#4007 Творческое объединение «Original News»; Школа 947, Москва
#4188 Газета «Перезвоны»; Прогимназия 48, Гжель, Московская обл.
#4657 Пресс-центр «12 кадров из школьной жизни»; Школа 12, Чебоксары, Чувашская Республика
#2156 Медиацентр «Школьный Express»; Школа 17, Новочебоксарск, Чувашская Республика
#2804 Медиацентр; Большеключинская школа, Большие Ключи, Республика Татарстан
37 файлов
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10
5
5
5
5
5
10
5
5
5
5
5
5
5
5
19
5
5
2 новости
1
12.2022
№ 17630
Ах, мама, как же ты была права!
Театральные постановки в средней школе № 3 г. Белоярский стали доброй традицией и прекрасным поводом, чтобы собраться в уютном школьном зале вместе школьникам, учителям и родителям
В этом году литературный вечер в школе посвятили Дню Матери. Учащиеся 10-х классов, под руководством Татьяны Евгеньевны Савеловой поставили на сцене фрагменты из произведений русских классиков XIХ века: жизненный из «Праздничного сна после обеда», трагичный — из «Грозы», энергичный — из «Банкрота» А.Н. Островского, противоречивый из гоголевских «Сцен из светской жизни» и забавный из чеховской «Неудачи». Наблюдая за сценическим действиями, каждый из зрителейзадумывался над вечными вопросами, ответы на которые не всегда однозначны. Правали мама, требуя от сына слепого подчинения ее прихотям? Права ли, настаивая на безоговорочномпослушании дочери? Права ли, потакая прихотям детей? Эмоциональный народный танец и чарующий медленный вальс в исполнении ребят логично соединили фрагменты в единое действо, казавшееся таким современным спустя столетия. В завершении литературного вечера «Сердце матери» ребята исполнили душевную песню, посвященную мамам, и поздравили своих любимых.
Восторженный зал подарил актерам бурные аплодисменты, зрители ещё несколько минут не вставали со своих мест, словно ожидая продолжения.
«Замечательная игра. Как будто в настоящий театр сходили…» — восклицали после спектакля мамы. «Многие ребята показали свои таланты, о которых мы даже не догадывались…» — удивлялись педагоги. «Поставлено все идеально, ждём следующих премьер…» — говорили школьники.
А как же все начиналось…
Когда руководитель первый раз озвучила мысль о проведении литературного вечера, многие восприняли это не совсем серьезно. Поэтому удивление от того, что вскоре всем определили роли в спектакле, было велико. Честно говоря, не многие из ребят до этого участвовали в подобных мероприятиях, но старались не подавать вида. Сначала репетиции проходили сложно: длинный текст, необычные слова, трудности с пониманием характера и чувств своего героя (нужно ведь вжиться в роль). Сцены продолжительностью 6–10 минут проигрывали не меньше часа. Когда что-то начало получаться, появилась ещё одна проблема: в красивых платьях в стиле XIX века было сложно ходить, не спотыкаясь, а надо было в них бегать и танцевать. Но и с этим справились. Репетировать становилось все интереснее, ведь постепенно у каждого складывался свой образ, придумывались детали. Было много весёлых моментов: дружно смеялись, когда кто-то забывал свои слова, говорил невпопад, пытаясь вспомнить текст, удивлялись, когда первый раз видели своих одноклассников в их новых образах.
Перед спектаклем волнение было неописуемым, кто-то даже немного поплакал. Хоть и знали все слова на зубок, всё равно, сильно переживали, ведь выступали перед дорогими нам людьми: мамами и учителями. Но оглянуться не успели, как уже все закончилось, и актёры вышли на поклон.
Спектакль завершился, но чудесные и светлые переживания и воспоминания останутся надолго. А кто-то, возможно, уже сегодня, обняв нежно маму, скажет: «Ах, мама, как же ты была права!»
Мария Данилец, #1365 Исключения из правил, школа 3, Белоярский / фото: Татьяна Савелова
Литературный вечер о маме и для мамы (6 шт.) Для просмотра кликните на картинку
Комментарий арбитра-редактора Мария, пожалуйста, заполни все данные в личном кабинете, чтобы подпись отображалась правильно.
г. Белоярский — не сокращаем.
