Московский
культурологический лицей

— У вас выпускаются школьные газеты? — начинаю я.
— Да, к праздникам, — оправдывает мои опасения о нерегулярности одна.
— Не знаю, — честно признаётся вторая. Любопытно — судя по всему, в школе учитель работает не один год.
— Нет, — твёрдо заявляет третья. — И вообще, зачем нужна эта газета? Кто её читать будет? Если проходят какие-то семинары или дети в чём-то отличились, мы можем узнать об этом на сайте, и есть дневник. ru! А дети сейчас вообще ничего не читают из-за этого компьютера! Компьютер всё убил!

Дамы смотрят на мою футболку с оленем с брезгливым превосходством. Но я веду их по кругу.
— Скажите, а школьная газета — это доска объявлений?
— Э… нет.
— Может, это доска почёта?
— Ну, нет.
— А для кого создаются школьные газеты?
— Для детей!
— А детям интересно читать о семинарах?
— Хм, нет.
— Так во всём виноват компьютер-убийца? Какие школьные СМИ вы читали в детстве? — взгляды дам теплеют, перемещаются с моего оленя на потолок.
— «Мурзилка», «Костёр», «Юный натуралист»… — мечтательно перечисляют педагоги.
— А там писали о семинарах?
— Нет, конечно!
— А о чём писали?
— Ну, рассказы всякие, детские…
— А что мешает в школьных газетах публиковать детские рассказы?
— Знаете ли, материальное обеспечение…
— Обеспечение чем? Если нет ризографа, можно печатать на принтере, если не дают чернил, с чердака можно притащить печатную машинку. Для детей это экзотика. Можно делать интернет-версию газеты. И компьютер станет не врагом, а другом. Если и этого нет, можно писать и рисовать. В ваших классах кто-нибудь рисует? Кто-нибудь пишет стихи?
— Нет! — полоснула дама. — У нас — никто не пишет стихов!
— Или не признаются в этом? — дама отвернулась.
— Да я вообще физику преподаю, — подала голос четвёртая. Но мы будем играть до конца.
— Прекрасно! Знаете, как мне, гуманитарию, тяжело рассказывать детям о Зворыкине? У Вас это гораздо лучше получится!
— А я географию, — пожала плечами вторая.
— Трэвел-журналистика сейчас на пике! А ещё есть журналистика научная, — оборачиваюсь к физичке, — вы бы справились с выпуском газеты о науке.
— Это всё замечательно, но наш директор не поддерживает инициативу.

— Знаете, недавно наши юнкоры решили, что в газете должна быть музыкальная рубрика. А парой выпусков ранее корреспондент взял интервью у реаниматолога о жертвах спайса. Если бы ваш директор отклонил темы борьбы с наркотиками и популяризации культуры, он бы не занимал свою должность.
— А у вас что… темы… дети предлагают?

А вот теперь поговорим о кризисе школьной прессы. Я во всеоружии.

Открыть справку по теме    

Закрыть справку по теме    

— Знаете, недавно наши юнкоры решили, что в газете должна быть музыкальная рубрика. А парой выпусков ранее корреспондент взял интервью у реаниматолога о жертвах спайса. Если бы ваш директор отклонил темы борьбы с наркотиками и популяризации культуры, он бы не занимал свою должность.
— А у вас что… темы… дети предлагают?

А вот теперь поговорим о кризисе школьной прессы. Я во всеоружии