потом выдавать ошибку. Еще можно написать предупреждение, мол, «Файлы размером больше %n загружены не будут», чтобы человек перед загрузкой мог сам заметить, что файл большой.
3) Сделайте где-нибудь в меню ссылку на сессию Мастер-аудитор. Или я ее просто там не вижу?
4) И, собственно, еще раз поддерживаю предыдущего оратора. Капча надоела!
И еще вопросик от себя. Чем отличается «Пользователь online» от «Пользователь hot online»? Просто интересно.
1) В гусенице с Демо pdf-ками и доками Спецвыпуска по Сети не отображаются оценки.
Оценки там отражаются в виде квадратика с синим наполнением. Чем полнее квадратик, тем выше оценка. Объяснение оценки можно увидеть, остановив мышку на квадратике.
Дополнительно фон демо-файла с высокими оценками окрашивается в яркие цвета.
2) Если размер загружаемого файла в гусеницу превышает норму, то выдается просто белое окошко.
Проверить размер приложенного файла до загрузки практически невозможно. Поэтому какой бы файл вы не приложили, он загружается на Портал. После того, как он весь загрузится, будет показано сообщение, что файл превышает допустимый размер. Если файл большой, то он довольно долго будет загружаться, держа в это время окно белым. Даже если он подпадает под ограничение размера.
Чтобы избежать белого экрана, можно использовать закачки с помощью флеш-объектов. Там процесс загрузки файлов отражается в виде заполняющейся полосочки. Со временем, думаю, сделаем такое удобство.
3) Сделайте где-нибудь в меню ссылку на сессию Мастер-аудитор. Или я ее просто там не вижу?
Не понял, про что речь. Скорее всего редакторы сообразят и сделают. Перешлю им.
4) И, собственно, еще раз поддерживаю предыдущего оратора. Капча надоела!
Больше вы ее не увидите. Если увидите, скажите, где именно -- уберем.
Чем отличается «Пользователь online» от «Пользователь hot online»?
Где вы это увидели? Скажите -- отвечу точно.
А в принципе, на Портале отмечается три статуса: online (менее пяти минут со времени последней активности), offline (более трех часов неактивности. Средний статус обозначается по-разному.
Ссылка на файл
На обложке, сразу же, на логотипе, дефис вместо тире. Ой как некрасиво. И на теме номера то же самое.
Следует добавить колонтитулы с кодом и названием изданий, а RSPR-плашку вынести на первую страницу
Ссылка на файл
Обложка. Зачем вы так скукожили RSPR-код? Раскукожте его обратно!
На содержание следует писать не номера материалов по порядку, а номера страниц, на которых они располагаются.
Ссылка на файл
Обложка. Там, где вы себя расхваливаете, определитесь, ставить правильные кавычки, или нет:)
Страница 2. 9 состояний сверстано не по макету, если нужно, могу шаблон прислать.
Страница 3. Подписи под фотографиями сверху — выделить авторов италиком, разобраться с выключкой.
То же самое во всех остальных подписях к фото, которые сверху.
Страница 4. Содержание не несет никакой смысловой нагрузки.
При верстке 9 состояний мы так и не нашли шаблон, но делали по требованиям, которые стоят в плане-рубрикаторе. Будьте так любезны, поделитесь шаблоном.
Очень много «минусов», которые стоят вместо тирешек, на третьей странице в первой колонке повисли в начале строк. На этой же странице имеет смысл как-то выделить подписи после материала
Страница 4. В подверстке что-то непонятное с подписью, отступы большущие
У текста сделайте абзацный отступ, а то некрасиво совсем
Страница 5. Фото не подписано. Подпись к материалу не выделена вообще никак
Страница 6. Фото подписано человеком с именем «Имя» и фамилией «Фамилия», а подпись вообще убежала за края фотографии
Висячка во второй колонке.
Подпись к материалу не выделена.
Предпоследний абзац, последняя строка — минус, который вместо тире, повис.
Страница 7. Фото не подписано.
Страница 8. «Александр Москальчук, Алена Винс и Нина Богданова……». — герои:) Но только описание линейки фотографий все-таки нужно вставить. И вообще на странице верстка побежала
в оглавлении есть смысл сделать какие-нибудь полоски или точки, соединяющие материал и номер страницы. ибо неудобочитабельно
унифицировать подрисуночные подписи, где-то один отступ от картинки, где-то в два раза больше
выходные данные оформлены очень странно:
<..>
автор текстов, рисунков, фотографий:
Настя Молчанова, 5Б, <- зачем здесь запятая? точка может?
авторы стихотворений:
<…>
автор рисунка “Круговорот воды в природе»
Арина Ольховская, 5Б <- а тут вообще ничего нет
верстка, фотографии:
<…>
либо убрать запятые и поставить точки, либо поставить запятую перед версткой. и поправить кавычки в «Авторе риснука»
Re: Комментарий к файлу 0055-Верстка книжки-малышки. pdf
Спасибо за комментарий. Верстка — просто показ что куда, верстка просто для себя и детей (они только пришли в редакцию и должны видеть, над чем трудились). Точки поправим, кавычки уже поправила, только не заливала на Портал.
Рад, что понравилась книженция:) Мы впервые работали над таким мини-форматом.
В сто тысячный раз приглашаем вас и вашего психолога в КП. Предлагаю так. Вы делаете ТОЛЬКО урок 4 и если вам не понравится, мы больше ни звука. Там будет психологическая тема. Идет?
Постепенно заполняем портфолио, но надпись «в портфолио не закачано
ни одного файла» так и продолжает висеть. Что мы делаем неправильно? Может быть, это зависит от количества материалов (у нас пока закачано не так много)?
Ошибка на странице /diary/index.htm? dcom=16&start=5&lines=5&mid=36667&go=yes
Где на странице: когда сообщения в дежурках пишем
Что именно неверно: цифры набирать — досаждает
Как должно быть: опятным участникам, у которых спасиибо стоит, и кто не гость, их циферями не мучить
Re: Ошибка на странице /diary/index.htm? dcom=16&start=5&lines=5&mid=36667&go=yes
Полностью поддерживаю. Понимаю, что капча — вынужденная мера, но сделать «белый список» не так сложно, мы вроде как не собираемся пока рекламу писать:)
Комментариев 1