Эта история будет слегка необычной. Она о том, как за уборкой мусора рождаются идеи для фантастических повестей
Помимо развлечений летом (купания, несколько часов напролет за компьютером, сон до часа дня), есть еще и вещи, которые ты не хочешь делать. Одна из этих неприятных вещей — бабушкин огород, в котором тебя заставляют работать. Ну ладно, не будем ныть, ведь даже в огороде могут зародиться такие неожиданные вещи как идеи для новой книги (автор текста увлекается писательством фантастических повестей с 2018-го года). Так однажды, убирая в саду, я нашел одну необычную палку, похожую на меч.
Сначала я хотел ее сломать о камень, но не тут-то было. Путем ассоциаций и домыслов родилась идея написать повесть «Деревянный меч» (которую Вы нигде не увидите), главный персонаж которой — юноша 20 лет, попадает из нашего измерения в другое, магическое, где все ходят с самодельным оружием.
Не понимая, к каким последствиям может это привести, он кое-как ломает голыми руками осину и делает из нее что-то вроде меча. Потом просто разукрашивает рукоятку камнем, лежащим на дороге, не зная, что только что сам начертил руну вечной прочности и остроты, которая используется иногда на мечах в этом мире. Еще не понимая, где он находится, Астр (так зовут главного героя) начинает бродить по миру, и натыкается на арену с бойцами, сражающимися на мечах. Впечатленный зрелищем, он хочет подойти чуть ближе, но спотыкается и падает прямо на арену.
Разобравшись с первым противником, боец обнаруживает, что снова не один и пытается прикончить Астра. Тот хочет его вразумить, но тщетно. В конце концов, понимая уже, что он труп, герой делает последнюю попытку как-то защититься и машет палкой (с которой он все это время ходил). Герой зажмуривается, думая, что уже сейчас отправится на тот свет, однако ничего такого не происходит. Открывая глаза, он обнаруживает, что проткнул насквозь противника, который почти уже победил в мировом бойцовском турнире. Естественно, у Астра появляются тысячи недоброжелателей, и он отправляется в бега, где с ним приключаются разные интересные события.
Вот как из обычной палки может родиться идея для книги. Стоит только присмотреться.
Жить — значит дышать, чувствовать, думать, слышать и слушать, смотреть и видеть. Мы живем ради того, чтобы жить. Хорошо, если ты посадил дерево, посторил дом, родил сына. Но самое главное — нужно жить так, чтобы не стыдно было передать свой жизненный опыт следующим поколениям.
= Кто вы и откуда (интересно представьтесь + укажите свое занятие корреспондент, спецкор, глаВред или иное)
Я Смирнова Ника Андреевна и 24 ноября я посетила увлекательное мероприятие Пресс-парк. Там я была человеком, который проводит мастер-класс и мы вместе с ребятами из других команд делали книжку-малышку, а в них писали истории про грушевят.
= Как для вас прошел четверг 24 ноября?
24 ноября — это чудесный день, который я запомню надолго, прошел одновременно волнительно и весело! Это было моё первое мероприятие, но все было удачно! В начале года я учавствовала в соревновании фото-батл, и по счастливой случайности моя работа прошла!!! И на пресс-парке показывали лучшие работы, и моя работа также там была.
= Если вы участвовали в проекте, то чем занимались? Достигли ли цели
Я учавствовала в подготовке и, соответственно, в процессе. Мы пришли, все разложили и начали подготовку! Сделали пример книжки- малышки, уже приходили люди. Они были заинтересованы и приступили к работе. У многих получались великолепные истории, которые мы перечитывали много раз и убедились в том, что они великолепны!
= Несколько слов для прессы о первой части мероприятия (Пресс-парк)
В первой части мы проводили мастер-классы. Сначала народу не было от слова совсем!! Но в один момент, мы не успели оглянуться, как народу стало настолько много, что мы не могли усадить всех желающих, но все кто хотел сделать книгу и придумать историю, справились с задачей блестяще!
= Расскажите для прессы о второй части события (Форум)
Мы собрали всю команду и зашли в актовый зал. На тот момент там уже было ужасно много народу но мы нашли места и сели в ожидании представления или чего-то интересного. Но когда все началось, начали объявлять судей, только тогда мы узнали, что наш куратор тоже там есть! Великолепный Шинко Михаил Григорьевич!!! Мы посмотрели викторину, в которой я, увы не учавствовала, но потом пошли работы с фото-батла и показали меня — я очень удивилась и обрадовалась!!
= С каким ожиданием вы шли и как это ожидание оправдалось (изменилось)
Я ожидала, что это будет что-то масштабное и интересное и могу с точностью заявлять, что ожидания полностью опровдались и я буду вспоминать этот день ещё очень долго. В этот прекрасный день я сблизилась с учителем и ребятами и узнала много нового!
О, с достаточно большой. Если не учитывать остановки, поезд в московском метро в среднем движется со скоростью 80 км/ч. Станции мелькают мимо как целые фрагменты жизни. Любое событие сливается в цветное пятно и становится неразличимо на фоне всего остального. Минуты и часы теряются: они пропадают из памяти, из истории собственного существования, и в руках остается лишь продукт очередного занятия, заветная цель какой-то деятельности. В московском метро редко происходит что-то неординарное. Поезда беспрепятственно следуют по маршруту. Иногда на долю секунды появляется желание понять, к чему все это. Выбежать из вагона и впустую потратить эти 46 рублей, что были списаны с «Тройки» совсем недавно. Двери закрываются, и диктор объявляет название следующей станции. Московское метро — удобный способ передвижения по городу. Позволяет добираться до пункта назначения вовремя. Я живу с достаточно большой скоростью. Так, чтобы все успевать.
= Время — это…
Ресурс, жертва общества потребления. Чтобы позволить себе жизнь «истинную»: услуги, товары и роскошь иметь что-то из-за простого «желания», а не требовательной «нужды», нужно работать быстро. Превратить время из физической величины и предмета философии в культ. В идола, требующего подношений, каждый день, каждый час, без перерыва. Ведь только так и можно добиться счастья «настоящего» и получить все, потому что больше ничего не осталось. Отдых становится навязчивой необходимостью, длительность рабочего дня — священной концепцией, а цель — многообразным ассортиментом элитного магазина где-нибудь в центре. Границы растекаются, как чернила дешевой гелевой ручки, и культ забирает себе еще частичку жизни. Но никто не жалеет об этом. Ведь божество щедро награждает тех, кто достоин. Или старательно притворяется благосклонным. Но наслаждение ждет. Там, за дверьми чистых и шумных, дорогих и идеальных, вечно удобных и уже совсем родных универмагов. Давай, возьми все. У тебя уже ничего нет.
= Кто вы и откуда (интересно представьтесь + укажите свое занятие корреспондент, спецкор, глаВред или иное)
Меня зовут Новак Ольга. Я из города Апрелевка. 24 ноября, на мероприятии я помогала людям придумывать истории про грушевенков, а затем мы вместе их читали и обсуждали. Иногда я подсказывала, как можно дальше развязать историю, но в основном все гости справлялись сами, и их истории были великолепны и увлекательны!) = Как для вас прошел четверг 24 ноября?
Я очень переживала, ведь это было моё первое мероприятие. Также из-за дополнительных занятий я не смогла прийти на сбор и не получила бейдж. Но всё было хорошо и моя подруга Ника, которая тоже была там и была в моей команде, отдала мне его. Я познакомилась со многими новыми людьми разных возрастов, сблизилась с учителями, сопровождающими нас и отлично провела время!!
= Если вы участвовали в проекте, то чем занимались? Достигли ли цели
На месте я помогла принести реквизит и затем мы начали готовится к началу Пресс-парка. Мы рдели зеленые футболки, разложили карандаши, бумагу, заготовки, образцы и затем ждали людей, которые захотят поучаствовать в придумывании историй. Наша задача была в том чтобы помогать людям. Подавать канцелярию, подсказывать что либо, готовить заготовки и тоже придумывать истории. Сначала никого не было, но в конце Пресс- парка нам не хватало мест, чтобы всех усадить!! Людям очень понравилось писать и иллюстрировать истории. Многие из них мы прочитали, и они досих пор заставляют улыбаться.
= Несколько слов для прессы о первой части мероприятия (Пресс-парк)
Сначала никого не было, но в конце Пресс- парка нам не хватало мест, чтобы всех усадить!! Людям очень понравилось писать и иллюстрировать истории. Многие из них мы прочитали, и они досих пор заставляют улыбаться. У одной девочки была настолько смешная история, что мы с ней разговорились и договорились обменятся номерами, но так как у неё тоже были дела, она потом не подошла и мы так и не списались.
= Расскажите для прессы о второй части события (Форум)
В зале было очень много людей. Мы заняли свои места и ждали начала Большой игры. Когда она началась, на сцену вышло много ребят разных возрастов. Они придумали смешные названия: » Конфуций жив» и » Финики созрели «. На многие вопросы и я знала ответы, было даже печально, что я не вышла туда…
= С каким ожиданием вы шли и как это ожидание оправдалось (изменилось)
Я очень переживала, и когда не было гостей, думала что будет ужасно тоскливо, но когда к нам начали подходить, всё быстро развеялось, и мы начали веселиться!
= Смешные моменты
Первым делом мы разложились и пошли в столовую, чтобы купить перекус. Там были онигири. Я подумала, почему бы и не взять его, а Ника взяла сэндвич. Мы сели за стол и начали открывать еду. В итоге мне попалась бракованная упаковка и я не могла открыть онигири 2 минуты! Но на этом проблемы с едой не закончились. . На обратном пути мы зашли в KFS. Я очень хотела пирожок, в итоге мне его не пробили, и из-за этого вся команда опаздала на электричку. Потом наш куратор шутил: » Оля, пошли отобьем твой пирожок»:)
Стритток: Блиц-опрос выпуск № 3 — Государственные символы. (Иван Хомяков)
1. Название ролика, название студии, школа, город
Блиц-опрос выпуск № 3 — Государственные символы. Медиацентр Внеуро4Ка, 1476, Москва
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Стриттокеры
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
30 ноября, отмечается День герба Российской Федерации. Государственный символ, который представляет из себя красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, утвержден указом президента в последний день осени 1993 года.
Как следует из официального положения, его воспроизведение также допускается в одноцветном формате или в виде главной фигуры благородной птицы.
В наши дни герб символизирует объединение многонационального народа России, независимость страны и историческую преемственность поколений.
Наш новый блиц-опрос о государственных символах нашей страны, а также о народных символах России.
6. Использованные аудио и визуальные произведения (автор, название)
Soundroll — Summer dance
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
= Кто вы и откуда (интересно представьтесь + укажите свое занятие корреспондент, спецкор, глаВред или иное)
Меня зовут Елизавета, Я из Апрелевской школы № 3. В нашей команде я являюсь как кореспондентом, так и оператором. На данном мероприятии я была кореспондентом, я занималась привлечением людей к конкурсам и задавала им определенные вопросы.
= Как для вас прошел четверг 24 ноября?
Этот день был самым важным для меня, я очень тщательно к нему готовилась. За день до мероприятия наша команда собралась и мы распределили обязанности. Нам рассказали что будет, как будет, когда будет.
= Если вы участвовали в проекте, то чем занимались? Достигли ли цели
На данном мероприятии я была кореспондентом, я занималась привлечением людей к конкурсам и задавала им определенные вопросы. Моя цель была Чем больше людей- тем лучше. Я была одета в зеленую фирменную футболку с названием нашей школы, в очень модных фирменных очках, а на голове у меня была надписть » Билет в будущее». Цель была достигнута. мы опросили даже больше людей, чем нужно т. к. под конец мероприятия люди не могли оторваться.
= Несколько слов для прессы о первой части мероприятия (Пресс-парк)
Сначало было очень грустно и не очень весело. После этого мне сказали одеть костюм и началось… Все начали подходить и фоткать меня, даже на фоне меня сняли видео и многие брали у меня интервью. я была самой яркой и заметной из нашей команды. Все при виде меня улыбались, ведь я была самая яркая звезда. Когда мы проходили мимо других, чтобы привлечь внимания людей к нам, мы видели очень много классных команд, которые также сильно старались, как и мы. Было очень весело, мы весело провели время.
= Расскажите для прессы о второй части события (Форум)
Когда мы только зашли в актовый зал, в первую очередь я увидела интерсную сцену, на которой были кубики. Мне было интересно для чего это и что будет происходить. После того, как мы все сели поместам, погас свет и на огромном экране нам показывали видео с работами участников. Зал был перполнен, но чем больше народу тем лучше! Позже пришли ведущие и сказали, чтобы вышли на сцену желающие и поделились на две команды. На сцену пришли слишком много людей, но позже из каждой команды оставили только 3 человека. Проводились конкурсы и мы пришли в шок, когда узнали что… Наш куратор был в жюри.
= С каким ожиданием вы шли и как это ожидание оправдалось (изменилось)
На самом деле я думала что будет очень скучно, ожидания были хорошие, но я не думала что будет столько народу. Когда мы только зашли в РГУ имени Косыгина, мы увидели стенды с одеждой, столы с карточками названий конкурсов. Я не думала и даже не догадывалась, что у нас будет форум и сам пресс-парк. Все мои ожидания оправдались и даже больше чем я думала.
= Смешные моменты
Самая смешная была я в очках и в повязочке, где было написано » Прыжок в будущее»! Вы бы видели эмоции проходящих людей! Я такая звезда мировая была, вы мне все завидовать должны! На этом всё, звезда удаляется! До скорых встреч! Люблю!
Я? Да я звезда! Сегодня я успел везде, где хотел: снялся, снял, взял интервью на концерте, посвященном дню матери в школе, сразу же после этого написал контрольную работу по английскому и прибежал в медиацентр писать горячий микрофон. Сегодня я ожидал увидеть лёгкий день, но все мои планы резко изменились. Думаю, сегодня я устану настолько, что завтра буду лежать без ног. Скорей бы поспать!
= С какой скоростью вы живете?
Я живу со скоростью «много километров в час». Каждый день я летаю как белка за орехом по школе от учителя к учителю, от кабинета к кабинету, причем стараюсь успеть выполнить все свои задания и помочь с заданиями одноклассникам/ одногруппникам. Даже дома мне, иногда, приходится летать: домашняя работа, работа по дому, и конечно, бегать за собакой, которая украла твои носки. Может, так даже веселей: почти всегда есть работа и ты занят. Как говорила моя бабушка: лучше устать от дел, чем от безделья. Поэтому, пока я летаю. Что будет дальше? А этого пока никто не знает.
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Время- деньги. Чаще всего, я, работая над каким-то делом забываюсь во времени. Чем лучше настроение, чем веселее дело тем быстрей оно летит. Вы когда-нибудь замечали, как летит время за приятным делом? Например, как быстро пролетает отпуск или каникулы. Или когда кто-то приходит в гости, долго находится в гостях, то кажется что пролетело совсем немного времени. Вот и у меня так: скучное дело делается долго и скучно, интересное и увлекательное- быстро и легко.
= Ваши личные способы замедлиться
Этот интересный вопрос напомнил мне знакомую ситуацию: сижу я, значит, делаю уроки, и приходит мне на телефон уведомление о сообщении от друга или подруги, и снежным комом накрывает- сидишь, переписываешься и совсем забываешь про дела. Вскоре, скорее всего, приходит мама и ты продолжаешь заниматься делом. Доделываешь часть, и тебе снова приходит уведомление из какой-нибудь соцсети. И опять отвлекаешься, замедляя выполнение дела. Так я и замедляюсь, никому не советую!!!
= Время — это…
Время это деньги! Упустил минутку- и все, конец! Надо везде стараться всё успевать, а то все будет плохо! Надо бежать, делать, отдавать, принимать, писать, грузить, снимать и помогать. А вот если сидеть без дела- ничего не успеешь, останешься в луже. В наше время люди, особенно старшие, любят пунктуальность: не опаздывать, сдавать все вовремя, укладываться в определённый срок. А вот если ты не успеваешь- теряешь статус в обществе, и тебя любят меньше, а иногда даже ругают! Поэтому старайтесь не опаздывать и всё будет хорошо)
= Что вы хотите от Времени
Время должно быть резиновым, а то я итак ничего не успеваю. Хоть на минутку, хоть на пол часика. А то ужас!!! Только сяду, БАЦ! А уже два часа прошло. поэтому время должно тянуться. Наверное, это невозможно. Хотя жаль, ведь это бы очень сильно пригодилось. Пусть время не идет а тянется!
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Что сегодня заняло у вас больше всего времени?
Хватает ли вам времени?
Нужно ли всё делать вовремя?
Меня зовут Ника. Я живу в городе Апрелевка. Я занимаюсь танцами, хожу в художественную школу и конечно Медиотворчество. Люблю слушать музыку и играть в настольные игры. Мое любимое занятие покушать и посмотреть сериальчики.
= С какой скоростью вы живете?
Я гоню быстрее чем скорость света. Иногда жизнь летит так что я не осознаю что происходит. И даже не знаю какой сегодня день или неделя! Жизнь неуловима и ты не всегда успеваешь гнаться за ней так что иногда и вправду нужно замедлиться.
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Да быстро, у меня много увлечений и интересов. Оно летит и я не всегда успеваю за ним угнаться и догнать его, Но если долго мучиться что-нибудь получится. Так что главное стараться обогнать время и не давать ему убежать далеко.
= Ваши личные способы замедлиться
Занятие спортом и что-то рисовать. Учить или кого-то доставать, особенно свою подружку, которую я очень люблю. Вообще иногда замедлиться очень полезно.
= Время — это…
Вреия — это текущая полоса и никогда не известно чем все закончится. Мы никогда не знаем когда оно оборвется и продолжится. Например, когда останавливается сердце — человек умирает, но после остановки мозг живет ещё 30 минут, и сердце можно завести на 29 секунде.
= Что вы хотите от Времени
Чтобы оно было чуть медленнее и не бежало вперед. Никогда не довай времени убежать слишком далеко, лучше сделай 2 шага назад, а потом 4 вперед. Делай передышки но никогда не останавливайся.
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Как ты думаешь почему люди стали так не бережно относиться к природе?
Какие твои планы на будующее?
Как ты думаешь почему время так летит?
Меня зовут Борисова Варвара. Я учусь и живу в городе Апрелевка. Я занимаюсь танцами и художественной гимнастикой. и я люблю медеатворчество. А самое любимое это смотреть сериалы и фильмы в теплой и мягкой кровати. но и также я люблю читать интересные книги.
= С какой скоростью вы живете?
Я живу самой обычной скоростью без своих дополнительных занятиях. А так я могу и 200 км пробежать если надо, а надо это почти всегда.
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Да моё время движется очень быстро — это выражается тем, что моё время как и я сама очень быстро.
= Ваши личные способы замедлиться
Это надо бесконечно сидеть на нудных уроках которые нам не нравятся и тогда время будет лететь медленно и скучно.
= Время — это…
Время это наше всё — это наша жизнь мы живем только временем. Если у нас не было времени, мы бы не знали к какому уроку приходить и что делать в это время например:
— дочка сделай уроки когда солнце сядет
— мама а это когда?
и чтобы не было таких ситуаций и создали время.
= Что вы хотите от Времени
От времени я очень сильно хочу, чтобы оно всегда шло не быстро и не медленно. мне кажется этого хотят все не только я, так как если это произойдёт, то тогда время будет самое любимое у людей даже лучше мороженого
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Чем можно заняться в свободное время?
Что для вас значит мир?
Какие у вас интересы в жизни?
Что вам нравится больше книги или электроника? и почему?
Меня зовут Елизавета, я из Апрелевской школы № 3. В школе я занимаюсь обучением и хожу на разнообразные внеурочные деятельности. А если не про школу, то я занимаюсь танцами, на данный момент мы учим постановки, которые нам подготовили наши преподаватели. При этом в свободное время я занимаюсь игрой на гитаре самостоятельно, учу аккорды и стараюсь правильно сыграть песни, которые я хочу.
= С какой скоростью вы живете?
На данный момент я живу с довольно стабильной скоростью, но при этом время начинает идти быстрее, когда мне скучно. Поэтому, когда мне нечем заняться, я занимаюсь гитарой. но при этом у меня скорость не только повышается, но и понижается. Она понижается, когда я занимаюсь танцами. Там время идет медленнее и спокойнее.
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Время движется довольно стабильно, если не считать определенных моментов. А если считать такие моменты, то конечно же быстрее, но не намного. Начало дня у меня происходит быстро и скучно, но т. к. я делаю движения, оно идет быстрее и довольно не заметнее. Обычно время торопиться быстрее меня, но я все успеваю.
= Ваши личные способы замедлиться
Как таковых способов у меня нет, но есть моменты, которые замедляют темп событий. Это такие моменты как: Занятия, которые мне не интересны; Трата времени в пустую; Сны, которые идут по отдельности.
= Время — это…
Время-это определенный промежуток, который измеряется в минутах, часах, секундах. На самом деле время идет стабильно, но для разных людей оно идет по разному. Для кого то время очень быстро идет, к примеру многие говорят что дети растут очень быстро и время пролетает не заметно. А для других оно идет наоборот медленнее, к примеру для школьников, на уроках время течет очень медленно. Я считаю, что люди должны брать от времени все, что они хотят.
= Что вы хотите от Времени
На самом я от времени хочу только одно, чтобы оно никогда не заканчивалось. Большего мне просто не нужно. Главное, чтобы время никогда не останавливалось и тогда у всех людей будет время на все дела, которые они не успели сделать. А если вдруг время закончится, то это будет очень печально. не будет времени- не будет человечества.
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Как вы считаете, сколько может длиться дружба? Чем вам нравиться заниматься в свободное время от школы? Если бы вам дали целый день и посадили в комнату без ограничений, чем бы вы занимались?
Меня зовут Новак Ольга Владимировна. Я живу в городе Апрелевка. Я люблю спорт, музыку, медиатворчество и дни, когда можно повалятся в кровати и посмотреть сериалы. Я занимаюсь волейболом, танцами, учу корейский и играю на гитаре.
= С какой скоростью вы живете?
Со скоростью аттракциона,
Который быстро пролетает.
Он всех людей, мечтать о космосе
И вновь, и снова заставляет!
И разгоняется он быстро,
Примерно 40 километров в час.
Сейчас скажу его название
«Полет в тоннеле» весь для вас!
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Чаще всего моё время быстро летит, когда я с дорогими для меня людьми и в местах, которые мне нравятся. Время летит довольно быстро, когда я делаю что мне нравится.
= Ваши личные способы замедлиться
Бывают разные ситуации. Когда мне грустно, хочется замедлится, поспать, никуда не идти. А бывают моменты, которые хочется продлить. Например, День рождения. Тебе хочется, чтобы люди всегда так ухаживали за тобой, есть вкусную еду, открывать подарки и ждать сюрпризы от родных. :)
= Время — это…
Отрезок, который продлевают и замедляют счастливые и грустные моменты в жизни. У тебя впереди достаточно лет, чтобы ты мог найти своё призвание, людей, которые сделают тебя счастливым.
= Что вы хотите от Времени
Больше запоминающихся моментов, исполнения своей мечты и также поступления в хороший университет. Хочу чтобы время сохранило здоровье моих друзей и семьи.
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Любите ли вы литературу?
Сколько вы знаете стихов наизусть? Пишете свои?
Почему время лечит раны?
Я Варя. я занимаюсь танцами так как мне это нравится и меня это успокаивает и я получаю от этого кайф и расслабление
= С какой скоростью вы живете?
Я живу не очень быстро но и не медленно так как жизнь одна и надо успеть сделать все
= Быстро ли движется ваше время и в чем это выражается
Время движется не очень быстро так как я делаю все что хочу и провожу время под кайфом так как я хочу попробовать все в этой жизни
= Ваши личные способы замедлиться
Занимаюсь танцами они меня успокаивают и я это делаю так как мне нравится это делать и я получаю от этого расслабления и кайф
= Время — это…
Время это интересные моменты провиденные со своими близкими и друзьями так как жизнь одна и ее надо прожить весело и интересного надо попробовать все в этой жизни так как она одна опять повторюсь
= Что вы хотите от Времени
Я от времени хочу много интересных моментов и времени проведенного с близкими и друзьями
= Ваши вопросы, которые вы предлагаете для горячего микрофона (а потом пройдитесь по другим ГМ и ответьте
Жить интересно — это значит со смыслом проводить свое время. Заполнять его различными увлекательными мероприятиями, много читать, учиться, развиваться, не тратить свое время на пустое и бесполезное.
2. Проект или направление марафона, к которому относится ваш ролик (если относится)
Марафон школьных СМИ
3. Ссылка на видео на YouTube
5. Краткое описание (промотекст)
Учащиеся медиаклассов и ребята из медиацентра Школы 2070 побывали на Форуме школьных СМИ. На нем были представлены различные станции с заданиями.
На одной из них детям предлагали сделать шляпы и жилеты из газет, а на станции Stand-up, например, рассказывали, как быстро придумать интересный монолог на абсолютно разные темы. Завершала все мероприятие лекция, в которой мог поучаствовать каждый, как член команды. Задания были простые: угадать значение слов, связанных с журналистикой и прочими аспектами медиа или угадать название направлений форума.
Все вернулись домой с полученным опытом и незабываемыми эмоциями!
#школа2070_медиакласс #ДОНМ #Предпрофкласс
7. Укажите авторов-создателей видео, кто они (класс или должность) и их роль
Бездетнова Дарья — съемка и монтаж
Грушина Анна — съемка и монтаж
Золотарёва Юлия — заметка
Комментариев 1
